Working Through Conflict – Making the Most of a Difficult Situation

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Formation des délégués
syndicaux
Résoudre les conflits de
manière stratégique
Durée : 3 heures
RÉSOUDRE LES CONFLITS DE MANIÈRE STRATÉGIQUE
2
Résoudre les conflits de manière stratégique
(Nos remerciements à Training for Change pour l’inspiration et les méthodes)
Objectifs d’apprentissage



Apprendre à cerner les conflits lorsqu’ils surviennent
Apprendre à régler les conflits de manière stratégique en tant
que délégués syndicaux
S’exercer à régler des conflits en tant que délégués syndicaux
Aménagement de la salle : chaises disposées en cercle et assez
d’espace pour permettre aux participants et participantes de former
deux rangées
Outils : papier, stylos ou crayons, tableau-papier, marqueurs feutre
inodores, grands feuillets autocollants
Tirés à part :
Résoudre les conflits
Styles de gestion des conflits
Quatre manières d’agir en cas de confrontation
Dans le présent document, les passages précédés d’un
dessin de livre ( ) doivent être lus aux participants et
participantes.
RÉSOUDRE LES CONFLITS DE MANIÈRE STRATÉGIQUE
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1. Présentations et discussion – définition d’un conflit (30
minutes)
Souhaitez la bienvenue à tous et à toutes et demandez-leur de se
présenter à tour de rôle.
Remettez à chaque personne une feuille de papier ou un bloc de
grands feuillets autocollants et un marqueur inodore.
Invitez les participants et participantes à réfléchir à la question
suivante pendant une minute et à y répondre par un mot, une phrase,
un dessin ou un symbole :
Qu’est-ce qu’un conflit?
Demandez aux participants et participantes de présenter leur
réponse à tour de rôle et de la coller au mur.
En vous basant sur l’ensemble des réponses, élaborez une définition
par voie de consensus.
NOTE : Le Trésor de la langue française informatisé
(http://atilf.atilf.fr/tlf.htm), une ressource en ligne gratuite, définit
« conflit » comme suit :
1. « Choc, heurt se produisant lorsque des éléments, des
forces antagonistes entrent en contact et cherchent à s'évincer
réciproquement » (« lutte armée, guerre »)
2. « Forte opposition, divergence profonde, différend grave, vif
désaccord »
3. « Contestation élevée réciproquement sur le même droit, la
même compétence, la même attribution »
4. « Violente opposition intrapsychique entre des forces
spirituelles, intellectuelles, affectives, morales... antagonistes,
RÉSOUDRE LES CONFLITS DE MANIÈRE STRATÉGIQUE
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ressenties, dans un état de tension pénible, comme s'excluant
réciproquement »
Faites le point en posant des questions comme les suivantes :
Comment le savez-vous lorsque vous êtes dans une
situation de conflit?
Avez-vous déjà pensé que vous étiez en conflit, alors
que ce n’était pas réellement le cas? Que se passait-il au
juste?
Comment faut-il tenir compte des différences
culturelles en cas de conflit?
(C’est là une occasion de discuter de nos manières d’agir avec
les gens d’une autre culture. Voyez toutefois à ce que la
discussion se déroule dans le respect et ne renforce aucun
stéréotype.)
Repassez en revue les objectifs de l’atelier (que vous aurez écrits sur
un tableau-papier).
2. Les conflits au travail – certains facteurs à considérer
(30 minutes)
Il s’agit ici d’animer une discussion sur les différents types de conflits
qu’un délégué syndical peut rencontrer au travail, notamment :
 membre-employeur
 délégué syndical-employeur
 membre-membre
 membre-délégué syndical
 délégué syndical-délégué syndical (ou un autre dirigeant
syndical)
Un conflit peut survenir dans le feu de l’action (une discussion
difficile, un différend sur une question de principe, etc.) ou résulter
d’un problème qui perdure.
RÉSOUDRE LES CONFLITS DE MANIÈRE STRATÉGIQUE
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Pourquoi un conflit survient-il?
Exemples de réponses possibles : peur, mauvaise communication,
abus de pouvoir, différences d’idéologie, conflit culturel, méfiance,
différences de personnalité
Comme délégué syndical, il est important de tenir compte des
rapports de pouvoir dans un conflit, surtout en raison des
nombreuses manières dont le pouvoir peut s’exercer dans un milieu
de travail.
Approfondissez un peu la discussion sur le pouvoir :
 Discutez des différentes expressions du pouvoir, des rapports
de pouvoir au travail ou dans le syndicat, du pouvoir du groupe
dominant, du pouvoir personnel, etc.



