Corrigé de l`évaluation 3

Corrigé de l’évaluation du 5/12.
1-
2- Blitzkrieg : guerre éclair. Stratégie employée en 39-40 par l’armée allemande dans
la conquête de pays européens tels que la France ou la Pologne et qui consiste à
utiliser conjointement les chars et l’aviation.
Solution finale : décidée lors de la conférence de Wannsee, elle consiste à planifier
l’extermination des Juifs à l’échelle européenne.
Drôle de guerre : Entre Septembre 39 et mai 40, les armées françaises et anglaises
attendent retranchées derrière la ligne Maginot sans rien faire. L’attaque éclair des
allemands en mai 40, balaye l’armée française en 6 semaines.
Victory program : Tout doit être subordonné à la guerre, à la victoire. Toutes les
ressources sont mobilisées, toute la société impliquée, ainsi que les ressources
financières et industrielles. Roosevelt le décide suite à l’attaque de Pearl Habor.
Shoah par balles : Avec l’invasion de l’URSS, en juin 41, l’extermination des juifs et
des tziganes s’accélère. La Shoah par balle est pratiquée par les Eintsatzgruppen qui
suivent la progression de la Wehrmacht. H, F et enfants sont fusillés en masse puis
recouverts de terre.
Génocide : extermination programmée d’un peuple en raison de ses origines ou de sa
religion.
3- a- Churchill, Premier ministre britannique et Roosevelt, président des États-Unis,
sont les auteurs du document 1. Les deux pays sont alliés. Seul le Royaume-Uni est
en guerre contre l’Allemagne nazie dont Himmler, chef des SS et auteur du document
2, est un des dignitaires les plus importants. Les États-Unis sont officiellement
neutres en août 1941.

b- Les forces de l’Axe dominent le conflit de 1939 jusque vers 1942, mais l’Allemagne
connaît de sérieux revers qui stoppent sa progression et favorisent la reconquête
progressive de l’Europe par les Alliés (Stalingrad, Afrique du Nord…), notamment
après l’entrée en guerre des États-Unis en décembre 1941.
c- Respect des frontières (art. 1), droit des peuples à disposer d’eux-mêmes (art. 2),
droit des peuples à choisir leur mode de gouvernement (art. 3), destruction du
nazisme (art. 6), mise en place d’un « système mondial fondé sur la paix » (art. 8 et
6).
d- Himmler évoque le sort des populations slaves d’Europe, considérées comme un
vivier de travailleurs esclaves pour l’effort de guerre allemand. Ces peuples sont
considérés comme des animaux humains, des sous-hommes, ce qui révèle le
caractère raciste de la guerre pour les nazis.
e-Principes fondateurs de l’idéologie : le racisme pour le nazisme ; démocratie,
liberté, paix pour les Alliés. Le sort des populations : indifférence, voire volonté de
destruction pour le nazisme ; respect, autodétermination pour les Alliés. La guerre
donne lieu à un affrontement idéologique entre les démocraties et les dictatures.