introduction
    
Ce numéro spécial de la CJP/RCP propose un ensemble d’articles originaux
sur le travail de Sándor Ferenczi. Le titre de cette introduction fait écho
à celui de la prochaine Conférence internationale Sándor Ferenczi qui se
tiendra à Toronto du  au  mai . Héritage d’une théorie et dune
clinique, portant essentiellement sur la question du trauma et du travail
psychanalytique avec les patients traumatisés, héritage d’une authentique
« pensée clinique ».
Ferenczi fut l’un des penseurs les plus innovateurs de lhistoire de la
psychanalyse. Pionnier de la recherche sur les toutes premières relations
du petit humain, il insiste sur le rôle de l’environnement sur le développe-
ment du sujet, sur l’interdépendance de l’inconscient de la mère et celui du
jeune enfant et sur linuence réciproque de l’esprit et du corps. Ses études
cliniques jettent une lumière totalement originale sur la dynamique trans-
féro-contre-transférentielle à lœuvre dans le processus psychanalytique.
Il projette également un éclairage nouveau sur la sensibilité précoce de
lenfant aux messages conscients et inconscients véhiculés par le contexte
familial, culturel et socio-politique plus large.
Le concept de trauma représente laxe principal de la réexion de
Ferenczi. Pour lui, le traumatisme résulte en premier lieu du choc des
mouvements passionnels dun adulte, qui impose ses demandes libidinales
et sexuelles, sur la « tendresse » dun enfant « innocent ». Ferenczi soutient
cependant que le véritable traumatisme vient du désaveu et de labsence de
réponse de lenvironnement face à la sourance de lenfant. Les xations
traumatiques sont, pour Ferenczi, des émotions de nature contraignante en
. Pour de plus a mples informations, veu illez consu lter le site w ww.ferencziconference
.com.
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Introduction
matière damour et de haine. Ce qui constitue la contrainte et le véritable
temps traumatique, c’est le désaveu de la part des adultes sous le poids de
la mauvaise conscience, désaveu qui entraîne une confusion traumatique
chez celui qui en est la victime. Lenfant en détresse n’a dautre choix que de
s’identier à l’agresseur et perd toute conance en ses propres perceptions,
sentiments et interprétations de la réalité. Il réagit par un auto-clivage et
une fragmentation interne. Ferenczi parle de patients chez qui le trauma a
entraîné une déformation, une « autotomie », une déchirure de lui-même
dans son rapport au monde, à lautre et à lui-même.
S’opposant à lidée que le patient psychotique est un être régressé, il a,
au contraire, soutenu que la déchirure induite par lexpérience trauma-
tique est susceptible dentraîner une « progression traumatique », dêtre à
lorigine dun véritable « nourrisson savant ». Débordé par l’excès, externe
et interne, celui-ci pourra alors avoir recours à diérentes « solutions »,
allant de la névrose grave jusqu’à la psychose avérée. Comme dans les cas
de transmission transgénérationnelle de traumas, c’est la capacité même
de penser qui s’en trouve entravée.
Contrairement à Freud qui, pour une large part, a mis de côté sa théorie
première du trauma (la théorie de la séduction), Ferenczi considère que
le trauma physique, sexuel, libidinal et psychique joue un rôle essentiel
dans létiologie de la psychopathologie. La psyché tendre et immature de
lenfant, surtout sous le coup du désaveu, s’avère incapable de métaboliser
ses expériences traumatiques. En conséquence, la représentation symbo-
lique et la mémoire de lexpérience s’en trouvent annulées, fragmentées,
atomisées, clivées et souvent somatisées. Ferenczi a toujours eu le souci
thérapeutique de prendre en compte la totalité du sujet et son inscription à
la fois dans un contexte environnemental et dans une histoire.
