Semaine

Semaine du 14 au 18 janvier 2013
Lecture/écriture
J’améliore ma lecture, texte 16 : « Premier à Gavin », p. 31 et
32 (pour vendredi). Thème 6 (Des constructions étonnantes),
Travailler le texte 3 : La vie dans l’espace, et le texte 4 : Construction
d’une maison d’adobe. Début d’une situation d’écriture : Ma cité
perdue.
Vocabulaire
Étudier les mots de vocabulaire du thème 6 (3e colonne), p. C-77, dans
le cahier vocabulaire : « habitation – parmi ». Composer 5 phrases en
utilisant au moins 8 mots de vocabulaire. Tes phrases doivent être
longues (15 mots) Utilise au moins un P.P. employé comme adjectif
dans chacune de tes phrases et accorde-le, (pour vendredi)
Grammaire
Tu apprendras à accorder le verbe avec le groupe sujet (GS) selon la
priorité des personnes. 1re, 2e ou 3e personne.
Étudier le verbe all/er au présent et à l’imparfait.
Revoir les homophones l’a / la / là / l’as.
Mathématiques
Travailler la situation 12 : Un nouvel angle d’approche – La mesure
d’angles. Clicmaths p. 90 à 99. Évaluation de la situation 12 (vendredi)
Univers social
Travailler la situation 7 : L’État de l’agriculture (Les activités agricole
du Canada vers 1820)
Science et techno
Évaluation bilan – thème 5 à 8 (lundi) Activité de découverte sur le
classement des roches. Travailler le thème 9 : Roches ou minéraux ?
Projets spéciaux
Devoirs (à remettre le lendemain)
Lundi
MAT : Clicmath,
p. 31.
FRA : ADDM, p
32.
Verbe aller au
présent
Mardi
MAT : feuille à
part, p. 42.
FRA : ADDM, p
33.
Verbe aller au
présent
Mercredi
MAT : Clicmath,
p. 32.
FRA : ADDM, p
31.
Verbe aller à
l’imparfait
Jeudi
MAT :Math de
tête, p. 23.
FRA : Homopho-
nes l’a / la, p. 14.
Verbe aller à
l’imparfait
Vendredi
Congé de
devoirs
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Récupération FRA
12h30 à 13h00
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Récupération MAT
12h30 à 13h00
* pour vendredi
J’améliore ma lecture
Les phrases
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