Ce dossier vous présente les éléments
techniques et pédagogiques de l'exposition
«Illusions d'optique: quand notre cerveau
nous joue des tours», ainsi que les
différents outils utilisés. Vous y trouverez la
documentation nécessaire à la préparation
de la visite.
Illusions d'optique:
quand notre cerveau
nous joue des tours
DOSSIER PROFESSEUR / Cycles 1, 2, 3 - Collège - Lycée
Présentation générale 3
L'animation 4
Le parcours de visite sur l'exposition 6
Ressources documentaires 10
Liens avec les programmes d'enseignement 11
Illusions d'optique: quand notre cerveau nous joue des tours 2
Présentation générale
Les illusions d'optique sont des illusions qui trompent le système visuel humain et entraînent
une perception déformée de la réalité.
L'exposition propose, à travers différentes observations et manipulations, de découvrir un
univers à la fois intrigant et déroutant, rempli d'astuces visuelles spécifiques permettant de
mettre en évidence les principes de fonctionnement du système visuel humain.
Exposition conçue par l'Exploradôme de Vitry-Sur-Seine et la Cité des télécoms.
Objectifs
- Comprendre le système visuel humain.
- Découvrir l'univers des illusions d'optique et leurs différentes familles.
- Comprendre pourquoi les illusions d'optique nous trompent.
Déroulement
L'exposition «Illusions d'optique: quand notre cerveau nous joue des tours» se déroule en 90 min en
deux temps.
- L'animation dans l'auditorium(30 min): découvrir ce qu'est une illusion d'optique et les grandes
familles des illusions d'optique grâce à des expériences et démonstrations.
- Le parcours de visite sur l'exposition(60 min) : explication de certains modules par le médiateur
puis découverte et manipulation des modules.
Le médiateur adapte son discours à chaque niveau.
Les élèves de cycle 1 découvrent quelques modules de l'exposition pendant 30 min.
Vous pouvez apportez votre appareil photo pour prendre en photo vos élèves sur certains modules.
Illusions d'optique: quand notre cerveau nous joue des tours 3
Dans vos yeux…
Après avoir traversé les différentes parties de l'œil, les rayons lumineux qui composent les
images que nous voyons vont converger sur la rétine. Là, des millions de cellules
photosensibles vont transformer les informations lumineuses en signal neuronal.
Les cônes, en vision centrale, vont coder les images fixes, nettes et colorées.
Les bâtonnets, en vision périphérique, vont coder les mouvements. Ils seront également
utilisés en vision nocturne.
… puis dans votre cerveau
Le signal neuronal sera transmis à la partie visuelle du cerveau (cortex visuel) grâce au nerf
optique.
Les perceptions visuelles utiles vont être associées et interprétées pour créer les détails de
l’image (mouvement, couleur, relief…) que vous voyez.
Une interprétation tellement performante qu’elle va parfois créer des impressions de
cohérence là où il n’y en a pas : des illusions d’optique.
L'animation
Animation dans l'auditorium pendant 30 min
Introduction :
Le médiateur propose une définition de l'illusion d'optique, présente les 3 éléments
permettant de voir et les grandes familles d'illusions.
Grâce à des expériences et des démonstrations, les élèves comprennent les rôles essentiels
joués par la lumière, les yeux et notre cerveau dans leur fonctionnement.
Illusions liées à la lumière :
Cycle 2 : mirascope
Cycle 3 : mot “illusions” à l'envers, arc-en-ciel
Collège : effet d'optique dans l'eau, mot «illusion» à l'envers
Lycée : mirage
Illusions liées à l'œil :
Présentation des différents éléments de l'œil
(avec schéma et maquette démontable de l’œil)
Cycle 2 : thaumatrope
Cycle 3 : thaumatrope, tache aveugle
Collège : grille d'Hermann, tache aveugle
Lycée : drapeau canadien, tache aveugle
Illusions d'optique: quand notre cerveau nous joue des tours 4
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Illusions liées au cerveau :
Présentation rapide du cerveau (avec schéma légendé)
Cycle 2 : l'éléphant à 4 ou 5 pattes
Cycle 3 : le trou dans la main, un œil fermé - un doigt
Collège : le trou dans la main, conflit de couleurs
Lycée : conflit de couleurs, un œil fermé - un doigt
Illusions d'optique: quand notre cerveau nous joue des tours 5
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