Il est important pour les délégués syndicaux de reconnaître
leur pouvoir. Autrement, ils risquent davantage d’en abuser.
Un conflit survient souvent lorsqu’une personne essaie
d’utiliser son pouvoir pour dominer une autre personne.
Le concept du pouvoir collectif, le pouvoir qui crée la
solidarité, est l’un des principes de base du mouvement
syndical.
Quels avantages y a-t-il à résoudre les conflits?
Exemples de réponses possibles : engager les gens dans leur
syndicat, négocier des résultats positifs, mieux comprendre les gens,
découvrir de nouvelles solutions qui avantagent un plus grand
nombre de personnes, accroître la solidarité.
3. Conseils et stratégies pour s’en sortir (45 minutes)
Invitez les participants et participantes à former des trios et à
s’asseoir de manière à se faire face (sur le plancher ou sur leurs
chaises). Donnez-leur 15 minutes pour se raconter une situation
dans laquelle ils ont réussi à régler un conflit. Laissez les participants
RÉSOUDRE LES CONFLITS DE MANIÈRE STRATÉGIQUE
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et participantes choisir l’ordre dans lequel ils prendront la parole au
sein de leur groupe.
Exercice de visualisation
 Invitez les gens à fermer les yeux et à se détendre. Guidez-les
pour les amener à respirer lentement et profondément.
 Demandez-leur de réfléchir à un conflit qu’ils ont réussi à régler
efficacement.
 Encouragez-les à se remémorer le plus de détails possible de
cette situation.
 Pour aider les participants et participantes à bien se souvenir
de la situation, posez les questions suivantes en faisant une
pause de 15 à 20 secondes entre chaque question. (Les
participants et participantes ont toujours les yeux fermés.)
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
Qu’est-il arrivé?
Qui était présent?
Quelles sortes de rapports de pouvoir étaient en jeu?
Comment le pouvoir a-t-il été exprimé?
Comment vous sentiez-vous?
Qu’avez-vous fait?
Grâce à quelles qualités et caractéristiques avez-vous
pu régler le conflit efficacement?
Quelles conditions vous ont été favorables?
Comment avez-vous abordé le problème?
Qu’avez-vous dit?
Quel était votre objectif?
Quelles leçons avez-vous tirées de la situation?
Qu’avez-vous appris des autres dans cette situation?
Remettez aux membres une feuille de papier et un stylo ou un
crayon au cas où ils voudraient prendre des notes en écoutant les
histoires.
Dites-leur de se raconter leurs histoires à l’intérieur de leur groupe,
dans l’ordre qu’ils ont préétabli.
RÉSOUDRE LES CONFLITS DE MANIÈRE STRATÉGIQUE
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Surveillez le temps et signalez aux participants lorsque 5 minutes se
sont écoulées et qu’il faut laisser la parole à un autre.
Après 15 minutes, invitez les membres, au sein de leur groupe, à
dresser une liste de conseils et de stratégies pour régler efficacement
un conflit à la lumière des leçons qu’ils ont tirées des situations dont
ils ont discuté.
Ensuite, demandez à un groupe d’écrire un conseil ou une stratégie
sur un grand feuillet autocollant avec un marqueur et de coller son
feuillet sur un tableau-papier que vous aurez placé devant la salle et
sur lequel vous aurez écrit « Conseils et stratégies pour s’en
sortir ». Demandez au porte-parole du groupe de lire son feuillet
lorsqu’il le colle sur le tableau-papier. (Vous pouvez aussi écrire
vous-même les exemples sur le tableau si cela vous convient mieux.)
Continuez avec les autres groupes, et refaites des rondes jusqu’à ce
que les groupes aient donné tous leurs exemples. Demandez aux
groupes de ne pas répéter ce qui a déjà été affiché.
Passez en revue tout ce qui a été affiché, en faisant ressortir les
similarités. Demandez des éclaircissements au besoin.
Distribuez le tiré à part Résoudre les conflits. Soulignez les
similarités entre ce document et ce que les participants ont affiché,
ainsi que les informations manquantes. Donnez du temps aux
participants pour noter les informations qui ne se trouvent pas déjà
dans le tiré à part.
Distribuez le tiré à part Styles de gestion des conflits.
Je vous encourage à lire cette documentation complémentaire
après le cours.
RÉSOUDRE LES CONFLITS DE MANIÈRE STRATÉGIQUE
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4. Conversations difficiles (30 minutes)
NOTE – Afin de respecter le temps alloué, vous devrez animer
cet exercice à un bon rythme. Il est toutefois important de vous
assurer que les participants saisissent bien les principaux
apprentissages que l’exercice vise à leur transmettre.
Nous allons prendre quelques minutes pour mettre en pratique
