Tangente à un cercle, distance d`un point à une droite, cosinus d`un

Tangente à un cercle, distance d’un point à une droite, cosinus d’un angle aigu
 Je sais utiliser la calculatrice pour déterminer une valeur approchée : - du cosinus d’un angle aigu
- d’un angle dont on connaît le cosinus
 Dans un triangle rectangle je connais la relation : « cosinus d’un angle aigu =
hypotènuse
adjacentcôté
».
 Je sais utiliser cette relation pour calculer : - la longueur d’un côté.
- la mesure d’un des angles aigus
 Je sais tracer la tangente à un cercle en un de ses points.
 Je sais que le point d’une droite le plus proche d’un point donné est le pied de la perpendiculaire menée du point à
la droite.
Tangente à un cercle, distance d’un point à une droite, cosinus d’un angle aigu
 Je sais utiliser la calculatrice pour déterminer une valeur approchée : - du cosinus d’un angle aigu
- d’un angle dont on connaît le cosinus
 Dans un triangle rectangle je connais la relation : « cosinus d’un angle aigu =
hypotènuse
adjacentcôté
».
 Je sais utiliser cette relation pour calculer : - la longueur d’un côté.
- la mesure d’un des angles aigus
 Je sais tracer la tangente à un cercle en un de ses points.
 Je sais que le point d’une droite le plus proche d’un point donné est le pied de la perpendiculaire menée du point à
la droite.
Tangente à un cercle, distance d’un point à une droite, cosinus d’un angle aigu
 Je sais utiliser la calculatrice pour déterminer une valeur approchée : - du cosinus d’un angle aigu
- d’un angle dont on connaît le cosinus
 Dans un triangle rectangle je connais la relation : « cosinus d’un angle aigu =
hypotènuse
adjacentcôté
».
 Je sais utiliser cette relation pour calculer : - la longueur d’un côté.
- la mesure d’un des angles aigus
 Je sais tracer la tangente à un cercle en un de ses points.
 Je sais que le point d’une droite le plus proche d’un point donné est le pied de la perpendiculaire menée du point à
la droite.
Tangente à un cercle, distance d’un point à une droite, cosinus d’un angle aigu
 Je sais utiliser la calculatrice pour déterminer une valeur approchée : - du cosinus d’un angle aigu
- d’un angle dont on connaît le cosinus
 Dans un triangle rectangle je connais la relation : « cosinus d’un angle aigu =
hypotènuse
adjacentcôté
».
 Je sais utiliser cette relation pour calculer : - la longueur d’un côté.
- la mesure d’un des angles aigus
 Je sais tracer la tangente à un cercle en un de ses points.
 Je sais que le point d’une droite le plus proche d’un point donné est le pied de la perpendiculaire menée du point à
la droite.