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Le dépistage néonatal
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Nshimiyimana Hugues Nom du promoteur : Dr. Hilde Laeremans
Institut Saint Joseph : 6ème technique de qualification chimiste 2015-2016
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Table de matières
1. Remerciement
2. Introduction
3. Le test Enzyme-Linked Immunosorbant Assay (ELISA)
3.1 Le test Enzyme-Linked Immunosorbant Assay indirect
3.2 Le test Enzyme-Linked Immunosorbant Assay direct
3.2.1 Enzyme-Linked Immunosorbant Assay sandwich
2.2.2 Enzyme-Linked Immunosorbant Assay par competition
4. L’analyse de l’hormone de stimulation thyroïdienne (TSH)
4.1 Contexte de l’analyse
4.2 Principe de l’analyse
5. Analyse de l’hormone 17α hydroxy progestérone (17 OHP)
5.1 Contexte et principe de l’analyse
5.2 Principe de l’analyse
6. Analyse de la trypsine
6.1 Contexte de l’analyse
6.2 Principe de l’analyse
7. Dosage d’activité enzymatique de la biotinidase dans le sang séché
7.1 Contexte de l’analyse
7.2 Explication de l’analyse
8. Partie technique
8.1 Le maintenance de l’Autodelfia
8.2 Le découpage
8.3 Cartes non conforme
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8.4 Dosage de l’activité de l’enzyme de biotinidase (1er jour)
8.5 Dosage de l’activité de l’enzyme de biotinidase (2ème jour)
9. Interprétation des résultats
9.1 Test ELISA
9.2 Test colorimétrique
10. Résultats
10.1 Hormone de stimulation thyroïdienne
10.1.1 Contrôle interne et externe
10.1.2 Résultats élevés et Blood Spot Possibly Missing (BSPM)
10.1.3 Calcul de concentration (courbe standard)
10.2 Hormone 17α hydroxyprogestérone
10.2.1 Contrôle interne et externe
10.2.2 Résultats élevés et Blood Spot Possibly Missing
10.2.3 Calcul de concentration (courbe standard)
10.3 Enzyme de trypsine
10.3.1 Contrôle interne et externe
10.3.2 Résultats élevés et Blood Spot Possibly Missing
10.3.3 Calcul de concentration (courbe standard)
10.4 Enzyme biotinidase
10.4.1 Contrôle interne et externe
10.4.2 Résultats élevés et Blood Spot Possibly Missing
10.4.3 Calcul de concentration (courbe standard)
11. Discussions
11.1 Hormone de stimulation thyroïdienne
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11.2 Hormone 17αhydroxyprogestérone
11.3 Enzyme de trypsine
11.4 Enzyme biotinidase
12. Conclusion
13. Références
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1. Remerciement
Je profite par le biais de ce rapport pour exprimer mes grands remerciements à
toutes les personnes liées de près ou de loin à l’élaboration de ce travail.
Je tiens tout d’abord à remercier mes professeurs, M. Fouad, Mme. Lecruivre
et particulièrement ma titulaire Mme. Laabidi pour m’avoir formé durant ces
deux dernières années et de m’avoir donné les outils permettant d’envisager
des études supérieures sans soucis.
Un tout grand merci à ma maitre de stage Mme. Laeremans, pour m’avoir
accueilli dans son laboratoire de pédiatrie. Je tiens à lui exprimer mes sincères
remerciements pour l’intérêt qu’elle m’a portée durant la période de stage et
après dans la construction de ce rapport.
Aussi, je présente ma plus grande reconnaissance à Fatima, la personne qui m’a
suivi durant toute la période de stage. Répondant à chacune de mes questions
et en ciblant mes principales lacunes de manière constructives. Un tout grand
merci au reste du personnel pour leur gentillesse et le respect en mon égard.
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