-Atelier de motivation-
[INTERVENIR AVEC LE RIRE!]
Animateur/conférencier : GILLES MONGEON
Éducateur, motivateur, artiste, philanthrope
Cet atelier interactif a pour but de présenter des techniques
d’interventions positives pour épanouir et soutenir avec le rire et
le sourire la magie de l’énergie des enfants de touts âges. Ces
stratégies d’apprentissages ont pour but de situer, sensibiliser, et
secouer les participantes et participants à modeler et appliquer
ces ressources afin d’évoluer plus efficacement dans leur milieu
de travail. En espérant que ces techniques leur permettront de
vivre pleinement leur vocation en vérité, ainsi qu’un
épanouissement sur leur plan personnel, vers une existence
harmonieuse
OUI! Les p’tits n’amis, nous sommes les marchands du bonheur et les
éclaireurs du coeur, ici comme ailleurs! Un enfant épanoui réussi, et
ainsi, vous aussi !
*Le renouvellement quotidien engendre la réussite ~Philosophie Taoïste~
Merci d’accepter de cheminer quelque temps avec moi…
En effet, c’est vrai…
Je cherche à échanger, évoluer, ébranler, mais surtout de vous faire
vibrer corps et âme dans un même tempsSomme toute, ceci se veut
une prise de conscience au plus profond de chacun de vous, une série
d’idées à cultiver pour vous encourager à pratiquer des approches
éveillées et adaptées à chaque situation en utilisant desthodes
d’interventions énergétiques que vous posséder, maîtriser et appliquer
possiblement déjà…que voici, que voilà! Jaimerais partager quelques
brins de brio, jumeler d’inspiration, et les moments magiques d’échange
auprès des enfants par l’entremise de mon cheminement personnel depuis
plus de 30 ans dans ce domaine vocationnel exceptionnel!
Les stratégies cibles que je propose sont innées, instinctuelles,
improvisées, et requiert un éveil sans pareil munie dune attention
particulière envers touts les enfants à chaque instant du déroulement
quotidien. Simplement, il faut jouer avec eux, agir parfois comme eux, et
préserver l’essence de l’innocence et les tendances de leur folie
furieuse!
Bien sûr, tout ceci se concrétise seulement en temps et lieux, dans les
démarches, circonstances et paramètres d’une routine scolaire et/ou de
garderie (éducative). Ces suggestions sont le secret de ce métier
merveilleux, réaliser dans l’encadrement de votre/notre travail
d’éducatrice, éducateur, denseignant(e) et les spécialistes des
programmes de mentorat et de partenariat de notre domaine connexe.
Ensemble, nous pouvons perpétuer et promouvoir l’éveil de l’identité
enfantine par énergie positive et la cure du comique cosmique! Je vous
propose un fonctionnent d’intervention adapté envers chaque individu
sur le champ, en tout temps, et pour chaque situation. Il est dans notre
mandat de soutenir des liens profonds qui assurent l’évolution
émergente de tous et chacun. Le progrès, la fréquence, l’équilibre, et le
processus d’évaluation peuvent offrir les résultats désirés. L’efficaci
et l’impact de ces interventions sans étiquetage avec le rire et le
positivisme sont le but ultime de cet enjeu dans le jeu!
Comme vous le savez et observez certainement quotidiennement, les
enfants vont graviter autour de ceux qui les comprennent, qui sont
ouverts, et ceux qui sont authentiquesPrime à bord, votre clientèle ce
stimule à touts les niveaux et les années formatives sont réalisées par
ceux qui jouent avec eux, qui les font rire, et qui les acceptent comme
ils sont plutôt que ceux qui les obligent, les corrigent, ou qui tentent
de les mouler dans l’autorité, parfois démesurée et aveuglée ou perdue
dans le passé. Chaque membre du personnel, de leur famille, leurs pairs,
ainsi que tous et chacun au sein de l’équipe sont responsables de les
épanouir pour qu’elles ou ils puissent apprendre et vivre heureux dans
cette entente éducationnelle universelle, qui fonctionne autant en
temps de crise qu’en temps de fonctionnement favorable.
Le principe favorable peut perdre son équilibre si le développement de
l’enfant subi des épreuves difficiles imposés par les intervenants qui
cherche à offrir les meilleurs services possiblesnéralisés quand on
tente d’implanter une approche personnalisée; attention aux détails car
chaque enfant/client est unique et différent!
Personnages Passionnés!
Chaque redirection/intervention/rappel à l’ordre demande un jeu de
rôles valorisant qui doit constamment captiver les enfants pour
subvenir à l’imaginaire omniprésent. Voix comiques, gestes improvisés,
visages drôles, dans une thématique adaptée selon votre banque d’ies
personnelle et professionnelle pour cer l’utopie d’amusement en tout
temps!