les conseils et les stratégies dont nous venons de discuter. (Voir le
tableau-papier de l’exercice Conseils et stratégies pour s’en
sortir.)
Invitez les membres à former des paires. (Si vous avez un nombre
impair de membres, formez une paire avec l’un d’eux.)
L’exercice consiste à avoir une « conversation difficile ». Soyez le
plus réalistes possible, tout en demeurant respectueux. L’objectif est
de résoudre un conflit d’intérêts donné qui ressemble au genre de
situations que les délégués syndicaux rencontrent souvent.
Première étape
La première personne de chaque paire qui lève la main joue le rôle
du délégué syndical ou de la déléguée syndicale. L’autre personne
joue le rôle d’un membre contrarié.
Voici le scénario :
 La direction a refusé d’accorder au membre deux jours de
congé payé pour assister aux funérailles d’un ami à l’extérieur
de la ville. La convention collective précise que ce genre de
congé est accordé à la discrétion de la direction. Le membre
veut déposer un grief. Le délégué syndical lui explique qu’il
s’agit d’un type de congé discrétionnaire et que, par
conséquent, le refus qu’il a essuyé ne peut pas faire l’objet d’un
grief. Le membre est contrarié et veut quand même formuler un
grief – d’autant plus qu’une autre personne dans sa section a
RÉSOUDRE LES CONFLITS DE MANIÈRE STRATÉGIQUE
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eu droit, l’année précédente, à un congé payé en vertu de la
disposition de la convention qu’il invoque.
Allouez aux participants 3 minutes pour leur conversation.
Après 3 minutes, faites une analyse :
 Invitez 2 ou 3 personnes (des « délégués syndicaux » et des
« membres ») à décrire ce qu’elles ont ressenti pendant la
conversation. Il est important de mettre l’accent sur les
sentiments.
 Invitez ensuite 2 ou 3 autres personnes (des « délégués
syndicaux » et des « membres ») à décrire quelque chose que
leur partenaire a fait qui les a aidés pendant la conversation.
Ajoutez les exemples donnés à votre liste de conseils et
stratégies ou cochez les exemples qui y sont déjà.
Deuxième étape
Vous allez maintenant interchanger vos rôles.
Voici le scénario :
 Le délégué syndical a su par des collègues d’un membre que
ce dernier fait des heures supplémentaires à la demande de
l’employeur, mais qu’il ne reçoit pas de salaire pour ces heures
supplémentaires. Le membre ne veut pas déposer de grief et
croit qu’en acceptant un surplus de travail, il se taillera une
bonne réputation, ce qui lui donnera une plus grande sécurité
d’emploi.
Donnez aux participants 3 minutes pour leur conversation.
Après 3 minutes, faites une analyse :
 Invitez 2 ou 3 personnes (des « délégués syndicaux » et des
« membres ») à décrire ce qu’elles ont ressenti pendant la
conversation. Il est important de mettre l’accent sur les
sentiments.
RÉSOUDRE LES CONFLITS DE MANIÈRE STRATÉGIQUE
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 Invitez ensuite 2 ou 3 autres personnes (des « délégués
syndicaux » et des « membres ») à décrire quelque chose que
leur partenaire a fait qui les a aidés pendant la conversation.
Ajoutez les exemples donnés à votre liste de conseils et
stratégies ou cochez les exemples qui y sont déjà.
Passez en revue les ajouts que vous avez faits à la liste des conseils
et des stratégies, puis laissez le temps aux participants de les noter
sur le tiré à part Résoudre les conflits (s’il y a lieu).
Pourquoi pensez-vous que nous avons mis l’accent sur les
sentiments dans nos analyses? Pourquoi est-il important de
prendre conscience de nos sentiments dans une situation de
conflit?
Exemples de réponses possibles : pour être conscient des
sentiments qui peuvent nous faire réagir; pour nous aider à
comprendre ce que les autres ressentent et ainsi faire preuve de
délicatesse dans nos réponses et nos stratégies.
5. Confrontation (30 minutes)
Les conflits prennent parfois la forme d’une confrontation.
Pouvez-vous donner un ou deux exemples d’une situation qui peut
constituer une confrontation pour un délégué syndical?
Exemples de réponses possibles : un membre en colère, un
employeur qui crie.
Distribuez le tiré à part Quatre manières d’agir en cas de
confrontation.
Ce document décrit quatre manières communes de composer
avec la confrontation, mais il ne s’agit pas d’une liste exhaustive.
Néanmoins, il peut être utile de prendre note de cette information.
RÉSOUDRE LES CONFLITS DE MANIÈRE STRATÉGIQUE
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Lisez les quatre définitions que donne ce tiré à part. Après chaque
définition, demandez :
Comme délégué syndical, dans quelles circonstances cette
manière d’agir peut-elle convenir? Pourquoi?
