Conception et gestion d`une campagne publicitaire - HE-Arc

Conception et gestion d'une
campagne publicitaire
RS420.190.15.5504-5.13
CDE
Mise à jour : 17.03.2015
Attention : seuls les documents qualité diffusés sur le site intranet font
foi 1/3
Descriptif de module
Domaine : Economie et Services
Filière : Economie d’entreprise, à plein temps et en emploi
Orientation : Publicité & marketing
1. Intitulé de module Option secondaire – Conception et gestion
d’une campagne publicitaire 2015-2016
Code : 5504-5.13 Type de formation :
Bachelor Master MAS DAS CAS Autres :
Niveau : Caractéristique :
Module de base Module dont l’échec peut entrainer l’exclusion définitive de la filière
Module d’approfondissement selon l'art. 24 dès les volées 2012 ou l’art. 25 pour les volées antérieures à
Module avancé 2012 du Règlement de filière
Module spécialisé
Autres
Type : Organisation temporelle :
Module principal Module sur 1 semestre
Module lié au module principal Module sur 2 semestres
Module facultatif ou complémentaire Semestre d’automne
Autres : Semestre de printemps
Autres :
2. Organisation Crédits ECTS : 5
Langue principale d’enseignement :
Français Italien
Allemand Anglais
Autres :
3. Prérequis
PT : avoir validé les modules des semestres 1 et 2 des études à plein temps. EE : avoir validé les modules des semestres 1 à 4
des études en emploi
PT : avoir suivi les modules des semestres 3 et 4 des études à plein temps. EE : avoir suivi les modules des semestres 5 et 6
des études en emploi
Pas de prérequis
Autres :
4. Compétences visées / Objectifs généraux des unités de cours
A la fin du cours, l’étudiant-e est capable de :
 faire preuve d’un esprit d’analyse et de synthèse par rapport à la problématique d’une Organisation (divers
documents sont à disposition tels que des rapports d’étude de marché + les présentations des chefs
d’entreprises et/ou Directeurs marketing etc.),
 rédiger un brief stratégique ;
 utiliser certaines techniques de brainstorming pour dénicher des concepts ou des idées originales ;
 gérer un projet d’une campagne publicitaire de A à Z en passant par toutes les étapes allant de la stratégie
marketing, à la stratégie publicitaire pour finir sur la création en publicité ;
 vendre un projet à des chefs d’entreprise.

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5. Contenu et formes des unités de cours
Dans cet atelier, les étudiants apprennent à gérer concrètement une campagne publicitaire pour une PME/organisation Suisse du
début à la fin. Il s’agit là d’une véritable expérience de terrain ou les étudiants, après une phase d’apprentissage (environ 1 mois et
demi) mettent en pratique leurs connaissances sur les cas réels.
Les chefs d’entreprises viennent à l’école présenter leur entreprise face aux étudiants afin que ceux ci comprennent les enjeux et la
problématique organisationnelle (exemple. pour un site de vente en ligne, les objectif de communication seront multiples: faire
connaître cette marque, faire venir sur le site web et déclencher l’acte d’achat). Puis sur la base de documents internes à l’entreprise
(rapport d’étude) et suite à l’intervention orale, les étudiants rédigent le plan de travail créatif ou brief stratégique, document qui va les
guider tout au long du processus de création publicitaire. C’est alors que commence le travail du créatif en publicité (du synposis au
storyboard au tournage pour finir sur le montage du spot publicitaire et la présentation au client).
Les techniques publicitaires et les fondamentaux de la création en publicité représentent environ 30% du module. Environ 70% du
temps est consacré à la pratique. Les étudiants bénéficient au fur et à mesure d’un suivi progressif et individuel. Durant chaque
période, les étudiants peuvent poser des questions concernant leur campagne et recevoir ainsi un feedback personnalisé.
Ci-dessous figure le programme détaillé :
 Introduction à la publicité
 Les enjeux de la pub de nos jours
 14 ans de vie derrière un écran de TV, ca marque !
 Persuasion consciente vs non conscient : apport des neurosciences et du neuromarketing
 La stratégie des moyens : usage du modèle des points de contact
 Les acteurs de la publicité (visite d’une agence de publicité importante en Suisse)
 La stratégie marketing
 La stratégie créative
 Les différentes formes de publicité
 La publicité comparative
 La publicité TV
 La publicité print
 Les techniques de storyboard
 Initiation au logiciel de montage vidéo Final cut Pro X
6. Modalités d’évaluation et de validation
 Dans tous les cas l’OS sera clôturée par un examen écrit individuel de 90 minutes qui aura lieu obligatoirement durant la
session d’examens.
 La validation du module prévoit en sus un ou plusieurs travaux collectifs durant le semestre, l’ensemble des notes des
travaux semestriels collectifs comptera pour 30% dans le calcul de la moyenne pour l’obtention de la note finale, le solde de
70% étant issu de l’examen final.
 Les examens individuels de la session de remédiation peuvent être oraux d’une durée de 15 minutes par candidat-e,
précédés d’une préparation de 15 minutes également.
 En cas de remédiation, seul l’examen individuel de fin de session est refait. Les travaux individuels et/ou collectifs éventuels
effectués durant le semestre ne sont pas remédiables : la note issue de leur moyenne sera reprise dans le calcul de la
nouvelle moyenne du module selon les règles de proportionnalités en vigueur.
Disposition applicable aux travaux collectifs :
Tout comportement avéré prétéritant la bonne réussite d’un travail de groupe se verra sanctionné par l’exclusion de l’étudiant-e qui ne
s’acquitte pas de ses devoirs envers le groupe. Si le travail de groupe doit être évalué par une note collective, l’étudiant-e exclu-e se
verra attribuer la note 1. Aucune disposition particulière n’est prévue pour les membres restants du groupe réduit, ni en termes
d’allègement de la charge totale devant être réalisée, ni en termes d’assouplissement du barème.
Règle(s) de validation :
La note finale du module est obtenue en faisant la moyenne pondérée suivante : 30 % un ou plusieurs travaux collectifs + 70 %
examen individuel écrit de 90 min. à la session de fin de semestre. Le résultat est arrondi au 1/10 de point.

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Critères de réussite :
N>= 4.0 : Module acquis
3.5 <= N < 4.0 (Fx) : Remédiation du module
N < 3.5 : Répétition du module
7. Modalités de remédiation et de répétition
Remédiation possible pour les examens
Pas de remédiation pour
 les travaux de semestre individuels ou de groupe
 les contrôles continus
Autre (précisez) : en cas d’examen de remédiation (indépendamment de la session durant laquelle la remédiation a lieu)
 la note de chaque travail de semestre éventuel, individuel ou de groupe, sera reprise
 la note de chaque contrôle continu éventuel sera reprise
avec la même pondération pour le nouveau calcul de la note de l’unité de cours remédiée.
 les points de bonus éventuels ne seront pas repris
8. Remarques
Inscriptions limitées à une vingtaine de personnes
9. Bibliographie
Intartaglia J. (2013) La pub qui cartonne : les dessous des techniques publicitaires qui font vendre. Ed. Deboeck, Bruxelles (152p.)
10. Enseignants
Prof. Dr Julien Intartaglia
Nom du responsable de module : Julien Intartaglia
Descriptif validé en mars 2015, par Clara Dematteis Keller