Nom : ______________________________ Groupe : ______________ FICHE D’ENTRAÎNEMENT Grille de compilation de ton cardio Date Activité cardio Durée Pouls(/min.) Atteinte de Pour toi, cette activité réalisée ta FCC? était : Oui Facile à la fin de l’exercice Non Moyenne Difficile Calcul de la Fréquence cardiaque (FC) : Nombre de battements comptés en 15 secondes x 4 = pouls par minute Calcul de la fréquence cardiaque maximale(FCM) : FCM = 220-âge TA FCM : _____________________ Calcul de l’intervalle des fréquences cardiaque cibles (FCC) : FCC = entre (FCM x 0.6) et (FCM x 0.8) Ta FCC; Entre _____________ et ______________ 1. Qu’est-ce qu’un exercice cardio-respiratoire? ________________________________________________________ ________________________________________________________ 2. Suite à un exercice physique, quels indices physiques t’indiquent que tu as bel et bien travaillé ton cardio? ________________________________________________________ ________________________________________________________ 3. Nomme 2 endroits de prise de pouls sur le corps humain. ________________________________________________________ ________________________________________________________ 4. Que doit-on faire pour savoir quel est son pouls pour 1 minute? ________________________________________________________ ________________________________________________________ 5. Que faut-il faire pour éviter d’avoir un poing de côté durant son cardio (aussi appelée une crampe abdominale)? Nomme 3 choses à faire ou ne pas faire. ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 6. S’il advient durant ton cardio que tu as un poing de côté, comment peux-tu t’en débarrasser? ________________________________________________________ ________________________________________________________ 7. Sur une échelle de 1 à 10 (10 étant optimale), comment évalues-tu ta participation aux cours d’éducation physique durant le mois de _________? (entoure le chiffre) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10