CONNAISSANCE - astronome.v2
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CONNAISSANCE : ASTRONOME 1) Description de la connaissance - savoir les rudiments du maniement d’un télescope - éventuellement être familiarisé avec une carte du ciel - connaître les noms et savoir reconnaître quelques constellations et quelques unes des principales étoiles qui les composent. 2) Animation avec le groupe au début de la semaine (max 1 heure) - tranche d'âge cible moyens à grands - but spécifique de cette animation Familiarisation avec du matériel d’observation (télescope, carte du ciel, boussole) Apprendre quelques constellations/étoiles S’il est possible d’y accorder un peu plus de temps et si la connaissance est attribuée à des enfants plus jeunes, il serait peut-être (pas directement utile pour le camp, mais) enrichissant de commencer par une introduction sur le fonctionnement du système solaire pour permettre aux enfants de se situer sur leur petit coin d’Univers (par ex : expliquer brièvement la rotation des planètes autour du Soleil, montrer que la rotation de la Terre sur elle-même est à l’origine du jour et de la nuit et de l’évolution du ciel au cours de la nuit, que les saisons proviennent du fait que la Terre tourne autour d’un axe non vertical etc…) - méthode Expliquer en gros le maniement d’un télescope (la mise en station grossière, les axes, les molettes, le viseur, la bulle pour son assiette…tout en attirant l’attention sur la fragilité de l’instrument !) en utilisant celui mis à disposition de la tribu, utiliser une grande carte du ciel ou en reproduire une grossièrement sur une grande feuille de papier pour désigner les différentes constellations et étoiles pour que les enfants puissent les reconnaître, éventuellement faire passer une carte céleste Sirus et en montrer le fonctionnement, entraîner la connaissance des noms des constellations et étoiles pendant quelques observations le soir. - support Oral et voir matériel 3) Liste du matériel / documents - télescope - grande carte céleste (taille poster) ou en reproduire une grossièrement - carte céleste Sirus - boussole (pour la mise en station du télescope) 4) Utilisation de la connaissance - lors de l'animation d'introduction Familiarisation avec du matériel d’observation (télescope, carte du ciel, boussole) Apprendre quelques constellations/étoiles - pendant le camp S’entraîner à utiliser un télescope et à reconnaître les constellations/étoiles en faisant quelques observations le soir - pendant le jeu de nuit Poste du mage aux étoiles : Les enfants utiliseront le télescope et en désignant les constellations/étoiles, ils aideront le mage à déchiffrer le message céleste qui leur indiquera le poste suivant ou qui les fera accéder a une récompense : un ingrédient de plus pour leur collation et/ ou Ils utiliseront le télescope pour voir une pancarte avec un message leur indiquant quelque chose pour la suite du jeu… A préciser… Reçoivent les sachets de thé.