Exemples de réponses possibles
Défensive : lorsqu’un grief a été déposé et qu’il est important
d’être ferme afin d’établir les faits et d’obtenir une bonne décision.
Il faut aussi parfois faire preuve de fermeté pour renforcer certains
droits et principes importants.
Riposter : lorsque votre rôle de représentant du syndicat est mis
en cause et que vous voulez obtenir le respect des membres ou
de l’employeur. Pour bien faire savoir qu’on ne peut pas vous
bousculer ou vous compromettre.
Acceptation : lorsque vous avez tort ou lorsqu’il importe peu de
savoir qui a tort et qui a raison, et que vous voulez rétablir la
bonne entente.
Dialogue : lorsqu’il est important de résoudre le conflit et que vous
avez besoin de comprendre le point de vue de l’autre personne et
de trouver des solutions novatrices.
Exercice
Nous allons faire un petit exercice.
Formez les mêmes paires que lors de l’exercice sur les
conversations difficiles. C’est important, car l’exercice sera plus
efficace si la « confrontation » a lieu avec une personne que vous
connaissez déjà.
RÉSOUDRE LES CONFLITS DE MANIÈRE STRATÉGIQUE
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Formez deux rangées, les partenaires se faisant face. Il est
préférable de faire cet exercice debout, mais vous pouvez vous
asseoir si vous le préférez, car l’exercice prendra plusieurs minutes.
Désignez la rangée des « délégués syndicaux » et celle des
« membres » ou des « gestionnaires » (leur choix).
Les « membres » ou les « gestionnaires » : pensez à une
situation que vous avez vécue ou qui pourrait réalistement se
produire et dans laquelle vous confrontez un délégué syndical ou une
déléguée syndicale. Vous allez jouer le scénario que vous avez
imaginé avec votre partenaire – le « délégué syndical » ou la
« déléguée syndicale ». Avant de commencer, il est important de
préciser à cette personne si vous avez choisi le rôle de « membre »
ou celui de « gestionnaire ».
Les délégués syndicaux : vous devrez dénouer la confrontation.
Vous pouvez utiliser l’une des quatre stratégies que nous venons
d’étudier ou une combinaison de ces stratégies, et aussi appliquer les
conseils et les stratégies que nous avons énumérés pour résoudre un
conflit.
Il s’agit ici de mettre en pratique ce dont nous avons discuté
précédemment – mais n’oubliez pas qu’il est important de ne pas
réagir trop fortement, ni d’utiliser un langage ou un comportement
grossier ou inapproprié.
Première étape
Les participants peuvent maintenant commencer. Après 3 minutes
ou lorsque les conversations s’essoufflent, dites-leur d’arrêter.
RÉSOUDRE LES CONFLITS DE MANIÈRE STRATÉGIQUE
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Faites alors une analyse :
 Invitez 2 ou 3 personnes (des « délégués syndicaux » et des
« membres » / « gestionnaires ») à décrire ce qu’elles ont
ressenti pendant la conversation. Il est important de mettre
l’accent sur les sentiments.
 Invitez ensuite 2 ou 3 autres personnes (des « délégués
syndicaux » et des « membres » / « gestionnaires ») à décrire
quelque chose que leur partenaire a fait qui les a aidés pendant
la conversation. Ajoutez les exemples donnés à votre liste de
conseils et stratégies ou cochez les exemples qui y sont déjà.
Deuxième étape
Refaites l’exercice en interchangeant les rôles. Donnez une minute
aux « membres » / « gestionnaires » pour penser à un scénario.
Les participants peuvent maintenant commencer. Après 3 minutes ou
lorsque les conversations s’essoufflent, dites-leur d’arrêter.
Faites une analyse de la même manière que pour la première étape.
Passez en revue les ajouts que vous avez faits à la liste des conseils
et des stratégies.
Vous pouvez approfondir la conversation pour ajouter encore à votre
liste ou remettre en question certains de ses éléments.
(p. ex. : pensez-vous qu’on peut influencer le cours de la
conversation en regardant une personne en colère dans les yeux?
Dans un conflit ou une confrontation, comment doit-on composer
avec les différences culturelles ou reconnaître leur existence?)
RÉSOUDRE LES CONFLITS DE MANIÈRE STRATÉGIQUE
6. Synthèse (10 minutes)
Demandez aux participants et participantes de former un cercle.
Demandez à chacun de compléter la phrase suivante :
La prochaine fois que je devrai résoudre un conflit, je
tâcherai de _________________________________.
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RÉSOUDRE LES CONFLITS DE MANIÈRE STRATÉGIQUE
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RÉSOUDRE LES CONFLITS
Un conflit n’est pas mauvais en soi. La résolution d’un conflit peut
parfois apporter des gains inattendus.

