Thème 1 : Croissance, crises et environnement Chapitre 2

Thème 1 : Croissance, crises et environnement
Chapitre 2 Croissance et environnement
CE QUE DIT LE PROGRAMME
NOTIONS : Fluctuations économiques, crise économique, désinflation, dépression, déflation.
INDICATIONS COMPLÉMENTAIRES :
 L’observation des fluctuations économiques permettra de mettre l’accent sur la variabilité de la
croissance et sur l’existence de périodes de crise.
 On présentera les idées directrices des principaux schémas explicatifs des fluctuations (chocs d’offre et
de demande, cycle du crédit), en insistant notamment sur les liens avec la demande globale.
 On analysera les mécanismes cumulatifs susceptibles d’engendrer déflation et dépression économique
et leurs conséquences sur le chômage de masse.
Acquis de première : inflation, chômage, demande globale
DEFINITIONS DES NOTIONS A CONNAITRE POUR CE CHAPITRE
 NPT (notions programme de terminale).
 NPP (notions programme de première).
 NC (notions complémentaires à connaître).
Bulles spéculatives (NC) : situation pendant laquelle la valeur des actifs (biens immobiliers, actions, matières
premières, crédits titrisés, etc.) augmente fortement et durablement au-delà de ce que la réalité économique
justifierait.
Choc d’offre (NC) : Modification des conditions de la production qui modifie plus ou moins durablement la
croissance potentielle. Il peut être positif – il élève alors la croissance potentielle -, ou négatif – il ralentit alors
la croissance potentielle.
Choc de demande (NC) = modification de l'activité économique liée à une modification à la hausse ou à la
baisse d'une des composantes de la demande globale adressée aux producteurs.
Chômage (NPP) : situation d’un individu privé d’emploi et qui en recherche un activement. Pour l’économie
dans son ensemble, le chômage désigne la situation dans laquelle l’offre de travail est supérieure à la
demande de travail des producteurs.
Crise économique (NPT) :
 Au sens strict, point de retournement à la baisse de l’activité économique.
 Au sens large, il désigne l’ensemble de la période au cours de laquelle l’activité est déprimée, le
chômage élevé, etc. ; la crise se termine alors grâce à la « reprise ».
Croissance économique (NPT) : augmentation sur longue période de la production sur un territoire donné.
Cycle du crédit (NC) : Alternance de périodes d’expansion durant lesquelles le crédit est facile d’accès et de
périodes de récessions caractérisées par des difficultés d’accès au crédit ; ce cycle du crédit ayant donc
tendance à amplifier les fluctuations.
Déflation (NPT) : baisse durable des grandeurs nominales d’une économie, notamment du niveau général des
prix.

Demande globale (NPP) : ensemble des achats de biens et de services effectués par les différents acteurs
économiques auprès des producteurs d’une économie.
Dépression (NPT) : période de baisse durable du PIB (taux de croissance négatif).
Désinflation (NPT) : baisse du taux d’inflation (ralentissement de la hausse des prix)
Expansion (NC) : période d’augmentation conjoncturelle du rythme de croissance du PIB qui est alors
supérieur à la tendance de long terme.
Fluctuations économiques (NPT) : ensemble des mouvements de ralentissement ou d’accélération du rythme
de la croissance économique, voire parfois de baisse du PIB.
Inflation (NPP) : hausse durable du niveau général des prix.
Récession (NC) :
→ au sens strict : taux de croissance négatif du PIB (= baisse du PIB) pendant au moins deux trimestres.
→ Au sens large : désigne parfois une période de fort ralentissement de la production ou de stagnation.
Reprise (NC) : période d’augmentation du PIB qui suit une période de récession ou de fort ralentissement du
rythme de croissance.
Sujets de bac déjà « tombés » :
EC1 : aucun sujet au cours des sessions 2013 et 2014
EC2 :
Vous présenterez le document puis vous mettrez en évidence l'évolution du PIB en France depuis 1950
(Autres centres étrangers, 2013)
EC3 :
Vous montrerez que les variations de la demande globale sont un facteur important des fluctuations
économiques (autres centres étrangers, 2014)
Dissertation :
Dans quelle mesure les variations de la demande expliquent-elles les fluctuations économiques ? (Polynésie,
2013)

