ANNEXE 3- SOCIOLOGIE DES GOUTS A partir de cet article tiré de la revue Idees n°149 de septembre 2007 et intitulé « Distinction, omnivorité et dissonance : l’exemple du cinéma « bis » », répondez aux questions suivantes : 1) Comment selon Bourdieu, peut-on expliquer que les individus issus des classes populaires n’aient pas les mêmes goûts culturels que ceux issus des classes favorisées ? Vous répondrez en utilisant les termes « habitus », « légitimité culturelle », et « distinction » 2) Donnez un exemple concret de différences de goûts entre milieux sociaux, et montrez en quoi il illustre ce que vous avez avancé dans la question 1 3) Quels sont les points communs et les différences entre l’analyse de Bourdieu et celle de Peterson ? 4) Quels sont les points communs et les différences entre l’analyse de Lahire et celle de Peterson ? Et entre celle de Lahire et celle de Bourdieu ? 5) L’étude des fans de « nanars » permet-elle de valider l’approche de Lahire ? Pourquoi ? Celle de Peterson ? Pourquoi ? celle de Bourdieu ? Pourquoi ? 6) Montrez en quoi cet article permet d’illustrer la démarche du sociologue telle que présentée dans le chapitre 4 7) Sur une page recto verso, vous allez rédiger un texte qui permettra de développer de manière ORGANISEE et ARGUMENTEE ce qui suit : « Après avoir présenté comment les sociologues analysent les différences de goûts culturels entre des individus, vous montrerez comment l’analyse du goût pour le « nanar » au cinéma permet d’illustrer les différentes approches sociologiques sur ce thème »