Compréhension améliorée : La discussion qu’il faut avoir
pour résoudre un conflit peut amener les gens à mieux
comprendre la situation et la façon dont ils peuvent atteindre
leurs objectifs sans pour autant saper les efforts des autres.

Relations améliorées : Lorsqu’un conflit est efficacement
réglé, les parties peuvent acquérir un plus grand respect
mutuel et une foi renouvelée dans leur capacité à travailler
ensemble.

Connaissance de soi améliorée : Un conflit peut amener
les gens à examiner attentivement leurs objectifs, à mieux
cerner ce qui compte le plus pour eux, à concentrer leurs
efforts et à améliorer leur efficacité.
Toutefois, si un conflit n’est pas bien géré, les résultats peuvent être
dommageables. Des objectifs conflictuels peuvent rapidement
engendrer de l’antipathie entre les personnes. La capacité de
collaborer peut être compromise. Le talent des personnes qui se
désintéressent est gaspillé, et tous ressentent de la frustration.
Quelques conseils pour résoudre les conflits
Trois principes de base :
● Restez calme
● Soyez patient
● Soyez respectueux
Lorsque cela est possible, définissez l’objectif de la conversation –
méfiez-vous des objectifs qui ont trait au comportement de l’autre
RÉSOUDRE LES CONFLITS DE MANIÈRE STRATÉGIQUE
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personne (p. ex., l’amener à changer d’avis). Les objectifs doivent être en
lien avec la source du conflit et la manière de le résoudre.

