CHAP 4
LA SECONDE GUERRE MONDIALE
5 à 6 heures
*Phases militaires de la guerre à partir de cartes
*L’Europe sous domination nazie
-description des formes de l’occupation
-politique d’extermination des Juifs et des Tziganes
-collaboration et résistance
*La France dans la guerre :
-le régime de Vichy
-Le rôle de la France libre
*Bilan de la guerre :
-conséquences politiques, matérielles, morales
-naissance de l’ONU
Cartes :
-L’Europe en 1939
-La France en 1940
-L’Europe et le monde en 1942
-L’Europe et le monde en 1945
Docs :
-Discours Pétain 17 juin 40
-Appel De Gaulle 18 juin 1940
-Statut des Juifs (1940)
-Témoignages : déportation, génocide, résistance
I- LES ETAPES DE LA GUERRE
Les forces en présence
(carte p84-85)
L’Axe = Les Alliés =
*ALLEMAGNE *FRANCE
*ITALIE *ROYAUME-UNI
Quelle est donc la situation de la France et du Royaume-Uni en Europe ?
Encerclés par puiss Axe
Avantages All ?
Armement plus moderne, meilleure qualité et eco de guerre en place déjà depuis 4 ans.
Deux stratégies :
Axe offensive
Alliés défensive
A- LES VICTOIRES DE L’AXE, 1939-1941
1- UNE GUERRE DABORD EUROPEENNE
MOYENS ?
La guerre éclair
« la Blitzkrieg »
Définition p86
RESULTATS ?
Victoires et
conquêtes
en Europe
Carte 2 p87 + photocopie carte
*avril 1940 :
*mai 1940 :
*juin 1940 :
ARMISTICE LE
*février 1941 : Libye, Egypte
*Avril 1941 :
CONSEQUENCE ?
Le Royaume-Uni
combat seul
Docs 3-4 p87
1940-1942 =
2- PUIS LA GUERRE DEVIENT MONDIALE
* RUSSIE : aux côtés des Alliés -Pourquoi ?
-Situation ? (carte 2 p87)
-Réaction ? (doc1 p96)
* JAPON : alliée de l’Axe depuis 1940 (dictature) Doc p88
Quel objectif ?
mène une ____________________________________ en Asie (Chine, Indonésie)
* ETATS-UNIS : aux côtés des Alliés
Embargo économique sur Japon
Attaque de la base de ______________ par les Japonais (Date = ______________________ )
Déclaration de guerre des Etats-Unis au Japon
B- 1942 : LE TOURNANT
- Apogée de l’Axe : carte p88
- Réequilibrage des forces et premières défaites :
RUSSIE
Doc 1 p94 :
AFRIQUE DU NORD : débarquement anglo-américain à El Alamein (nov 1942)
PACIFIQUE : Iles Midway, juin 1942, défaite japonaise
C- LES VICTOIRES ALLIEES, 1942-1945
1- L’EUROPE LIBEREE
La France (Doc 2-3 p95)
*6 juin 1944 :
*15 août 1944 :
*25 août 1944 :
L’Allemagne assiégée : malgré l’utilisation d’armes nouvelles, les ________________*, les Allemands sont dépassés
- Soviétiques et Américains progressent vers Berlin (doc 4 p95) : assiégé, Hitler se suicide le 30 avril 1945
- 1945 : capitulation sans condition de l’Allemagne
2- LE JAPON
-Déterminé, il continue la guerre (cf kamikazes)
-Truman utilise alors la bombe atomique : doc 5 p95 (Où ?Quand ?Conséquences humaines ?)
-2 septembre 1945 : le Japon se rend et met un terme à la guerre.
II- L’EUROPE SOUS DOMINATION NAZIE
A)- L’OCCUPATION DES PAYS CONQUIS
1- Quelle Europe ?
Carte « L’Europe occupée à la fin de 1942 » fiche Picard
Liste pays occupés par armées nazies :
Pologne, Norvège, Danemark, P-Bas, France Nord puis Sud à partir de 1942, Grèce, Crète,
Albanie, Yougoslavie, Roumanie, Ouest URSS et Pays Baltes.
