Sommaire

L’école Pouchkine
La participation des femmes dans
la Résistance française
Élèves: Parchoukova Arina,
Markova Nastaisie
Classe: 9a
Professeur: Bogdanova O.N.
Syktyvkar
2015

Sommaire
Introduction ........................................................................................................ 3
1. La notion de la Résistance ................................................................................................. 4
2. Les particularités de la position des femmes pendant la Seconde Guerre mondiale.. ....... 5
3. Les femmes les plus connues de la Résistance.................................................................6
4.Analyse du rôle des femmes resistantes dans la lutte contre les
nazis......................................................................................................................................... 7
5.Conclusion...........................................................................................................................11
Bibliographie ........................................................................................................................ 13
Application №1 .................................................................................................................... 14
Application №2 .................................................................................................................... 15

Introduction
Actualité. Notre recherche est consacrée au sujet de la participation des femmes
françaises dans le mouvement de la Résistance pendant la Seconde Guerre mondiale. Ce
travail est très important surtout à laveille de la célébration du jour de la victiore en Russie
et son soixante-dixième anniversaire. On croit que le rôle de la participation des femmes et
leur apport dans la lutte contre l`occupant pendant la Seconde guerre mondiale est
considérable mais n`est pas assez bien apprécié par les contemporains.
Hipothèse- on suppose que la plupart des femmes participaient dans la Résistance
seulement à cause des raisons politiques. Si les femmes françaises prenaient part à la
Résistance selon leur convictions politiques elles seraient plus nombreuses.
Problème- le rôle des femmes dans la Résistance a-t-il changé leur place dans la
société apres la Libération.
La matière –les biographies des femmes participantes de la Résistance
L`objet- la participation des femmes françaises dans le mouvement militare
Resistance
But- l`étude du rôle des femmes francaisesdans le mouvement de la Résistance
Les tâches:
1.Etudier la notion de la Résistance
2. Déterminer les particularités de la position des femmes pendant la Seconde Guerre
mondiale.
3. Analyser l’information concernant des réprésentantes les plus connues dans la
Résistance
4. Faire l`analyse du rôle des femmes resistantes dans la lutte contre les nazis
Les méthodes à utiliser: l`analyse théorique de la littérature biographique, la
méthode de synthèse, la méthode comparative, la méthode de l`analyse structurel et
fonctionnel.
La bibliographie: La revue «La langue française» avec ses articles sur les femmes
dans la la Résistance, «Les femmes françaises», BERTIN Célia, Femmes sous l'Occupation
COLLINS WEITZ Margaret, Combattantes de l'ombre, Histoire des Femmes dans la
Résistance;.THIBAULT Laurence (dir.), Les Femmes et la Résistance, La Documentation
française.
1.La notion de la Résistance

L'appel du Général de Gaulle, le 18 juin 1940, symbolise le refus de la défaite face
aux allemands. Ainsi, alors qu'une partie de la France accepte la collaboration avec
l'envahisseur, une autre se refuse à la soumission et entre en résistance.
Mais, après l’invasion de la Pologne le 1 septembre 1939, la Rance et la Grande-
Bretagne ont déclaré la guerre à l'Allemagne. L’armée française s’est mise dans une position
d’attente. C’était "la drôle guerre”, qui durait neuf mois. 130 000 soldats français ont trouvé
la mort. Paris était occupé le 14 juin 1940. La défaite militaire a entraîné la chute de la
ШеRépublique. Le régime de Vichy a évolué vers le fascisme. L’occupation de la France est
devenue totale le 11 novembre 1942. Le 18 juin 1940, le général de Gaulle a lancé de
Londres son célèbre appel à la Résistance: "La France a perdu une bataille! Mais la France
n’a pas perdu la guerre! Notre patrie est en péril de mort. Luttons tous pour la sauver!”
La Résistance a rassemblé tous ceux qui voulaient continuer la lutte contre
l’occupant. Parmi les Résistants il y avait des hommes mondialement célèbres, comme les
physiciens Paul Langerin et Frédéric Joliot-Curie, les poètes Louis Aragon et Paul Éluard.
"La flamme de la Résistance française ne s’étendra pas” a dit Charles de Gaulle. De Gaulle a
institué un Conseil suprême de la Défense, crée l'Ordre de la Libération, formé en 1941 un
"Comité National français”. [ 3; 23 ]
Enfin les Forces françaises libres se sont organisées. C’était à l’extérieur. L’intérieur
du pays depuis le juin 1941 l’action clandestine est devenue importante, des sabotages, des
explosions des entreprises des ponts et des voies ferrées. Les "maquis” rassemblaient à partir
de 1943 d’anciens officiers, des réfractaires, des Juifs poursuivis, des jeunes avides d’idéal...
Installés dans des zones inhospitalières les maquisards ont reçu une aide des Alliés, des
armes, des médicaments, etc. L’unité de la Résistante s’est opérée en mai 1943. On a pu
constituer le C. N. R. (Conseil National de la Résistance). De Gaulle est devenu le symbole
de la Résistance française et son coordinateur. Le 7 novembre 1942 les Alliés ont pris pied
en Afrique du Nord. En juin 1944 a commencé l'opération militaire: le débarquement en
Normandie.[1;42]
En août 1944, la 2ème division de Leclerc a libéré Paris avec l’aide de la Résistance.
Le maréchal Mongomery a écrit : «La France avait perdu son âme, le général de Gaulle en
lui a rendue». A la tête du gouvernement, de Gaulle s’est attaqué à l’œuvre de rénovation
nationale.

Les particularités de la position des femmes pendant la Seconde
Guerre mondiale
Dès juin 1940, la France est vaincue : Paris est envahie, suite à l’armistice signée le
22 juin, par les troupes allemandes, et la zone occupée est définie : le Reich s’installe, en
gros, au nord de la Loire et dans l’extrême sud-ouest de la France. Le gouvernement de
Vichy conserve sa souveraineté sur l’ensemble du territoire, zone occupée comprise, mais se
doit de tout mettre en œuvre pour que la réglementation et les droits du Reich, en tant que
puissance occupante, soient facilités et respectés.
Le 24 octobre 1940, le maréchal Pétain rencontre Hitler à Montoire. Même si
l’entrevue jette les bases de la collaboration de manière assez floue entre les deux
protagonistes, notamment sur le rôle de la France dans le projet de conquête européenne
d’Hitler, il n’en demeure pas moins qu’à l’issue, le gouvernement de Vichy accentue la mise
en place d’un régime autoritaire et répressif, répondant aux attentes de l’occupant :
exclusions, censures, saisies, interdictions de toutes sortes…
Les femmes ne sont pas épargnées : dès octobre 1940, celles qui sont mariées ne
peuvent plus intégrer les administrations et les services publics, afin de les inciter à rester au
foyer ; la loi du 2 avril 1941 rend le divorce plus compliqué à obtenir ; celle du 23 juillet
1942 condamne l’abandon de famille et celle du 23 décembre de la même année réprime
l’adultère commis avec une femme de prisonnier.
Il faut dire que la femme est un élément essentiel, un pilier même, de l’idéologie
vichyste. Le projet de Pétain, la « Révolution Nationale » sous la bannière « Travail,
Famille, Patrie », est de créer une société où l’individualisme, banni, laisse place à un esprit
communautaire où chacun a une place bien déterminée et où les valeurs familiales et les
structures traditionnelles basées sur le travail non intellectuel (de la terre surtout) sont
prépondérantes. Encadré par les institutions étatiques, l’individu n’a plus aucune liberté
d’opinion et se doit de se fondre dans un ensemble hiérarchisé et immuable.