republique et canton de geneve Département de l`instruction

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Procès-verbal du
Conseil d'établissement
Lundi 25 mars 2013
Présents: Monsieur Revaz, directeur
Mesdames Arias et Schaller représentantes des parents
Messieurs Lerch Amazon et Vedovati, représentants du personnel
Mademoiselle Morales, remplaçante de Monsieur Alliouate, représentante des
élèves de 9e
Excusés: Mme Brunel, représentante des parents
Mademoiselle Hébert, représentante des élèves de 10e
Absents: Mme Crettenand, représentante des parents
Mademoiselle El-Jurdi représentante des élèves de 11e
Monsieur Creppy représentant des élèves de 11e
Le directeur introduit la réunion en précisant que nous allons traiter le point numéro 2 de
l'ordre du jour en premier pour que Mme Courvoisier, qui est présente pour ce sujet et qui a
des obligations après, puisse partir tôt. Mme Schaller dit qu'elle aura des divers de la part
des parents.
1) Conférence sur les élèves DYS
Le directeur rappelle qu'à la dernière réunion, il avait été évoqué l'idée d'organiser une
conférence sur les élèves souffrant de troubles DYS. Suite à cela, le directeur a pris des
contacts et la Doctoresse Bovet-Boone est d'accord d'intervenir. Pour compléter l'aspect
médical du problème, Mme Courvoisier interviendra du point de vue institutionnel. A la suite
de ces présentations, il y aura une partie consacrée aux questions des participants. Le
directeur cède la parole à Mme Courvoisier pour expliquer le déroulement de cette
conférence.
Mme Courvoisier explique qu'elle a rencontré Mme Bovet-Boone qui lui a décrit ce qu'elle
désirait présenter à la conférence. Son intervention durera 45 minutes pour expliquer ce que
sont les diverses problématiques DYS, la différence entre retard et troubles de
REPUBLIQUE ET CANTON DE GENEVE
Département de l’instruction publique, de la culture et du sport
Enseignement secondaire I – Cycle d’orientation
Collège de Budé

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l'apprentissage et passer en revue les diverses procédures d'aménagement scolaire. Mme
Courvoisier prendra 15 minutes pour expliquer comment on met en place les aménagements
dans l'établissement.
Le directeur demande à Mademoiselle Morales si le sujet lui parle. Celle-ci répond qu'elle
connaît des élèves qui souffrent de ces troubles, mais qu'elle n'est pas tout à fait au clair des
différentes formes de troubles DYS.
Mme Arias demande si la conférence va également aborder d'autres troubles tels que le
déficit d'attention. Mme Courvoisier répond qu'on peut envisager la question, bien que ceci
n'ait pas été évoqué lors de sa seconde réunion avec Mme Bovet-Boone. Mme Schaller dit
que ceci constitue presque un sujet en soi. Le directeur pense que ce sujet fera sûrement
l'objet de questions, mais qu'il pense que pour cette conférence, il faut circonscrire le sujet
aux troubles DYS qui font l'objet d'une reconnaissance institutionnelle, tandis que les
troubles liés au déficit d'attention ne sont pas aussi clairement identifiés. Il sera intéressant
de voir ce qu'en dit la doctoresse.
M. Vedovati dit qu'on pourrait également ajouter l'hyperactivité dont on parle beaucoup mais
qui reste encore un peu floue et pour laquelle pour le moment la seule réponse est médicale,
sans protocoles spécifiques pour le moment.
Là aussi le directeur dit que ceci émergera certainement des questions des parents ou
enseignants invités à la conférence. Il précise que les élèves sont aussi conviés pour autant
qu'ils soient accompagnés de leurs parents. Il dit également que Mme Bovet-Boone aura
sûrement des réponses sur ces autres sujets qui seront complétées par la vision de
l'institution.
Le directeur soumet la lettre aux parents qui sera diffusée à la rentrée des vacances de
Pâques. Il lit la convocation et précise que l'organisateur est le CETA. Suite à une question
de Mme Arias, le directeur dit qu'il posera la question à la doctoresse de savoir comment elle
désire être présentée et si on mentionne les autres sujets éventuels dans la convocation.
Mme Arias dit qu'elle aimerait s'adresser aux parents en début de conférence en tant que
présidente de l'APECO, du fait que cette idée émane de l'Association initialement.
2) Retour sur la Journée de l'Escalade 2012
Le directeur dit que cette année, pour la première fois depuis longtemps, il n'y a pas eu de
disco de l'Escalade pour des raisons pratiques. Cette année, la journée a été organisée
différemment: jeux animés par haut-parleur l'après-midi pour les élèves en groupes classe,

