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S3/ Les récits merveilleux II. Le conte A) Le titre d'un conte B) Le début d'un conte - EXERCICES
N° 1 Identifier un conte
Voici des débuts de récits. Lesquels sont des débuts de contes ? Justifiez votre réponse.
TEXTE 1 : A six heures treize très exactement, ce vendredi-là, les grands yeux bleus de Lucy s'ouvrirent sur une
nouvelle journée.
TEXTE 2 : Il était une fois dans un village un père et une mère qui avaient une fillette ; ils avaient aussi un
garçonnet encore au berceau.
TEXTE 3 : Vendredi 7 novembre. Carcassonne est désert. L'horloge lumineuse de la vieille ville, qu'on aperçoit au-
dessus des remparts, marque onze heures moins cinq.
TEXTE 4 : Il y avait une fois un homme qui se flattait de pouvoir guérir les bossus.
TEXTE 5 : Il était une fois un jeune homme qui, ayant appris le métier de serrurier, dit à son père que désormais, il
voulait tenter sa chance dans le monde.
N° 2 Reconstituer le début d'un conte
Voici les premières phrases de trois contes, reproduites dans le désordre. Reconstituez le début de chaque conte en
retrouvant l'ordre original des phrases.
CONTE 1 : .....................................................................
a) Pour le cadet, non qu'il ne l'aimait point, mais il le traitait encore en enfant et ne s'en souciait guère.
b) Des deux, il avait préférence pour l'aîné car celui-ci, assez grand, était déjà en mesure de l'aider dans ses
négoces.
c) Il était une fois à Milan un marchand qui était marié et avait deux enfants.
Italo CALVINO, « le fils du marchand de Milan », Contes populaires italiens, éd. Denoël
CONTE 2 : .......................................................................
a) On nommait cette reine la Belle aux cheveux d'or.
b) Non pas seulement blonds, blonds comme les orges, blonds comme le miel, mais dorés comme l'or, ayant cet
éclat doux qui passe tout éclat.
c) Il y avait une fois une fille qui était reine et qui avait des cheveux blonds.
d) Et ce nom-là volait de royaume en royaume.
« La Belle aux cheveux d'or », cité par H. POURRAT dans Le Trésor des contes, éd. Gallimard
CONTE 3 : .......................................................................
a) Bien.
b) Il le plume, le cuit, le mange.
c) Il y avait une fois un enfant qui plaça un piège sous une racine et prit un oiseau, un bel oiseau, l'oiseau de la
Cascade.
d) Bien. Blaise CENDRARS, « L'oiseau de la Cascade », Petits contes nègres pour les enfants des Blancs, éd. Denoël
N° 3 Comprendre la structure grammaticale des titres de contes
A quelle structure grammaticale correspond chacun des titres suivants ?
Le petit savetier bossu ; Le palais enchanté ; Le prince qui aimait les dragons ; L'ondine de l'étang ;
Le géant aux chaussettes rouges ; Le château où les lutins dansaient
déterminant + nom + participe passé : ............................................................................................................
.........................................................................................................................................................................
déterminant + nom + proposition subordonnée relative : ...............................................................................
.........................................................................................................................................................................
déterminant + adjectif qualificatif + nom + adjectif qualificatif : ..................................................................
déterminant + nom + complément de nom : ...................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
N° 4 Ecrire le début d'un conte
Ecrivez la première phrase de deux contes en imitant les modèles suivants :
a) Il était une fois / une pauvre femme / qui mit au monde un petit garçon.
(Il était une fois + GN avec proposition subordonnée relative)
b) Jadis, / vivait / dans la forêt himalayenne / un éléphant blanc aux longues et magnifiques défenses.
(Jadis + verbe + complément circonstanciel de lieu + sujet inversé)