TSA: formes frontières –
diagnostics différentiels ?
M.P. Bouvard
Journée Vivre Ensemble l’Autisme
Nouvelle Aquitaine
Limoges Décembre 2016
Introduction
•Passage du trouble au spectre
–Niveau de description comportemental
–Du comportemental à la physiopathologie
•Quels enjeux ?
–Catégorie  dimensions
–Dimensions  fonctions
–Fonctions  adaptation
–Interventions génériques PPI
•Diagnostic différentiel ou comorbidité intérêt de
l’étude des continuités et de l’évaluation
Les Troubles Envahissants du
Développement
Autisme
de Kanner TED-NOS Syndrome
d'Asperger
Altération des
interactions
sociales
Altération de la
communication
sociale
Comportements
stéréotypés,
intérêts
restreints APA
Les Troubles du Spectre de l’Autisme
Spécificateurs :
•Profil cognitif
•Capacités verbales
•Condition génétique,
médicale,
environnementale
connue.
•Sévérité́ des
symptômes
APA, 2013
Altérations de la
communication sociale
et des interactions
sociales
Comportements restreints
et stéréotypés,
particularités sensorielles
•Trouble du
Neurodéveloppement
•Comorbidités possible (TDA/H,
Tb du langage, Tb du DI, Tb du
développement moteur)
•Inclus un niveau de sévérité
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