© AFL - Idéographix Nom : Date : Remarques : Récapitulatif des exercices : Autres : - QCM Sur le texte : - Remise en ordre d'extraits - Remise en ordre de paragraphes - Remise en ordre de phrases - Mots de base - Tri par style direct / indirect Sur les phrases : - Recherche de mots - Autre - Remise en ordre de groupes - Ponctuation - Mots choisis - Tri par temps verbaux des phrases Sur les mots : - Tri par nature - Tri par autre - Tri par apparence 1 QCM Entoure la bonne réponse. Coche les titres de parties qui correspondent au texte "Prince de naissance" 1ère partie Avant le règne L'enfance de la nourrice Une vie de prince 2e partie Les hésitations du nouveau roi Le pouvoir des conseillers Sous influence de la nourrice et des conseillers 3e partie Une nuit de réflexion Un pouvoir de plus en plus grand 4e partie L'abandon du royaume Vers un règne différent 2 Remise en ordre d'extraits Ces phrases montrent comment le texte progresse. Indique leur position dans la case de droite. Le regard d'un roi porte loin. Il avait retrouvé son regard. Son regard se perdait. Le regard d'un roi, quand il est en guerre, doit porter encore plus loin. Aussi loin que son regard allait, la mer lui répondait. Au matin, il regarda la mer, la terre et le ciel. Remise en ordre de phrases Ces phrases montrent comment le texte progresse. Indique leur position dans la case de droite. Cette guerre-là aurait lieu au bout de ses terres, au bord de la mer. La petite guerre fut gagnée. Une grande guerre se préparait. Il faut dire qu'une petite guerre se préparait. 3 Remise en ordre de paragraphes Lis les paragraphes choisis pour les ordonner. Indique leur position dans la case de droite. Sa nourrice, une femme simple et bonne, se disait : - Quel bon roi cela fera ! Et chaque vague lui dit à quoi il devait faire attention. Toute la nuit, il écouta. Il ne reprit ni les bottes ni le manteau. Il renvoya les canons, les conseillers et les soldats dans leurs foyers. Le roi devint un plus grand roi. Ses terres augmentaient. Et ses affaires. Et ses sujets. Il était vêtu maintenant d'un grand pays. Alors on lui donna aussi de grandes bottes. À chacun de ses pas, tout le monde se disait : - Quel bon roi nous avons là ! 4 Mots de base Écris les mots manquants. __ __ __ __ __ jeune roi releva __ tête. regard _'__ roi porte loin. __ pouvait ____ ____ ___ _____ bout __ ___ soulier. Alors __ renvoya __ nourrice ____ ___ village ____ __ ____ __ tracasser ____ __ __'__ écrasait. __ resta debout, ___ yeux fixés ___ __ ligne __ ciel __ mer ouvrent __ ferment __ monde chaque ____. __ _ resta jusqu'_ __ nuit. 5 Tri par style direct / indirect Retrouve la catégorie de chaque partie. Ecris son numéro dans la case de droite. Catégorie 1 Style direct 2 Style indirect Mais le grand conseiller déclara : - un roi ne pleure pas. Sa nourrice, une femme simple et bonne, se disait : - Quel bon roi cela fera ! Le grand conseiller lui recommanda, pour marcher comme son père, le roi, d'y porter toute son attention. Quand sa vieille nourrice lui apprit, il cria courroucé au cocher : - Mais faites attention, faites attention. Venez, Sire, nous avons à faire. Ponctuation Observe les phrases. Tu dois replacer les signes de ponctuation. Ponctuation : , ! . Sa nourrice une femme simple et bonne se disait Quel bon roi cela fera Mais le grand conseiller déclara un roi ne pleure pas Une fourmi ce n'est rien Venez Sire nous avons à faire Le grand conseiller lui recommanda pour marcher comme son père le roi d'y porter toute son attention Les conseillers disaient Mais Sire c'est la guerre ce n'est pas notre affaire C'est ainsi qu'il écrasa des grillons des hannetons et tout un petit peuple qui vivait à ses pieds 6 Les formes du verbe "voir" Entoure toutes les formes du verbes "voir". On le voyait même faire de grands détours pour éviter de marcher sur les fourmis. Il ne voulut pas de la traîne royale parce qu'on ne voit pas ce qu'elle balaie derrière soi. Il ne pouvait plus voir ce qui était au bout de son soulier. Mais le roi ne le vit pas. Le roi n'avait jamais vu la mer. Les formes du verbes "faire" Entoure toutes les formes du verbe "faire". Il faisait attention à ne pas marcher sur la traîne de la reine, sa mère. - Quel bon roi cela fera ! Venez, Sire, nous avons à faire. - Mais faites attention, faites attention. Le silence se fit. Sur le chemin, il fit bien attention où il posait les pieds. 7 Remise en ordre de groupes Reconstitue les phrases. Ecris les groupes de mots dans le bon ordre. avec ce qu'on écrasait. pour ne plus le tracasser Alors on renvoya sa nourrice dans son village le roi, , pour marcher comme son père, Le grand conseiller lui recommanda faire de grands détours sur les fourmis. d'y porter toute son attention. pour éviter de marcher On le voyait même 8 Mots choisis Cherche, dans chaque phrase, comment accorder "grand". On le voyait même faire de __________ détours pour éviter de marcher sur les fourmis. Le roi devint un plus __________ roi. Alors on lui donna aussi de __________ bottes. Une __________ guerre se préparait. Il était vêtu maintenant d'un __________ pays. Alors le roi enleva ses __________ bottes, son __________ manteau et le __________ pays qu'il avait sur le dos. Tri par nature Retrouve la catégorie de chaque mot. Ecris son numéro dans la case de droite. Catégorie 1 Noms communs 2 Verbes aller soulier éviter cocher marcher rester cogner mer 9 Tri par temps verbaux des phrases Retrouve le temps de chaque verbe. Ecris son numéro dans la case de droite. Temps - Quel bon roi cela fera ! 1 Imparfait Mais le roi ne le vit pas. 2 Passé simple 3 Futur 4 Présent Il décida d'aller voir sa vieille vieille nourrice. Au matin, il regarda la mer, la terre et le ciel. Le regard d'un roi porte loin. Quand sa nourrice lui apprit, il pleura. Sa mère mourut. Il faisait attention à ne pas cogner dans le sceptre du roi, son père. Le jeune roi releva la tête. Un sceptre doit rester droit. On le voyait même faire de grands détours pour éviter de marcher sur les fourmis. 10 Mots variables et invariables - Tri Retrouve la catégorie de chaque mot. Ecris son numéro dans la case de droite. Catégorie 1 Mots invariables 2 Mots au pluriel paroles dos hannetons Mais conseillers pays plus terres vagues bottes fourmis pas 11 Tri par apparence Recopie ces mots en deux listes selon leur apparence orthographique. scène beau chapeau sceptique sceau gâteau eau nouveau bateau scénario marteau scie château scintiller sciences 1 sceptre 2 manteau 12