Clarifiez les sources du pouvoir entre les parties. Nommez-les.
Il peut s’agir d’un pouvoir lié au rang (gestionnaire-travailleur,
dirigeant syndical élu-membre), d’un pouvoir social (fondé sur la
classe, la race, le sexe, l’orientation sexuelle, la capacité, le niveau
d’instruction, etc.), d’un pouvoir personnel (compétences, aptitudes
pour la communication, taille, etc.), ou encore d’un pouvoir qui
découle d’une autre source (droits légaux, soutien des autres, etc.).

Discutez avec respect. Restez calme et respectueux. Tentez
d’instaurer un respect mutuel. Efforcez-vous d’être courtois et
constructif, même sous pression et même si les autres ne le
sont pas. Il est souvent utile pour les parties de s’entendre
sur certaines règles de base avant d’entamer la discussion
(p. ex., s’en tenir au problème, parler à la première personne
du singulier (« je »), ne pas interrompre, etc.).

Ne confondez pas les personnes et les problèmes.
Reconnaissez que dans bien des cas, l’autre personne n’est
pas simplement une personne au caractère chamailleur. Des
différences réelles et valables peuvent être à la base des
positions conflictuelles. Parlez des problèmes, pas des traits
de personnalité.

Écoutez. Pour régler efficacement un problème, vous devez
comprendre le point de vue de l’autre avant de défendre
votre propre position. Portez attention aux intérêts que l’autre
personne vous exprime et essayez de comprendre sa
position. Voici quelques techniques d’écoute active :
paraphrasez, résumez, demandez des précisions, indiquez
que vous comprenez.
RÉSOUDRE LES CONFLITS DE MANIÈRE STRATÉGIQUE
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
Émotions et points sensibles. Connaissez-vous – sachez
ce qui vous exaspère. Reconnaissez que les autres ont aussi
des émotions et des points sensibles. Essayez de les cerner
(ou demandez ce qu’ils sont). Ne blâmez pas les autres.
Exprimez plutôt vos sentiments par rapport à la situation.

Définissez le problème. Les deux parties doivent s’entendre
sur la nature du problème à régler avant de pouvoir y trouver
une solution mutuellement acceptable. Le fait de formuler le
problème vous fera voir clairement vers quoi vous devez axer
vos efforts et vous obligera à reconnaître objectivement vos
intérêts dans la situation. Vous pouvez aussi arriver à la
conclusion qu’il n’y a pas de véritable problème autre qu’une
mauvaise communication ou un malentendu. Si vous n’arrivez
pas à une définition commune du problème, vous devez à tout
le moins comprendre ce que l’autre personne entend par
problème.

Recueillez les données. Renseignez-vous sur le point de vue de
l’autre partie et indiquez-lui que vous respectez son opinion et
appréciez sa coopération dans la recherche d’une solution.
Essayez de comprendre sa motivation, ses objectifs et la
manière dont vos actions ont peut-être eu une incidence sur
elle. Essayez de comprendre le conflit de manière objective :
Nuit-il à la solidarité syndicale? nuit-il au respect au travail?
Nuit-il à une prise de décisions efficace? Quels sont les
véritables enjeux? Etc.