Lêtre traumatisé ne doit sa survie qu’à lamputation dune part de lui-
même, amputation de son vécu non-vécu, de sa pensée non-pensée, de
son ressenti non-ressenti. Cest ainsi que sera transféré un non-lieu, trans-
fert de ce qui na pas pu avoir lieu. La rencontre transféro-contre-trans-
férentielle devient pour lui une expérience nouvelle, une rencontre qui
constitue une expérience fondatrice donnant accès à une représentation
symbolique des traumatismes clivés, mettant ainsi n à des répétitions
traumatiques et ouvrant sur la possibilité dun futur qui soit diérent du
passé. Penseur et clinicien passionné, Ferenczi a toujours nourri lespoir
dune rencontre analytique permettant un travail approfondi du transfert
et du contre-transfert qui ne laisserait aucun angle mort. Il s’agit là dun
idéal pour lui, idéal qui représente une illusion, une sorte dutopie, un
espoir exprimé à Freud par rapport à son analyse avec lui, espoir présent
Josette Garon et charles levin
dans sa pratique avec ses patients traumatisés, espoir enn manifeste dans
ses « essais techniques » audacieux qui se sont souvent avérés hasardeux et
quil a lui-même remis en question.
Au-delà de certaines tentatives techniques discutables, lhéritage de
Ferenczi est celui dun véritable esprit psychanalytique, dun analyste
à lœuvre et dun clinicien dévoué au talent thérapeutique hors pair.
Lapproche analytique de Ferenczi avec des patients gravement traumatisés
demeure une source dinspiration pour les analystes contemporains qui
travaillent avec des patients sourant de syndromes post-traumatiques, de
maladies psychosomatiques (Ferenczi est considéré par plusieurs comme
le père de la psychosomatique), de conversions pathologiques, de troubles
de personnalité ainsi qu’avec des patients psychotiques. Elles inspirent des
approches novatrices et dynamiques avec des patients considérés « dif-
ciles », patients qui jadis nentraient pas dans le cadre des « indications
danalyse », vus comme « inaptes à lanalyse ». Le patient perçoit chez lana-
lyste le désir, la peur, la sourance, la haine. Il s’avère dès lors important
que lanalyste ni ne conrme explicitement, ni n’inrmedéfensivement ce
que dit le patient: pas de refus, mais une ouverture qui permet au sujet den
faire lexpérience pour lui-même, an de reconnaître celle-ci et davoir
accès à la représentation.
Dans toute lhistoire de la psychanalyse, Ferenczi est peut-être celui qui
a le plus, ou en tout cas le premier, intimement et honnêtement vécu et
témoigné, attesté de l’importance de la constante remise en question. Il a
cherché les voies contre-transférentielles permettant dapprocher les cas les
plus diciles trop souvent tenus à lécart de la psychanalyse, dappréhender
ce qui a été interdit de pensée, de se confronter intimement à la violence
extrême des manifestations transférentielles quil tentait toutefois de jugu-
ler par ses essais techniques. Lhéritage de la pensée clinique de Ferenczi,
loin dêtre un « mode demploi », est source dinspiration pour qui veut
bien se confronter à l’incertitude, à la remise en question constante et au
risque d’une pensée personnelle.
Ferenczi a fait scandale au point d’être honni et banni de la commu-
nauté psychanalytique par moult gens, à commencer par Ernest Jones, et
ce, pendant de très nombreuses années. Il fut, comme plusieurs autres,
victime avant même sa mort dune véritable campagne de « meurtre de la
personnali» à laquelle Freud ne fut pas totalement étranger. Cependant
son œuvre, réapparue tardivement, témoigne bien de la richesse du poten-
tiel inhérent aux idées originales de Freud. La théorie de la relation dobjet
en Grande-Bretagne, ainsi que les théories de la « self-psychology », de la
« relational analysis » et de lintersubjectivité en Amérique doivent beaucoup
Introduction
à Ferenczi. La transmission transgénérationnelle, quoique souvent silen-
cieuse, de sa conception du trauma a marqué des générations danalystes
à travers Klein, Winnicott et Balint ainsi que des pensées divergentes
telles que celles de Lacan, Abraham et Torok, ou encore Stack Sullivan.
Ferenczi nous laisse en héritage la réexion dun esprit psychanalytique
remarquable et créateur ainsi qu’une conception unique du fonctionne-
ment psychique de lanalyste en séance et du processus analytique qui ont
représenté et représentent encore aujourdhui, une source dinspiration
pour les analystes.
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