CM1/2 PROGRESSION FRANCAIS
Période 2 : Novembre/Décembre 2014
parution des numéros 99 et 100
Projet du défi-lecture :
création des défis F et SH, accueil des
correspondants en décembre
Expo :
Les Emotions
Projet : Graines de lecteurs, Lire l'oeuvre de Claire Ubac, commencer
l'écriture du spectacle
ORTHOGRAPHE
Dictées hebdomadaires : deux dictées d’entraînement et une dictée
d’évaluation (autodictée et dictée préparée en alternance)
Maîtriser les règles d'accord ( nom/adjectif ) : féminin et masculin,
singulier et pluriel (al, au, eu, ou)
Orthographier certains homonymes grammaticaux : ce/se,
ces/ses/c'est/s'est... et les mots d'usage courant (voir les fiches
de dictée préparée) Revoir é/er (non acquis) revoir ses/ces
CM2 : Distinguer les propositions principales, indépendantes et
subordonnées, les propositions complément de verbe ou de nom,
comment attacher les propositions
GRAMMAIRE
CM1/2 : Le groupe-sujet et le groupe verbal : identifier les
constituants de la phrase et maîtriser les règles d'accord sujet-
verbe
CONJUGAISON
Utiliser les temps du récit : le passé composé et l’imparfait
VOCABULAIRE
Mémoriser et réutiliser un vocabulaire précis
Les différents sens d'un mot, revenir sur l'usage et les
abréviations du dictionnaire
LECTURE
Défi-lecture et Graines de lecteurs
Lire l'oeuvre de Claire Ubac
Poursuivre la construction des défis Fantômas, Construire les défis
Sherlock Holmes
Préparer l'accueil des correspondants en décembre
EXPRESSION
ECRITE
Projet Spectacle : commencer l'écriture, trouver l'idée de départ
en s'inspirant de l'oeuvre de Claire Ubac (?)
+ Projet : Chanty Mag, numéros 99 et 100
Pascal Michaille- école Chantegrillet-Ste Foy les Lyon