Format Word - Cycle 3 ~ Orphéecole

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o Dictées d’entrainement : Semaine 1
o Notions travaillées :
1 Les enfants ouvrent la porte de la voiture : enfin ils y
sont. Tous sortent voir la mer. Les vacances
commencent.
 La phrase (G1)
 Les correspondances
lettres / sons (O1)
2 Les portes de la voiture s'ouvrent. Toute une famille
sort et court voir la mer depuis la jetée. Ce long voyage
se termine enfin.
3 Les vacances commencent mal pour cette famille. La
voiture est tombée en panne peu après le départ mais ils
ont tout de même vu la mer.
o Mots à savoir orthographier :
enfin - voiture - mer - famille - jetée - voyage - panne - long -
départ - vacances
o Dictée bilan : (33 mots)
Le long voyage se termine. Une panne de voiture a retardé le
départ. Toute la famille sort et les enfants courent sur la
jetée pour aller voir la mer. Les vacances commencent enfin!.
o Dictées d’entrainement : Semaine 2
o Notions travaillées :
1 Ces vitraux représentent des tableaux anciens. Sous
les rameaux d’un arbre aux feuilles d’or, des lionceaux
se reposent à côté de petits berceaux 
Autodictée.
 Les pluriels en -au, -eu, -
eau, -ail (O1)
 Le verbe (C1)
2 Tes parents sont des scientifiques, ils observent les
étoiles.
3 La nuit recouvre la ville et le roi te conte des
histoires.
o Mots à savoir orthographier :
nuit – sombre – la ville – recouvrir – un scientifique – observer –
une étoile – même – moment – content – histoire – conter –
imaginer – être – roi
o Dictée bilan : (25 mots)
La nuit sombre recouvre la ville, les scientifiques observent
les étoiles. Au même moment, tes parents te content des
histoires. Tu imagines être le roi.
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o Dictées d’entrainement : Semaine 3
o Notions travaillées :
1 Un chalutier entre au port. Il y a une forte tempête.
 La transformation
négative. (G1)
 Le féminin et le pluriel
des adjectifs qualificatifs
2 Cette fillette est impertinente et peu discrète. Parfois,
elle semble réellement songeuse. Physiquement, elle est
svelte et fluette, presque malingre. C’est un être
particulier.  dictée à trous.
3 Les secours arrivent. Il y a longtemps qu’ils n’ont pas
vu une aussi forte tempête.
o Mots à savoir orthographier :
chalutier – rentrer – le port – depuis – marin – jamais – tempête –
aussi – attendre – encore – les secours
o Dictée bilan : (24 mots)
Le chalutier ne rentre pas au port depuis deux jours. Les
marins n’ont jamais vu une tempête aussi forte. On attend
encore les secours.
o Dictées d’entrainement : Semaine 4
o Notions travaillées :
1 Les montgolfières ont décollé pour une longue
course qui se déroulera autour du monde. Ce moyen
de transport pollue peu. Les concurrents aiment
l’aventure  Dictée à trous..
 Passé / présent / futur (C2)
2 Le soleil polaire est caché sous l’horizon
3 L’atmosphère est froid, l’hiver est glacial, c’est une
région polaire.
o Mots à savoir orthographier :
région – polaire – soleil – l’horizon – froid – dominer –
l’atmosphère – réchauffer - l’hiver – toujours – glacial
o Dictée bilan : (22 mots)
Dans les régions polaires, le soleil reste caché sous
l’horizon, le froid domine. L’atmosphère ne se réchauffe pas.
L’hiver est toujours glacial.
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o Dictées d’entrainement : Semaine 5
o Notions travaillées :
1 Rendez-vous à toute vitesse sur le chemin.
 La phrase injonctive
(G3)
2 N’oubliez pas la limitation de vitesse.
3 Dépêchez-vous, vous allez arriver en retard !.
o Mots à savoir orthographier :
chalutier – rentrer – le port – depuis – marin – jamais – tempête –
aussi – attendre – encore – les secours
o Dictée bilan : (24 mots)
N’oubliez pas votre rendez-vous. Dépêchez-vous, mais ne
dépassez pas la limitation de vitesse. Ne perdez pas votre
chemin. Ne rentrez pas trop tard !