Je vous assure que l’énergie de cette magie émise engendre une
coopération remarquable, divertissante, apaisante, et surtout
sécurisante quand vous jouer la comédie contrôlée. Les circonstances
et paramètres de votre emplacement et lieu de travail dicte vos limites
et votre jugement en temps et lieux. L’obsession avec le silence
Les parents sont plus compréhensifs et coopératifs avec vous quand
leurs enfants vous admirent et sont liés à votre humanité. Quand vous
entrez dans une salle ou on vous reconnait au centre d’achat, quelle
réaction provoquez-vous? Cette réponse explique tout|
Vous affectez le futur de plusieurs vies…êtes-vous à la hauteur de
cette réalité et responsabilité? Vous créez une connexion pure, primale
et surtout primordiale auprès de vos enfants pour souligner et soutenir
leur
vrai
état d’être. Le but est de balancer la fermeté et la jovialité
dans le but d’obtenir l’épanouissement et l’émergence en toute
confiance. Le rapport du rapprochement offre un signalement personnel
avec chacune et chacun. Chaque être humain recherche cet échange
quasi nourricier et profond et ce sont aux stades de développement des
jeunes enfants que le tout, si précieux, se manifeste, C’est à vous de les
mettre en valeur de façon spontanée, soutenue, et sans relâche!
Vous partagez un petit secret avec chaque enfant, et sans favoritisme,
vous véhiculez cette continui que tous peuvent s’échanger pour
promouvoir le positif. C’est si simple! Essentiellement, c’est de garder le
cœur d’un enfant et ce guider là-dedans! Êtes-vous là?...Ben là!
Alors donc, bouge de là et engages-toi à fonder un lien profond avec
chaque enfant dans une comédie contrôlée malgré le sérieux ennuyeux
et les codes de conduites rigides souvent rédiger dans le pas. Voyez-
vous les grandes lignes du manuel des politiques et procédures dans les
yeux et les sourires de vos enfants? Où choisissez-vous de nourrir le
sourire?! À vos marques…Prêts? Partez! Jouez! Riez! Réussissez!
LES NOTIONS DE BASE: (Mission, motivations, modalités)
1) LE PRINCIPE FAVORABLE-LA MAGIE DES MULTIPLES MOMENTS
2) Éveil-Émergence-Constance
3) Épanouissement-Ressourcement-Accomplissement
4) Inspirer-Impliquer-Valoriser
5) Attentionné-Accentué-Équilib
6) Participer-Procurer-Protéger
7) Répéter-Rediriger-Sécuriser
8) Fermeté-détermination-Résolution
9) Stimuler-Enchanter-Côtoyer
10) Renforcer-Responsabiliser-Récompenser
11) Imagination-Éducation-Évaluation
L’APPROCHE RAPPROCHE :
1) J’écoute
2) J’observe
3) J’ajuste
4) J’applique
5) J’apprends
LE C.O.D.E. de conduite :
1) C.lient
2) O.bservation
3) D.éroulement
4) E.valuation
PROFILE DE PERSONNALITÉ-
Voyez-vous SA vérité?
1) Qui est cet enfant, vraiment? Suivi-développement avec parents
2) La situation familiale (coopération-suivi-réunions)
3) Le sablier de sa journée (combien d’heures à l’école/garderie?)
4) L’âge---sa période d’ajustement selon lui et non le système
5) Les conditions médicales (médicaments)
6) Les multiples intervenants (spécialistes, t.s., ortho., etc.)
7) Traits de personnalité
8) Hygiène
9) Classe sociale
10) Aptitudes sociales
Résolutions+Ressourcement - Responsabilité=Résultats :
*Requête-Rappels-Réalisations (stimulus sensoriel)
*Si on assume le pire, on manque le meilleur!
*La force redoutable de l’amour = pense et parle du positif!
PRÉSENTATION :
(Atelier : Intervenir avec le rire!)
*Le but de l’ateliermot de bienvenue et mission du message!
*Résumé des énoncés et explication du déroulement : -Ordre du jour-
*Dynamiques de groupes : Division des équipes et présentations-
*Auto présentation de l’animateur-conférencier-
Formation Fascination! La Magie de l’imaginaire!
Démonstrations – Jeu de rôles Auto-évaluations
-LE CHOC ÉLECTRIQUE!---BZZZT! (échange d’énergie épatante!)
-LES EFFETS SONORES!---Les bruits bizarres (Ow! Ayoye! Piew!)
-LES SIGNES!---Le pouce positif, hi-five, magie des mains, le corps!
-LES VISAGES DRÔLES!---Regards ridicules de redirection!
-LE MATELAS!---L’enfant au repos sans dodo (comment faire?)
-P’TIT TRAIN VAS LOIN!---Plusieurs détours d’adultes par jour!
-OH LA LA, LES DÉGÂTS!---Techniques sans dégâts!
-LA PLANIF!---Succès du suivi au jeu! (PAGE)
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