Chapitre 3 Croissance et crises économiques
1. La croissance n’est pas un long fleuve tranquille
 Document polycopié n°1
 Voir diapo 1.
 Voir document 3 p.47 Bordas Les trente glorieuses : une période célèbre d'expansion économique
2. Les explications des fluctuations
2.1. Les chocs d’offre à l’origine des fluctuations économiques
 Exercice polycopié n°1
 Exercice polycopié n°2
 Document polycopié n°2 Le Pacte de responsabilité : choc d’offre positif ou choc de demande
négatif ?
 Voir diapo 2
2.2. Les chocs de demande à l’origine des fluctuations économiques
 Document polycopié n°3
 Voir diapo 3
 Document polycopié n°4 L’insuffisance de la demande anticipée : cause fondamentale des
dépressions
 Exercice polycopié n°3
 Exercice polycopié n°4
 Voir diapo 4
2.3. L’amplification des fluctuations par le cycle du crédit (l’exemple de la crise des subprimes)
 Document polycopié n°5 Les effets du cycle du crédit sur les fluctuations économiques
 Voir diapos 5 et 6
 Voir diapos 7 à 9
 Voir diapo 10
 Voir diaporama sur la crise des subprimes et vidéo.
2.4. Deux autres explications de la crise récente : la dérégulation financière et la montée des inégalités
(hors programme)
 Document polycopié n°6 L’instabilité intrinsèque des marchés boursiers
 Document polycopié n°7 L’innovation financière et le crédit facile responsables de la crise
 Document polycopié n°8 Les inégalités de revenus à l’origine de la crise ?
 Voir diapo 11
3. Les mécanismes cumulatifs menant à la déflation et à la dépression et provoquant le
chômage de masse
 Document 4 p.47 Bordas
 Document polycopié n°9 De la crise financière à la crise de l’endettement public
 Document polycopié n°10 Les risques de déflation en Europe
 diapos 12, 13
 Document polycopié n°11 La conjoncture actuelle en France : de réels risques de déflation et un
chômage élevé

Dossier documentaire
Document polycopié n°1
1) Faites une phrase avec la donnée de 2010.
2) Peut-on dire que le PIB a baissé suite au krach boursier de 2000 ?
3) Illustrez les quatre « saisons » des fluctuations économiques à partir de données extraites du graphique. Ces
quatre saisons étant : expansion, crise (au sens strict), récession, reprise.
4) Remplissez le tableau suivant avec les termes « expansion », « dépression », « croissance », « récession » :
Court terme
Moyen ou long terme
Hausse du PIB
Baisse du PIB
Exercice polycopié n°1
Soit une entreprise qui emploie un seul salarié. Elle produit chaque année 10 produits. Elle dépense en T0 chaque
mois 2 000 euros pour la rémunération du salarié (salaire brut + cotisation sociales patronales).
L’année suivante, suite à une augmentation du SMIC décidé par le gouvernement, elle dépense en T1 chaque mois
2 200 euros pour sa rémunération (la dépense salariale a donc augmenté de 10% entre T0 et T1).
L’année d’après (T2), la dépense en salaire reste identique à T1 alors que la productivité du travail augmente à
nouveau de 3% par rapport à T1.
1) Calculez son coût salarial de production par unité produite en T0 (coût salarial unitaire).
2) Sachant qu’entre T0 et T1 la productivité du travail dans cette entreprise a augmenté de 5%, son coût salarial
unitaire de production a-t-il baissé ou augmenté ? Pourquoi ? Vous devez répondre en raisonnant sur l’évolution
du ratio coût salarial / quantité produite et sans faire de calcul.
3) Vérifiez votre réponse précédente en calculant le coût salarial unitaire en T1.
4) Sommes-nous ici face à un choc d’offre positif ou un choc d’offre négatif ?
5) Entre T1 et T2, sommes-nous face à un choc d’offre positif ou face à un choc d’offre négatif ? Justifiez brièvement
par le même raisonnement que dans la question 2.
Exercice polycopié n°2
1) Parmi les événements suivants, indiquez quels sont les chocs d’offre positifs et les chocs d’offre négatifs.
Chocs d’offre
positifs
Chocs d’offre
négatifs
Hausse du SMIC plus rapide que les gains de productivité
Innovation de procédé qui élève la productivité (les coûts de facteurs étant
restés inchangés)
Réduction des cotisations sociales patronales (à productivité inchangée)
Hausse du prix du pétrole, les salaires étant restés inchangés
Hausse des salaires moins rapide que les gains de productivité
Nouvelle organisation du travail qui élève la productivité (les coûts de facteurs
étant restés inchangés)
Catastrophe naturelle qui affecte le fonctionnement des entreprises
Augmentation de l’impôt sur les bénéfices (à productivité inchangée)