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concours de déguisements, suivis d'une gigantesque soupe en fin de journée qui a eu un
franc succès. Le directeur demande aux personnes présentes leur retour.
M. Lerch dit que la journée s'est très bien passée et qu'il y a pris beaucoup de plaisir. Il
ajoute qu'il a été très étonné du nombre d'élèves qui ont mangé de la soupe.
M. Vedovati dit qu'il apprécie beaucoup ces moments de convivialité et pense qu'une école a
besoin de marquer des moments comme ceux-ci au long de l'année. Il a vu beaucoup
d'élèves ravis de cette journée.
Mademoiselle Morales dit que la journée s'est très bien passée mais qu'il y a eu des petits
soucis au niveau du bruit qui empêchait un peu de comprendre ce qui se disait par haut-
parleur. Elle regrette que certains élèves n'aient pas participé au concours de déguisements.
Mme Arias renchérit en disant que c'était une belle expérience.
Le directeur explique que cela fait partie du jeu de laisser les élèves libres de se déguiser ou
non. En tout état de cause, dans l'ensemble tout le monde a bien joué le jeu. Il remercie tous
ceux qui ont contribué au succès de cette journée, la logistique étant assez importante pour
l'organisation aussi bien des jeux que de la soupe. Il rappelle que les jeux émanaient d'idées
données par des élèves. En conclusion, nous gardons l'idée de la soupe pour la prochaine
Escalade même si nous réintroduisons la disco du soir, puisque nous allons récupérer l'aile
Salève.
3) Renouvellement du Conseil d'Etablissement
Le directeur dit que règlementairement, le renouvellement était prévu pour ce printemps. Il
rappelle que le CETA implique une élection des parents et que le personnel et les élèves
élisent également leurs représentants. Pour ces deux dernières catégories, la logistique est
relativement facile puisque cela se passe à l'interne. Pour les parents, il a été décidé de
reporter l'élection au début de l'année scolaire prochaine, afin que les parents de futures 11e
puissent passer au moins une année dans l'établissement et que les parents des futurs 9e
puissent se présenter. Les élections auront donc lieu à l'automne.
4) Divers
Mme Schaller relaie des questions soumises par divers parents.
a) Il semble que les tickets de la cafétéria ne puissent plus être achetés à l'avance. Le
directeur cède la parole à l'administratrice. Mme Riondel explique que pour cette année rien
ne change, mais que pour l'an prochain, il faudra annoncer la semaine précédente le nombre
de repas qui seront pris la semaine suivante. Elle précise que la fréquentation varie de 6 à

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30 élèves par repas. Le directeur ajoute que la direction intervient pour que le système soit le
plus pratique possible pour l'élève.
M. Vedovati ajoute que beaucoup d'élèves utilisent l'espace de la cafétéria en apportant leur
propre pic-nic, ce qui est dû principalement à la personnalité de Mme Miserere, qui surveille
le repas, que les élèves apprécient énormément et qui a largement contribué à faire de cet
espace un endroit extrêmement convivial.
b) Pourquoi limiter l'achat de tickets à 5 par personne à la fois? M. Lerch répond que ceci est
dû au fait qu'on a voulu limiter le risque de perte de tickets.
c) Peut-on mettre les menus de la semaine sur la plateforme internet? Le directeur répond
qu'on va y réfléchir.
d) Demande de certains parents d'avoir un micro-ondes à disposition des élèves. Le
directeur répond que ceci est une question récurrente et qu'il y a divers problèmes: la qualité
des repas à réchauffer, la concurrence avec le fournisseur des repas, la gestion des
déchets, la maintenance du four (nettoyage) et la sécurité. Pour le moment, nous ne rentrons
en matière que pour des raisons médicales.
e) Ouverture de la bibliothèque entre 11h30 et 13h30. Le directeur répond que cela fait plus
d'un an que les horaires de la bibliothèque ont été élargis. Elle n'est fermée que 45 minutes
pendant la pause de midi pour permettre au bibliothécaire de se nourrir.
f) Retour sur le camp Comenius: il semble qu'une élève étrangère n'ait pas participé aux
cours de l'élève qui la recevait. Le directeur précise qu'il ne s'agissait pas d'un échange mais
d'un camp: l'idée était que les pays participants accueillent à tour de rôle 4 à 6 élèves des
pays partenaires et 2 adultes et organisent des activités en lien avec la thématique de
l'année (Human Rights) en dehors de l'école. Dans le cas de Genève, les ateliers se sont
déroulés à l'ONU, au CICR, etc. Il n'était pas question d'intégration dans les classes. Ceci
avait été précisé aux familles d'accueil lors d'une séance d'information aux parents des
élèves concernés.
g) Nombre de casiers après la rénovation. Le directeur dit qu'il y en aura un par élève à
terme, mais une augmentation dès l'an prochain.
h) Elargissement du partenariat primaire-cycle à toutes les écoles de la région. Le directeur
dit que ceci n'est pas possible pour des raisons d'effectifs, mais que nous avons pu répondre
à toutes les demandes d'élèves de 8P cette année.
i) Participation à la Course de l'Escalade. Il semble que la commune du Grand-Saconnex
organise également une équipe et prenne à sa charge les frais d'inscription, mais que Budé

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n'ait pas eu d'équipe cette année. Le directeur répond qu'il y avait eu une occasion il y a
quelques années d'avoir une tente sur place, gérée par l'APECO, mais que ce n'est plus
aussi facile de nos jours (il faut payer 500 francs) et aussi que les choses sont plus
compliquées, car nous avons des élèves de diverses communes qui n'ont pas les mêmes
approches, certaines sponsorisent d'autres pas. Pour l'heure ce projet n'est plus d'actualité.
M. Lerch demande si on a le temps de parler de la fin d'année scolaire. Le directeur répond
que ceci sera discuté lors d'un prochain conseil paritaire et que le CETA n'aura pas le temps
de se pencher là-dessus, mais il précise que les choses se dérouleront de façon très
semblable à l'an dernier.
Le directeur conclut la réunion en disant que dans la mesure du possible, nous organiserons
une dernière réunion du CETA pour faire le bilan des trois premières années.
La séance est levée à 18h40
PROCHAINE SEANCE: sera convoquée ultérieurement pour le mois de mai
Genève, le 26.03.2013