APPEL OFFRE pour SEJOUR LINGUISTIQUE

APPEL OFFRE pour SEJOUR LINGUISTIQUE
Merci de nous faire parvenir vos propositions chiffrées pour les deux profils de séjours indiqués ci-dessous.
Pour chaque séjour nous vous demanderons de joindre un devis avec formule « Tout compris » et un devis excluant
l’organisation des visites.
Merci de joindre à votre devis les conditions de vente et d’annulation, ainsi que les tarifs pour une assurance
collective et individuelle.
LYCEE : Lycée Stephen Liégeard
21 220 BROCHON (Côte d’Or)
[email protected]
Proviseur : D. Lanternier
Professeurs responsables :
MS Baard (Histoire-géographie) et D Bousseau-Millot (anglais)
SEJOUR 1 – LIVERPOOL - MANCHESTER
PROFIL DES ELEVES
Elèves de première européenne de 15 à 16 ans. Ces élèves pratiquent l’anglais
depuis 5 ans, et ont un niveau hétérogène.
PROJET PEDAGOGIQUE
Ces élèves suivant un enseignement en histoire-géographie en anglais. Le séjour
devra donc être tourné vers une découverte culturelle et linguistique mais aussi
vers des problématiques propres à l’histoire ou à la géographie. Nous
souhaitons que les élèves soient le plus possible en contact avec des
intervenants locaux, voire spécialisés qui permettent un véritable travail sur des
sujets précis (voir dans « Activités souhaitées »).
DESTINATION SOUHAITEE
LIVERPOOL - MANCHESTER
DATES DU SEJOUR
Janvier - Février 2016.
DUREE DU SEJOUR
5 à 7 jours
MODE DE TRANSPORT
TRAIN (Dijon – Londres en TGV puis EUROSTAR) + BUS LOCAL (PREFERENCE)
ou
BUS France + AVION + BUS Grande Bretagne
HEBERGEMENT
En famille (y compris pour les enseignants)
ACTIVITES SOUHAITEES
- La visite de la Tate Liverpool
- La visite du Museum of Liverpool, éventuellement avec une cession de
groupe avec un animateur local (histoire de la ville, ville artistique …)
- La visite du musée des Beatles (Beatles story museum)
- Une visite guidée des quais/du front de mer ou plus généralement de
différents quartiers de la ville:
 aspects historiques (essor du XIXème siècle, port de commerce
– Visite éventuelle du Merseyside maritime museum et du
International slavery museum) et
 aspects géographiques (rénovation urbaine et réhabilitation du
front de mer, activités nouvelles…)
- Visite de Manchester et d’un aspect historique ou géographique de la
vile (révolution industrielle / Rénovation urbaine)
- Un spectacle : comédie musicale ou pièce de théâtre
- Un circuit dans la ville à vélo ? ou Tour en bâteau sur le fleuve ?
- Un temps libre dans la ville
NOMBRE D’ELEVES
50 élèves
NOMBRE
d’ACCOMPAGNATEURS
4 accompagnateurs
AUTRES REMARQUES
Merci de réaliser deux devis:
- Une formule « Tout compris » (transport, hébergement, organisation
des visites)
- Une formule sans l’organisation des visites et des activités

SEJOUR 2 - LONDRES
PROFIL DES ELEVES
Elèves de première européenne de 15 à 16 ans. Ces élèves pratiquent l’anglais
depuis 5 ans, et ont un niveau hétérogène.
PROJET PEDAGOGIQUE
Ces élèves suivant un enseignement en histoire-géographie en anglais. Le séjour
devra donc être tourné vers une découverte culturelle et linguistique mais aussi
vers des problématiques propres à l’histoire ou à la géographie. Nous
souhaitons que les élèves soient le plus possible en contact avec des
intervenants locaux, voire spécialisés qui permettent un véritable travail sur des
sujets précis (voir dans « Activités souhaitées »).
DESTINATION SOUHAITEE
LONDRES
DATES DU SEJOUR
Janvier - février 2016.
DUREE DU SEJOUR
5 jours
MODE DE TRANSPORT
TRAIN (Dijon – Londres en TGV puis EUROSTAR) + BUS LOCAL
HEBERGEMENT
En famille (y compris pour les enseignants)
ACTIVITES SOUHAITEES
- La visite du British Museum
- La visite de la Tate Modern
- Atelier pédagogique au Globe Theatre comprenant une visite du Globe
- Une comédie musicale ou une pièce de théâtre
- La visite de Museum of Docklands avec une visite guidée thématique
sur la rénovation des Docklands / Canary Wharf
- Une visite de la City (architecture, centre économique)
- Une journée à Cambridge avec visite guidée de la ville par un
intervenant local (histoire des universités…)
- Un temps dans le quartier de Campden Town
- Un transport en bâteau sur la Tamise ?
NOMBRE D’ELEVES
50 élèves
NOMBRE
d’ACCOMPAGNATEURS
4 accompagnateurs
AUTRES REMARQUES
Merci de réaliser deux devis:
- Une formule « Tout compris » (transport, hébergement, organisation
des visites)
- Une formule sans l’organisation des visites et des activités