Document polycopié n°2 Le Pacte de responsabilité : choc d’offre positif ou choc de demande négatif ?
Doc. 2a
Le 14 janvier dernier, le président de la Répubique lançait l’idée d’un pacte de responsabilité. Il s’agissait d’alléger les « charges »
pesant sur les entreprises en allant au-delà des 20 milliards d’euros déjà actés fin 2012 avec le crédit d’impôt compétitivité emploi (Cice).
Cela devait permettre de regonfler leurs marges très déprimées. En échange de quoi, le gouvernement escomptait que les entreprises se
remettent à investir et à embaucher. Au final, le curseur de ces allègements s’est établi à 41 milliards d’euros par an pour les entreprises
d’ici à 2017. Pour faire bonne mesure, le gouvernement a cependant ajouté 6 milliards d’allègement d’impôts à destination des ménages
et rebaptisé l’ensemble « pacte de responsabilité et de solidarité ». Comme parallèlement, la France s’est engagée à limiter son déficit
budgétaire, ce pacte est accompagné d’une réduction de 50 milliards d’euros par an des dépenses publiques d’ici à 2017. Des mesures qui
viennent s’ajouter à celles, déjà prises en 2013, pour financer le Cice.
Dans la mesure où les autres pays européens, et notamment les pays en crise, se sont lancés dans une course au moins-disant social, la
France a certes perdu en compétitivité-coût1. Mais compte tenu de l’impact récessif sur la demande intérieure de la baisse programmée
des dépenses publiques, il y a peu de chances que ce pacte contribue réellement au redressement de l’économie française et
européenne : faute de demande, les entreprises ne devraient guère investir et embaucher. Dans ces conditions, ce pacte risque surtout de
prolonger et d’aggraver la stagnation actuelle.
Guillaume Duval. Alternatives économiques. Hors série n°102. Les chiffres de l’économie 2015.
1. Capacité à offrir un prix plus bas que ses concurrents.
Doc. 2b
La logique du pacte de responsabilité repose sur ce qu’on appelle le « théorème
de Schmidt », du nom de l’ancien chancelier allemand Helmut Schmidt qui avait
affirmé en 1974 « les profits d’aujourd’hui sont les investissements de demain et
les emplois d’après-demain ». Or, cet enchaînement, qui paraît de bon sens, ne
résiste pas à l’épreuve des faits : la remontée rapide des marges des entreprises
après 1983 n’a pas entraîné à l’époque un redressement durable de
l’investissement, tandis qu’a contrario leur baisse sensible depuis 2007 n’a pas
pour l’instant eu pour conséquence une chute de l’investissement. Les liens de
causalité sont nettement plus complexes et incluent notamment la question de
la demande et du niveau des taux d’intérêt.
Alternatives économiques. Hors série n°102. Les chiffres de l’économie 2015
1) En quoi consiste le pacte de responsabilité ? Représentez les deux mécanismes censés produire un choc d’offre positif sous forme de deux
schémas d’implication (A→B→C…) en partant de la mesure initiale et en finissant par son effet sur la croissance. Utilisez des éléments du
doc. 2a et du doc. 2b.
Voici les expressions à utiliser :
 Réduction des cotisations sociales pour les entreprises (à utiliser dans les deux schémas)
 hausse de l’investissement et des embauches
 hausse de la compétitivité-coût
 baisse des prix
 hausse des exportations
 stimulation de la croissance (à utiliser dans les deux schémas)
 meilleure santé financière
 baisse du coût du travail (à utiliser dans les deux schémas)
 hausse des profits
 baisse des coûts de production (à utiliser dans les deux schémas)
Premier schéma passant par le canal de la hausse des profits en utilisant le théorème d’Helmut Schmidt :
Deuxième schéma passant par le canal de la baisse des prix :
2) Pourquoi la baisse des coûts de production peut être sans effet sur la compétitivité ?
3) Ce type de politique de l’offre (par le canal de la baisse des prix) peut-elle être efficace si tous les partenaires commerciaux mènent en
même temps ce type de politique ?
4) Expliquez le titre du document.