SECTION 2.1 : LES GRANDEURS VECTORIELLES ET LES GRANDEURS SCALAIRES 2.1.1 - Définitions En Sciences de la nature 20-F, tu as distingué deux différents types de grandeurs, soit les grandeurs scalaires et celles qui sont vectorielles. En voici donc un résumé. Définitions : Une grandeur scalaire est une grandeur physique qui peut être définie à l’aide d’un nombre seulement (avec l’unité physique appropriée). Exemples : a) distance, d Luc a voyagé 10 km pour se rendre au parc Assiniboine du CLR. b) temps, t c) masse, m d) volume, V e) température, T f) vitesse, v Une grandeur vectorielle est une grandeur physique qui a une grandeur (nombre et unité) et une orientation. Exemples : a) position, d ou d Jeanne demeure 35 km à l’est (ou 35 km[E]) de Winnipeg. b) déplacement, d ou ∆d Lise est allée de Winnipeg à St. Claude et a terminé son voyage à St. Pierre pour un déplacement net de 70 km vers le sud (ou 70 km[S]). c) vecteur-vitesse , v ou v d) accélération, a ou a e) force, F ou F Noter : i) - lettre grecque « delta » signifiant « changement ». Donc, d signifie « changement dans la position ». ii) Les grandeurs scalaires sont toujours représentées par des lettres en italique. iii) Les grandeurs vectorielles peuvent être représentées par soit des caractères gras ou par une flèche vectorielle au dessus du symbole en italique. À noter : Les grandeurs vectorielles sont représentées graphiquement dans un plan cartésien par un segment de droite orienté (une flèche dont le début s’appelle l’origine et le bout s’appelle la pointe) à l’échelle appelé vecteur. Ce vecteur a : a) une longueur proportionnelle à la grandeur de la quantité vectorielle (pour le représenter, établir une échelle : 1 cm = ? ); b) une orientation qui peut être représentée de deux différentes façons : (i) direction boussole : [N ou S ___ E ou O] ; (ii) direction BI : Exemples : ___ à l’est du nord; ___ au dessus de l’horizontal; vers le haut, ___ à gauche de la verticale. Résultats d’apprentissage : Après avoir complété cette section, tu devrais pouvoir : a) Distinguer les grandeurs scalaires et les grandeurs vectorielles et donner des exemples de chaque type de grandeur. (2) b) Exprimer des grandeurs vectorielles en termes de leur grandeur et de leur orientation. (1) c) Représenter une grandeur vectorielle à l’aide d’un vecteur (une flèche) étant donné une échelle ou donner la valeur d’une grandeur vectorielle étant donné son vecteur et une échelle. (1) Exercices de révision 1. Trace un vecteur pour représenter : a) 75 km/h, 57 à l’ouest du sud ou S 57 O; b) 675 N à 32 au dessus de l’horizontal; c) 36 m vers le haut et à 48 à gauche de la verticale. 2. Que valent les grandeurs vectorielles représentées par les vecteurs suivants? a) Échelle : 1 cm = 25 N b) Échelle : 1 cm = 50 km 2.1.2 - Opérations mathématiques sur grandeurs vectorielles parallèles l’une à l’autre Tu auras dans tes cours de physique à faire soit des additions vectorielles ou des soustraction vectorielles, qu’importe si tes grandeurs vectorielles sont parallèles ou pas. Tu feras, par exemple, une addition vectorielle pour trouver le déplacement net résultant de plusieurs déplacements ou pour trouver la force nette agissant sur un corps lorsque plusieurs forces agissent sur lui. Tu feras une soustraction vectorielle pour trouver la variation dans une variable comme la position ou le vecteur vitesse. N’oublie pas que pour trouver la variation dans une variable tu soustrais la valeur initiale de cette variable de sa valeur finale. Par exemple : d = df – di et v = vf – vi Regardons maintenant à l’addition de grandeurs vectorielles qui sont parallèles. Plus tard, on étudiera comment s’y prendre pour faire une addition ou soustraction de grandeurs vectorielles qui ne sont pas parallèles. A. Addition de grandeurs vectorielles parallèles Elles s’additionnent comme des grandeurs algébriques tenant compte du signe (+ ou -) ou du sens (N ou S, E ou O, B ou H, D ou G). Note que l’addition vectorielle est commutative; c'est-à-dire que les grandeurs algébriques peuvent s’additionner dans n’importe quel ordre. Exemple : Un cycliste fait des déplacements de 8,0 km [E], 13,0 km [O], 16,0 km [E] et 9,0 km [O]. Quel est son déplacement net (dR)? 9,0 km [O]. Solution : d1 = 8,0 km [E] d2 = 13,0 km [O] d3 = 16,0 km [E] d4 = 9,0 km [O] dR = ? dR = d1 + d2 + d3 + d4 dR = 8,0 km [E] + 13,0 km [O] + 16,0 km [E] + 9,0 km [O] dR = 24,0 km [E] + 22,0 km [O] dR = 2,0 km [E] Graphiquement, on pourrait tracer des vecteurs, représentant chacune des grandeurs vectorielles, un au bout de l’autre (la queue du 2e à la tête du premier, la queue du 3e à la tête du 2e, etc,). La résultante (somme vectorielle) est le vecteur du commencement (queue) du 1e à la fin (tête) du dernier. B. Soustraction de grandeurs vectorielles parallèles Tu changeras la soustraction à une addition en inversant l’orientation de la grandeur vectorielle qui est soustraite et en l’additionnant ensuite à l’autre. Exemple : Que sera le déplacement net d’un mobile dont la position initiale est 8,0 km [N] par rapport à un certain point de référence et dont la position finale est 3,0 km [N] par rapport au même point de référence? Solution : di = 8,0 km [N] df = 3,0 km [N] dR = ? dR = df - di dR = 3,0 km [N] – 8,0 km [N] dR = 3,0 km [N] + 8,0 km [S] dR = 5,0 km [S] Grphiquement, Exercices : 1. Les points suivants se trouvent aux positions indiquées par rapport à un point de référence (appelons ce point 0) sur un chemin droit. P1 : 5,0 km [E] P2 : 8,0 km [O] P3 : 2,0 km [O] Quel est le déplacement pour aller de : a) de P1 à P2? b) de P2 à P3? 2. Quel est le changement dans ta vitesse vectorielle si tu passes d’une vitesse vectorielle de 15,0 m/s [N] à une vitesse vectorielle de 3,0 m/s [N]? 3. Quel est le déplacement net d’une personne qui fait les déplacements suivants : 23 km [N], 45 km [S], 34 km [N] et 32 km [S]?