Semaine du 14 au 18 janvier 2013 Lecture/écriture J’améliore ma lecture, texte 16 : « Premier à Gavin », p. 31 et 32 (pour vendredi). Thème 6 (Des constructions étonnantes), Travailler le texte 3 : La vie dans l’espace, et le texte 4 : Construction d’une maison d’adobe. Début d’une situation d’écriture : Ma cité perdue. Vocabulaire Étudier les mots de vocabulaire du thème 6 (3e colonne), p. C-77, dans le cahier vocabulaire : « habitation – parmi ». Composer 5 phrases en utilisant au moins 8 mots de vocabulaire. Tes phrases doivent être longues (15 mots) Utilise au moins un P.P. employé comme adjectif dans chacune de tes phrases et accorde-le, (pour vendredi) Grammaire Tu apprendras à accorder le verbe avec le groupe sujet (GS) selon la priorité des personnes. 1re, 2e ou 3e personne. Étudier le verbe all/er au présent et à l’imparfait. Revoir les homophones l’a / la / là / l’as. Mathématiques Travailler la situation 12 : Un nouvel angle d’approche – La mesure d’angles. Clicmaths p. 90 à 99. Évaluation de la situation 12 (vendredi) Univers social Travailler la situation 7 : L’État de l’agriculture (Les activités agricole du Canada vers 1820) Science et techno Évaluation bilan – thème 5 à 8 (lundi) Activité de découverte sur le classement des roches. Travailler le thème 9 : Roches ou minéraux ? Projets spéciaux Devoirs (à remettre le lendemain) Lundi Mardi Mercredi Jeudi MAT : Clicmath, p. 31. FRA : ADDM, p 32. MAT : feuille à part, p. 42. FRA : ADDM, p 33. MAT : Clicmath, p. 32. FRA : ADDM, p 31. MAT :Math de tête, p. 23. FRA : Homophones l’a / la, p. 14. Verbe aller au présent Verbe aller au présent Verbe aller à l’imparfait Verbe aller à l’imparfait Vendredi Congé de devoirs ___________ Récupération FRA ___________ Récupération MAT ___________ ___________ 12h30 à 13h00 ___________ 12h30 à 13h00 ___________ * pour vendredi J’améliore ma lecture Les phrases