o Dictées d’entrainement : Semaine 6
o Notions travaillées :
1 Le lombric est un ver de terre commun
 Les accords dans le
groupe nominal (O3)
2 Le ver de terre travaille dans les jardins humides
3 Les travailleurs sont dans les champs cultivés.
o Mots à savoir orthographier :
lombric – commun – ver de terre – habiter – le pied – humide – un
champ – cultivé – travailleur
o Dictée bilan : (24 mots)
Le lombric commun, ou ver de terre, habite sous nos pieds. Dans
nos petits jardins humides ou les champs cultivés. C’est un
grand travailleur.
o Dictées d’entrainement : Semaine 7
o Notions travaillées :
1 Quelquefois, je ramasse des trésors. Ils sont curieux
 Le présent (C3)
 La majuscule, le point.
2 Vous enfouissez un objet dans le jardin
3 Des petits objets se trouvent cachés. Un curieux
s’en empare et le garde.
o Mots à savoir orthographier :
quelquefois – ramasser – objet – enfouir – parfois – curieux –
s’emparer – ces objets - devenir – trésor
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o Dictée bilan : (25 mots)
Quelquefois, vous ramassez des objets que vous enfouissez
dans le jardin. Parfois, des petits curieux les trouvent et s’en
emparent. Ces objets deviennent des trésors.
o Dictées d’entrainement : Semaine 8
o Notions travaillées :
1 Cette grande soirée s’annonce merveilleuse.
 Nature et fonction des
mots (G4)
 La majuscule, le point.
2 Nous allons vers nos fauteuils.
3 L’ouvreuse nous place au premier rang. Le grand
spectacle commence
o Mots à savoir orthographier :
Le soir – le spectacle – une ouvreuse – guider – vers – un
fauteuil – placer – premier - le rang – une soirée – s’annoncer -
merveilleuse
o Dictée bilan : (23 mots)
C’est le soir du grand spectacle. Une ouvreuse nous guide vers
nos fauteuils. Elle nous place au premier rang. Cette soirée
s’annonce merveilleuse
o Dictées d’entrainement : Semaine 9
o Notions travaillées :
1 Il t’arrivera d’aider une personne en difficulté. Il
faudra parfois faire ses courses. Tu pourras lui tenir
compagnie. Vous partagerez de bons moments. 
Dictée à trous.
 Le futur (C5)
 La lettre muette en fin de
mot.
 La majuscule, le point.
2
3 Ce pupitre ancien était enfoui dans le grenier sous
un amas d’objets recouverts d’un épais tapis de
poussière. Il cachait un document secret. 
Dictée à trous.
o Dictées d’entrainement : Semaine 10
o Notions travaillées :
1 Certains rois possèdent un château fort protégé par
une herse. Quand ils sont pieux, ils vont parfois à la
chapelle. Leur étendard flotte au vent.  Dictée à
trous.
 Le sujet (G5)
 La majuscule, le point.
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Posséder – une herse – un étendard – flotter
o Dictées d’entrainement : Semaine 11
o Notions travaillées :
1 Un chien court après le facteur fou.
 Le sujet dans les cas
difficiles (G6)
2 Le facteur a une mine patibulaire.
3 Le chien et le facteur finiront leur course
o Mots à savoir orthographier :
Une allée – le parc – un chien – courir – après – un facteur – la
mine – patibulaire (à chercher dans le dictionnaire) -regarder –
finir – une course
o Dictée bilan : (24 mots)
Dans les allées du parc, un chien fou court après un facteur à
la mine patibulaire. Un enfant les regarde. Quand finiront-ils
cette course ?
o Dictées d’entrainement : Semaine 12
o Notions travaillées :
1 La grenouille et l’épouvantail appellent le soleil
 Les noms en ail, eil, euil
(O6)
 Le verbe (C1)
2 Les broussailles troublaient le sommeil du bétail
3 La grenouille appela le bétail, en décidant de sonner
le réveil.
o Mots à savoir orthographier :
Une grenouille – troubler (imparfait) – le sommeil– le bétail – un
épouvantail – plein – l’orgueil– décider – le réveil – sonner –
appeler (passé simple) – le soleil – atterrir – broussaille
o Dictée bilan : (24 mots)
Les grenouilles troublaient le sommeil du bétail. Un
épouvantail plein d’orgueil, décidant de sonner le réveil,
appela le soleil. Il atterrit dans les broussailles.
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