Si vous êtes dans l’erreur, admettez-le et prenez-en la
responsabilité. Vous pourriez dire : « Tu as tout à fait raison.
J’ai eu tort et je vais régler le problème. » Même si n’avez PAS
tort, au moins laissez à l’autre partie le bénéfice du doute. Vous
pourriez dire : « Je suis peut-être dans l’erreur. Examinons les
faits ensemble. » On pourra difficilement s’opposer à une telle
ouverture de votre part.
RÉSOUDRE LES CONFLITS DE MANIÈRE STRATÉGIQUE
18

Recherchez des solutions possibles ensemble. La solution
retenue a plus de chances de plaire à toutes les parties si elle
résulte d’une recherche collective. Faites un remue-méninges
sur les solutions possibles et soyez ouvert à toutes les idées,
même celles que vous n’auriez pas considérées.

Négocier une solution. À ce stade, le conflit sera peut-être
réglé. Les deux parties devraient maintenant mieux
comprendre leur position respective et avoir trouvé une solution
mutuellement satisfaisante. Toutefois, vous avez peut-être mis
à jour de réelles différences entre vos positions. Il peut donc
être utile de négocier une solution convenable pour les deux
parties, au moins dans une certaine mesure.

Sachez quand vous éloigner. Il peut arriver que vous ne
réussissiez tout simplement pas à vous entendre avec l’autre
partie. Il est alors préférable de vous retirer avant de ressentir
de la frustration. Mais faites savoir que vous tenez toujours à
résoudre le conflit en suggérant de reprendre contact plus tard
pour discuter à nouveau des points en litige. Néanmoins, vous
pourriez devoir accepter que les parties n’arrivent simplement
pas à s’entendre et que vous devrez chercher une autre façon
d’atteindre vos objectifs.


N’hésitez pas à demander de l’aide. L’intervention d’une
tierce partie permet parfois de dénouer l’impasse. N’hésitez pas
à vous adresser à une personne qui vous inspire confiance (à
l’AFPC ou dans le milieu de travail) si vous pensez que cette
personne peut vous aider.
Si les propos deviennent injurieux, mettez un terme à la
discussion. D’un ton ferme mais calme, dites : « Tu es très en
colère en ce moment et tu dis des choses que tu ne penses
pas (donnez-lui le bénéfice du doute). Je vais donc m’en aller,
mais nous pourrons nous reparler quand tu auras retrouvé ton
calme. » Puis, quittez la pièce ou demandez à l’autre personne
de partir.
RÉSOUDRE LES CONFLITS DE MANIÈRE STRATÉGIQUE
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NOTES _____________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
RÉSOUDRE LES CONFLITS DE MANIÈRE STRATÉGIQUE
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STYLES DE GESTION DES CONFLITS
Il peut être utile de réfléchir à notre manière de réagir en cas de
conflit. Dans les années 1970, Kenneth Thomas et Ralph Kilmann ont
défini cinq grands styles de gestion des conflits. Ils ne sont pas
définitifs et ne correspondent peut-être pas exactement à tous les
styles, mais il peut être utile de les examiner pour nous aider à
déterminer comment nous réagissons lors d’un conflit. Une personne
peut avoir un style préféré de gestion des conflits tout en étant
capable d’utiliser plus d’un style, même dans une situation donnée.
Idéalement, il convient d’adopter une approche qui est adéquate pour
la situation, qui permet de résoudre le problème, qui respecte les
intérêts légitimes des parties et qui restaure les relations qui ont été
compromises.
Les styles de gestion des conflits de Thomas et Kilmann sont comme
suit :

Compétition : Les personnes qui tendent à adopter un style
compétitif sont des personnes qui s’affirment et savent ce
qu’elles veulent. Elles s’appuient habituellement sur un pouvoir,
qui peut découler de leur poste, de leur rang, de leurs
compétences spécialisées ou de leur talent de persuasion. Ce
style peut convenir lorsqu’il y a une urgence et qu’une décision
doit être prise rapidement, lorsqu’une décision risque d’être mal
accueillie ou lorsqu’on doit se défendre contre quelqu’un qui
essaie d’exploiter une situation égoïstement. Toutefois, ce style
peut engendrer du ressentiment et de la frustration s’il est
utilisé dans des situations non urgentes.

