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E T P
Education Thérapeutique des
Patients
G.PERRIER / JC JAMOT - AVRIL 2014
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Selon l’OMS l’éducation thérapeutique du patient
vise à aider les patients à acquérir ou maintenir
les compétences dont ils ont besoin pour gérer au
mieux leur vie avec une maladie chronique.
. Elle fait partie intégrante et de façon permanente
de la prise en charge du patient.
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Elle comprend des activités organisées, conçues pour
rendre les patients conscients et informés de leur maladie,
des soins, de l’organisation et des procédures
hospitalières, des comportements liés à leur santé et à
leur maladie. Afin de les aider (ainsi que leurs familles) à
comprendre leur maladie et leur(s) traitement(s),
collaborer ensemble et assumer leurs responsabilités dans
leur prise en charge pour les aider à maintenir et
améliorer leur qualité de vie
.
Définition
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Mais aussi, les possibilités d’échange entre le patient et le
praticien, le fameux rétablissement du dialogue avec son
médecin ! Ceci nécessite un minimum de connaissance de
la part du patient pour que puisse exister un dialogue
ouvert , compréhensible et pertinent, permettant aux
deux parties de mettre en place une stratégie
opérationnelle valable et sure.
Définition
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Soulager ses symptômes.
Prendre en compte les résultats d’auto-surveillance, d’auto-mesure.
Adapter ses doses de médicaments, initier un auto-traitement.
Réaliser des gestes techniques et des soins.
Mettre en œuvre des modifications à son mode de vie (équilibre
diététique, activité physique, etc.).
Prévenir des complications évitables.
Faire face aux problèmes occasionnés par sa maladie.
Impliquer son entourage dans la gestion de sa maladie, de ses
traitements et des répercussions qui en découlent.
Les compétences d’auto-soins
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