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DIRECTION GENERALE DE LA COMPETITIVITE DE L’INDUSTRIE ET DES SERVICES
Etude sur les valeurs associées au « Fabriqué en France » 5
B.
Le rôle non négligeable des stéréotypes / clichés ........................................... 55
C.
L’influence du contexte géopolitique .............................................................. 56
D.
Chaleur perçue vs. Compétence perçue........................................................... 56
E.
L’importance du stade de développement économique et social du pays
étranger ................................................................................................................... 57
III.
Image du ‘Made In France’ auprès d’un public étranger ............................. 58
A.
Méthodologie mise en œuvre .......................................................................... 58
B.
La personnalité de la marque ‘Made In France’ ............................................... 59
C.
La vision holistique du Made In France par les étrangers ............................... 61
D.
Focus sur quelques pays ................................................................................. 63
1.
La perception chinoise du fabriqué en France ......................................................... 63
2.
La perception américaine (Etats-Unis) du fabriqué en France .................................... 66
3.
La perception japonaise du fabriqué en France ....................................................... 69
IV.
Etude de cas : le luxe ‘Made in France’ pour les étrangers .......................... 72
V.
Annexes ...................................................................................................... 77
A.
Exemples de verbatims d’éléments à effets de halo et d’expérience ............... 77
B.
Bibliographie indicative .................................................................................. 79
Phase 2 - Identification & test de leviers de valorisation du ‘fabriqué en France’,
par secteurs d’activité ................................................................................ 80
I.
Introduction ............................................................................................... 81
II.
Rappel des éléments théoriques & des résultats empiriques clés à prendre
en compte ................................................................................................... 81
III.
Méthodologie suivie pour l’élaboration puis le test des leviers ................... 84
1.
Veille sectorielle des stratégies mises en œuvre en France ....................................... 84
2.
Cas spécifique du luxe – Benchmark avec l’Italie (Altagamma) ................................. 84
3.
Brainstorming avec expert ................................................................................... 84
4.
Interviews non-dirigées avec une sélection de parties prenantes ............................... 84
IV.
Leviers proposés par segment & tests des leviers ...................................... 85
A.
Le segment du jouet ....................................................................................... 85
1.
Constats clés ...................................................................................................... 85
2.
Leviers proposés avec leurs objectifs ..................................................................... 85
B.
Le segment du petit électroménager ............................................................... 87
1.
Constats clés ...................................................................................................... 87
2.
Leviers proposés avec leurs objectifs et réactions des interviewés ............................. 88
C.
Le segment du mobilier................................................................................... 89
1.
Constats clés ...................................................................................................... 89
2.
Leviers proposés avec leurs objectifs et réactions suite aux interviews ...................... 90
D.
Le segment de l’équipement de la maison (arts de la table) ........................... 93