Collaboration : Les personnes qui privilégient la collaboration
tentent de satisfaire aux besoins de toutes les parties en cause.
Elles peuvent souvent s’affirmer, mais elles sont capables de
coopérer efficacement et estiment que tous sont importants. Ce
style peut être utile quand il faut réunir plusieurs points de vue
pour arriver à la solution optimale, quand il y a déjà eu des
RÉSOUDRE LES CONFLITS DE MANIÈRE STRATÉGIQUE
21
conflits dans le groupe, ou encore lorsque la situation est trop
importante pour se satisfaire d’un simple compromis.

Compromis : Les personnes qui préfèrent le compromis
aspirent à trouver une solution qui satisfera tout le monde au
moins partiellement. Elles s’attendent à ce que tous fassent des
concessions, y compris elles-mêmes. Cette méthode est utile
lorsque le coût du conflit dépasse le coût d’une régression,
lorsque des opposants de force égale sont dans une impasse,
ou encore lorsqu’une échéance approche rapidement.

Accommodement : Les personnes qui ont recours à
l’accommodement pour régler les conflits sont susceptibles
d’accepter de satisfaire les intérêts d’une autre personne au
détriment de leurs propres besoins. Elles savent souvent quand
il faut faire des concessions, mais elles peuvent aussi être
persuadées d’abandonner une revendication même lorsque
cela n’est pas justifié. Ces personnes ne s’affirment pas et
privilégient la coopération avant tout. Cette méthode convient
lorsque l’enjeu est particulièrement important pour l’autre partie,
lorsqu’il est plus important de préserver la paix que de gagner,
ou encore lorsque vous voulez compter des points que vous
pourrez un jour encaisser en échange de la « faveur » que
vous avez accordée. Toutefois, les faveurs pourraient ne
jamais être rendues et, dans l’ensemble, ce style de gestion
des conflits n’est pas susceptible de donner les meilleurs
résultats.

Évitement : Certaines personnes ont plutôt tendance à éviter
les conflits. Typiquement, elles délèguent la prise des décisions
sujettes à controverse, acceptent les décisions prises par
défaut et évitent de froisser quiconque. Ce style peut convenir
lorsqu’une victoire est impossible, lorsque le différend est futile
ou encore lorsqu’une autre personne est mieux placée pour
régler le problème. Toutefois, l’évitement, étant une approche
molle, est inefficace dans bien des situations.
RÉSOUDRE LES CONFLITS DE MANIÈRE STRATÉGIQUE
22
Quatre manières d’agir en cas de confrontation
(Nos remerciements à « Training for Change »)
Dans une situation de confrontation, vous pouvez choisir comment réagir.
Voici quatre manières communes de réagir en cas de confrontation.
Défensive – Vous pouvez résister à la personne qui vous confronte
en insistant pour dire que ses affirmations ou ses revendications sont
sans fondement.
Riposter – Vous pouvez répliquer en disant à la personne qui vous
confronte ce que vous lui reprochez concernant son comportement.
Acceptation – Vous pouvez accepter ce que la personne qui vous
confronte avance et peut-être demander conseil sur ce que vous
devriez faire avec l’information qu’elle vous donne.
Dialogue – Vous pouvez demander des précisions à la personne qui
vous confronte (« Peux-tu me donner un exemple d’une occasion où
j’ai agi comme tu le dis pour que je puisse mieux te comprendre? »)
et lui dire exactement ce dont vous avez besoin pour régler le conflit.
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