CONNAISSANCE - astronome.v2

CONNAISSANCE : ASTRONOME
1) Description de la connaissance
- savoir les rudiments du maniement d’un télescope
- éventuellement être familiarisé avec une carte du ciel
- connaître les noms et savoir reconnaître quelques constellations et quelques
unes des principales étoiles qui les composent.
2) Animation avec le groupe au début de la semaine (max 1 heure)
- tranche d'âge cible
moyens à grands
- but spécifique de cette animation
Familiarisation avec du matériel d’observation (télescope, carte du
ciel, boussole)
Apprendre quelques constellations/étoiles
S’il est possible d’y accorder un peu plus de temps et si la connaissance
est attribuée à des enfants plus jeunes, il serait peut-être (pas directement utile
pour le camp, mais) enrichissant de commencer par une introduction sur le
fonctionnement du système solaire pour permettre aux enfants de se situer sur
leur petit coin d’Univers (par ex : expliquer brièvement la rotation des
planètes autour du Soleil, montrer que la rotation de la Terre sur elle-même est
à l’origine du jour et de la nuit et de l’évolution du ciel au cours de la nuit, que
les saisons proviennent du fait que la Terre tourne autour d’un axe non
vertical etc…)
- méthode
Expliquer en gros le maniement d’un télescope (la mise en station
grossière, les axes, les molettes, le viseur, la bulle pour son assiette…tout en
attirant l’attention sur la fragilité de l’instrument !) en utilisant celui mis à
disposition de la tribu, utiliser une grande carte du ciel ou en reproduire une
grossièrement sur une grande feuille de papier pour désigner les différentes
constellations et étoiles pour que les enfants puissent les reconnaître,
éventuellement faire passer une carte céleste Sirus et en montrer le
fonctionnement, entraîner la connaissance des noms des constellations et
étoiles pendant quelques observations le soir.
- support
Oral et voir matériel
3) Liste du matériel / documents
- télescope
- grande carte céleste (taille poster) ou en reproduire une
grossièrement
- carte céleste Sirus
- boussole (pour la mise en station du télescope)
4) Utilisation de la connaissance
- lors de l'animation d'introduction
Familiarisation avec du matériel d’observation (télescope, carte du
ciel, boussole)
Apprendre quelques constellations/étoiles

- pendant le camp
S’entraîner à utiliser un télescope et à reconnaître les
constellations/étoiles en faisant quelques observations le soir
- pendant le jeu de nuit
Poste du mage aux étoiles :
Les enfants utiliseront le télescope et en désignant les constellations/étoiles, ils
aideront le mage à déchiffrer le message céleste qui leur indiquera le poste
suivant ou qui les fera accéder a une récompense : un ingrédient de plus pour
leur collation et/ ou
Ils utiliseront le télescope pour voir une pancarte avec un message leur
indiquant quelque chose pour la suite du jeu…
A préciser…
Reçoivent les sachets de thé.