Le mouvement (Exercices)

Exercices 3ème 1
Le mouvement (Exercices)
Description du mouvement
Exercice 1 :
Rédige une phrase correcte à partir des mots
suivants :
a. Vitesse, mouvement, trajectoire.
b. Mouvement, observateur, objet.
Exercice 2 :
Indique la réponse exacte parmi les propositions en
justifiant ton choix.
1. Un mouvement rectiligne uniforme est un
mouvement dont la vitesse :
a. Augmente au cours du temps.
b. Ne varie pas au cours du temps.
c. Diminue au cours du temps
2. Deux objets possèdent le même
mouvement s’ils possèdent
a. Une vitesse identique.
b. Une trajectoire identique.
c. Une vitesse et une trajectoire
identique.
Exercice 3 : A faire sur ordinateur !
http://bit.ly/2lrwemH
Exercice 4 :
Regarder la vidéo : Station de lavage.mp4
Déterminer le nombre de mouvements rectilignes
et de mouvements circulaires.
Les trajectoires
Exercice 5 :
1. Rechercher et rappeler :
▪ L’histoire de Thésée et du Minotaure.
▪ L’histoire du Petit Poucet.
2. Pour chaque histoire explique quel personnage
est en mouvement et par quel objet est
matérialisée la trajectoire.
3. Schématise ces deux trajectoires par un dessin.
La vitesse
Exercice 6 :
Une « supercar » la Ferrari F50
Une Ferrari est filmée sur une piste en ligne droite.
Point de repère
Temps (en s)
Distance (en m)
A
0
0
B
1
3,65
C
2
14,6
D
5
91,4
E
10
365
F
20
730
G
30
1095
H
40
1460
1. Quelle est la trajectoire de la voiture ?
2. Calcule la vitesse de la voiture entre les
points A et B, B et C, C et D…
3. Rédiger un texte décrivant le mouvement
de la voiture.
Exercice 7 : Le sport le plus rapide !
En sport les vitesses les plus élevées
ne sont pas atteintes par les voitures
de course. Une balle ou un volant
peut atteindre des vitesses bien
supérieures.
▪ Balle de golf : 339 km/h
▪ Volant de badminton : 8216 m/min
▪ Balle de tennis : 73m/s
▪ Balle de baseball : 0,0483 km/s
1. Rappelle les deux principales unités de mesure
des vitesses.
2. Classe ces projectiles par ordre croissant de
vitesse.