
Lycée Jean XXIII    REIMS 
Chapitre P9    Première S 
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 CARACTERISTIQUE ET BILAN DE PUISSANCE POUR UN GENERATEUR ET UN RECEPTEUR 
Objectifs 
 Déterminer les caractéristiques intensité tension d’une pile et d’un récepteur électrochimique à l’aide d’une interface et d’un 
ordinateur. 
 Dresser un bilan de puissance pour ces deux dipôles. 
 
I- Cas d’un générateur 
Montage 1 (générateur idéal) 
Réaliser le montage suivant :  
Mettre  en  route  l’ordinateur  et  charger  le  logiciel  Synchronie.  On  effectue  une 
acquisition automatique de la tension UPN aux  bornes  du  générateur.  L’intensité I 
qu’elle débite est saisie au clavier. 
On fait varier  I entre 0 et  0,2 A  en faisant varier la résistance variable (rhéostat) Rv. 
On effectue cinq ou six acquisitions puis on enregistre les mesures dans un fichier 
Excel. 
On exploite ces mesures dans le logiciel Excel. 
Tracer
. 
a) La tension UPN dépend-elle de l’intensité I ? 
b) L’alimentation stabilisée est un générateur idéal de tension. Comment définir ce type de générateur ? 
c) La valeur est appelée force électromotrice E du générateur, reproduire le symbole de ce générateur en faisant figurer E par 
une flèche. 
Montage 2 (générateur électrochimique - pile) 
On réalise le même montage en remplaçant le générateur par une pile. Effectuer les acquisitions en faisant varier I. 
a) Tracer
. 
  On propose la relation
, déterminer la valeur de E et celle de r en modélisant la courbe expérimentale. 
b) Comment varie la tension aux bornes de la pile lorsque l’intensité du courant augmente ? 
c) Le  schéma  équivalent  de  la  pile  est  le  symbole  d’un  générateur  idéal  de  tension, en  série  avec  celui  d’une  résistance. 
Reproduire ce schéma. 
d) Exprimer la puissance électrique PeG fournie par la pile au reste du circuit et la puissance électrique PJ dissipée par effet Joule 
dans la pile. 
e) Quelle est l’expression de 
 en fonction de E et I ? 
f) La pile est un générateur électrochimique : à quoi correspond le produit 
 pour une durée de passage ∆t de passage 
de courant. 
 
II- Cas d’un récepteur 
Montage 3 (électrolyseur) 
Réaliser le montage ci-contre. Charger le logiciel « Synchronie ». On effectue 
une  acquisition  automatique  de  la  tension  UPA aux  bornes  de  l’électrolyseur. 
L’électrolyseur contient une solution de soude à 0,1 mol.L-1. L’intensité I qui le 
traverse est saisie au clavier. 
On règlera  I entre 0 et  200mA  en faisant varier la tension délivrée par le 
générateur de tension variable. 
On  effectue  cinq  ou  six  acquisitions  puis  on  enregistre  les  mesures  dans  un 
fichier Excel. 
a) Quels  sont  les  ions  qui  conduisent  la  courant  électrique  dans  la 
solution ? 
b) Quels phénomènes sont observés au niveau des électrodes ? 
c) L’électrolyseur est-il un générateur ou un récepteur ? 
d) Tracer la caractéristique tension-intensité de l’électrolyseur : UPA=f(I). 
  Quelle différence peut-on faire avec la caractéristique tension-intensité d’un conducteur ohmique ? 
e) Par analogie avec la pile, proposer une modélisation mathématique de cette courbe :  l’ordonnée  à  l’origine  est  égale à la 
valeur  E’  de  la  force contre-électromotrice de  l’électrolyseur.  Donner  les  valeurs  de  E’  et  de  la  résistance  interne  r  de 
l’électrolyseur. Proposer un schéma équivalent pour l’électrolyseur. 
f) Exprimer  la  puissance  électrique  PeR reçue  par  l’électrolyseur,  ainsi  que  la  puissance  PJ  dissipée  par  effet  Joule  dans 
l’électrolyseur. 
g) En déduire l’expression de la différence 
 en fonction de E’ et I. 
h) Pendant la durée ∆t de passage de courant, 
 est l’augmentation d’énergie interne par transformation chimique du 
système constitué par l’électrolyseur et son contenu. Comment se manifeste cette transformation chimique ?