@TELIER 7 : Champ et potentiel électriques Niveau : L1 PHYSIQUE UE LP 102 CHAMP DE VECTEURS, LIGNES DE CHAMP, POTENTIEL CREES PAR UNE DISTRIBUTION DISCRETE DE CHARGES : Une seule charge source ponctuelle : Exercices sous forme d’animation proposés par l’UeL : http://www.uel.education.fr/consultation/reference/physique/elecstat/apprendre/champ/champvect.htm http://www.uel.education.fr/consultation/reference/physique/elecstat/apprendre/champ/lignes.htm http://www.uel.education.fr/consultation/reference/physique/elecstat/apprendre/potentiel/ponctuelle.ht m Essayer, avec quelques points, de dessiner une équipotentielle sur cette dernière simulation. Représenter l’allure du potentiel lorsque le point M décrit une droite (D) quelconque passant par la charge source. Si on prend maintenant une charge Q < 0, qu’y a-t-il de changé pour le potentiel et le champ ? Comparaison avec le champ de gravitation : http://www. uel.education.fr/consultation/reference/physique/meca/apprendre/chapitreg/g1.htm Plusieurs charges sources ponctuelles Dipôle : exercice 1.2 à : http://formation.etud.upsud.fr/physique/filieres/SM/S2/S2SM/exam/sept01/sept01.pdf Vérifier vos résultats sur la simulation http://www3.ltu.edu/~s_schneider/physlets/main/efield.shtml Cliquer sur equal unlike charges pour faire apparaître le champ créé par un dipôle. On visualise le champ ou les lignes de champ (suivant l’option choisie), et en cliquant sur play on libère la charge test placée dans le champ, elle se met (ou non) en mouvement sous l’action des forces électriques. Deux charges source quelconques : http://www3.ltu.edu/~s_schneider/physlets/main/eforcex.shtml : cette animation représente la force qui s’exerce sur une particule test et son mouvement lorsqu’elle et placée dans le champ créé par deux charges source (4 options différentes). En déduire l’allure des graphes représentant le champ électrique (mesure algébrique), le potentiel électrique, l’énergie potentielle. Vérifier à l’aide de la charge test (en mouvement ou non). Trois charges source : Exercices corrigés : Champ : http://69.13.76.73/j/mod_perl/got.pl?dir=p/mpsi/electromag/electrostat/gen/1002&backurl Potentiel : http://69.13.76.73/j/mod_perl/got.pl?dir=p/mpsi/electromag/electrostat/gen/1004&backurl=/z/ p/mpsi/electromag/electrostat/zf.htm HV Copyright L’UTES 2006 1 Simulation montrant le champ et le potentiel créés par 3 charges sources alignées, sur la droite support des charges, et le mouvement d’une charge test : http://www3.ltu.edu/~s_schneider/physlets/main/eforcex3.shtml DISTRIBUTION CONTINUE Champ créé par un plan uniformément chargé : Faire les exercices sous forme d’animation proposés par l’UeL : http://www.uel.education.fr/consultation/reference/physique/elecstat/apprendre/champ/continue.htm Condensateur : http://www.uel.education.fr/consultation/reference/physique/elecstat/apprendre/condens/plan.htm D’AUTRE EXERCICES : Pendule électrostatique et goutte d’huile chargée : ex. 2, 3, 4 à : http://www.chimix.com/T-fiches/Ch-elec.htm Symétries : http://www.n-vandewiele.com/serv.htm série 29, exercices 8 et 9. Charges, force, champ, potentiel ...: http://www. uel.education.fr/physique/elecstat/ S’exercer et S’évaluer, exercices des rubriques charge électrique, force électrostatique, champ électrostatique, potentiel électrostatique, obtention de E à partir de V. BESOIN D’AIDE ? Loi de Coulomb : http://www.uel.education.fr/consultation/reference/physique/elecstat/apprendre/lcoulomb/coulomb.ht m Définition du champ électrique, champ de vecteurs E : http://www.uel.education.fr/consultation/reference/physique/elecstat/apprendre/champ/edef.htm http://www.uel.education.fr/consultation/reference/physique/elecstat/apprendre/champ/champvect.htm Théorème de superposition, champ créé par des distributions( discrète et continue) de charges : http://www.uel.education.fr/consultation/reference/physique/elecstat/apprendre/champ/discrete.htm http://www.uel.education.fr/consultation/reference/physique/elecstat/apprendre/champ/continue.htm Définition du potentiel électrique, potentiel créé par des distributions de charge : http://www .uel.education.fr/consultation/referencephysique/elecstat/apprendre/potentiel/definition.htm http://www.uel.education.fr/consultation/reference/physique/elecstat/apprendre/potentiel/discrete.htm http://www.uel.education fr/consultation/reference/physique/elecstat/apprendre/potentiel/continue.htm http://www.uel.education.fr/consultation/reference/physique/elecstat/apprendre/potentiel/methodologie .htm Circulation du champ électrique : http://www.uel.education.fr/consultation/reference/physique/elecstat/apprendre/forces/definition.htm http://www.uel.education.fr/consultation/reference/physique/elecstat/apprendre/forces/exemple.htm HV Copyright L’UTES 2006 2 Relation entre champ et potentiel : http://www.uel.education.fr/consultation/reference/physique/elecstat/ Apprendre, Obtention de E à partir de V. HV Copyright L’UTES 2006 3