Une occupation plus ou moins brutale :
- selon qu’elle se fait en Europe de l’Est ou de l’Ouest,
- selon les statuts des pays ou régions occupés,
- en fonction de leur place dans la hiérarchie des « races »
Liste pays alliés et satellites :
Hongrie, Bulgarie, Finlande, France Vichy, Italie
2- Le pillage de l’Europe
Texte photocopié + Questions + Doc 1 p90
1/ rouge « en lui prenant les produits alimentaires, les mat 1ères, les machines, les installat°
industrielles »
vert « s’assurer ttes les catégories de travailleurs nécess pr les envoyer en Allemagne »
2/ Le but visé est d’empêcher la formation d’une élite polonaise
3/ Les Allemands considèrent les Polonais comme des esclaves du Grand Reich
4/ « nécess à l’éco de guerre allemande »
Doc 3 p91
*L’objectif d’Hitler est d’approvisionner le Reich et la race supérieure. Il met l’Europe sous
sa coupe, surtout l’est, en imposant :
- à l’ouest des frais d’occupation et un service du travail obligatoire (relève puis STO)
- le travail forcé et les pillages à l’est de l’Europe
*Dès lors dans les pays occupés, deux tendances se divisent :
- les collaborateurs (svt mouvements d’extrême droite) qui soutiennent et appliquent la
politique d’Hitler
- les résistants qui tentent dans la clandestinité d’empêcher la maîtrise totale du pays
occupé par les nazis (ex : Yougoslavie avec Tito)
B- LA « SOLUTION FINALE »
Dossier pp92-93
Texte photocopié + questions :
1/ « Travail forcé »
2/ Méthode d’extermination par gazage appliquée ds les camps de concentration décidée en
janvier 1942
3/ Extermination d’un peuple
Pour projection Nuit et Brouillard, lire dossier et rechercher quelques noms de camps de
concentration, de camps d’extermination et de camps occupant les deux fonctions.
« NUIT ET BROUILLARD »
Court-Métrage d’Alain Resnais, 1956
LA CONCENTRATION
1/ La déportation
Qu’est-ce qu’un déporté ?
Dans quelles conditions (« voyage ») les déportés sont-ils amenés en Allemagne ?
A l’arrivée quel traitement leur est infligé ?
2/ Le travail dans les camps
Relever les conditions de travail des déportés et leur état physique
Par qui sont-ils surveillés ? Que leur font-ils subir au quotidien ?
Quel est lautre « fonction » de l’infirmerie ?
Qui utilisait la main d’œuvre disponible des camps ? Donner des exemples ;
L’EXTERMINATION
Rappeler à quelle date est décidée la « solution finale » :
Quelle sélection est faite à l’arrivée des déportés dans les camps de concentration et
d’extermination ?
Quelle était le procédé d’extermination de masse utilisé par les nazis ?
Quel gaz est utilisé ? Dans quel bâtiment ?
Que faisaient-ils des corps ensuite ?
Bilan humain des camps :
9 Millions de morts, dont __________________ Juifs (72 % de l’ensemble des Juifs d’Europe).
Sur quelle idée l’auteur termine-t-il ?
Compléter par la lecture du dossier p92-93 (et des extraits du roman de Primo Levi « Si c’est un homme ».)
CHAP 5
LA FRANCE DANS LA GUERRE
Comment ont réagi les Français face à l’occupation allemande ?
I- LA FRANCE DE VICHY
A- QUELLE FRANCE ?
1- Une France vaincue
Doc 3 p105
1/ Quelle est la date ? Quel est le contexte ? (cf doc1 p104)
2/ Qui est l’auteur ? (relever sa biographie)
3/ A qui s’adresse-t-il ? Sur quel ton ? Comment se présente-t-il ?
4/ Comment justifie-t-il la demande d’armistice ?
Après la déroute de l’armée française et l’exode des populations prises de panique, le
maréchal Pétain prend la tête du gouvernement et signe l’armistice avec l’Allemagne le 22
juin 1940.
2- Une France divisée et occupée
Doc 2 p104
Pourquoi et comment est-elle partagée ?
Pourquoi peut-on dire qu’elle est démembrée ?
Compléter la carte photocopiée et répondre aux questions
Compléter la légende :
Placer la ligne de
démarcation (définir), la zone
libre, la zone occupée, Paris,
les zones rattachées à
Bruxelles ou au Reich,
Vichy, l’invasion de la zone
sud en novembre 1942
Légende
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