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Sommaire
Sommaire ……………………………………………………………………… Page 1
Introduction …………………………………………………………………... Page 4
Rappels sur les groupes ................................................................................... Page 7
− Les groupes Balint .............................................................................. Page 7
− L’Atelier Français de Médecine Générale (A.F.M.G.) …....................... Page 8
− Le psychodrame Balint …...................................................................... Page 9
− Les groupes de formation à la relation …............................................. Page 10
Revue de la littérature ….................................................................................... Page 11
Méthodologie …................................................................................................ Page 13
− Définitions et rappels historiques …...................................................... Page 13
− Raisonnement …................................................................................... Page 14
− Hypothèses …........................................................................................ Page 14
− Choix du matériel qualitatif pour le travail de thèse …......................... Page 14
− Réalisation du questionnaire …............................................................. Page 16
− Échantillonnage ….................................................................................. Page 18
− Entretiens exploratoires ........................................................................ Page 20
− Recueil des données ….......................................................................... Page 20
− Méthode d’analyse des données …........................................................ Page 21
Résultats …....................................................................................................... Page 24
− Volonté de participer à des groupes à présentation orale …................... Page 26
− Volonté de participer à des groupes à présentation aussi bien orale qu'écrite ….
…………………………………………………………………... Page 31
− Volonté de participer à des groupes à présentation écrite …................. Page 33
− Désir de parler d'un cas …...................................................................... Page 37
− Désir de présenter un cas aussi bien oralement que par écrit …............ Page 41
− Désir d'écrire un cas …........................................................................... Page 42