Semaine

Semaine du 26 au 30 novembre 2012
Lecture/écriture
J’améliore ma lecture, texte 12 : « La poste aérienne fait ses
premiers pas », p. 23 et 24 (pour vendredi). Terminer la situation
d’écriture sur la confiance en soi – Situation initiale d’un récit
(mercredi). Thème 5 (Des cités anciennes ou disparues), Travailler
texte 1 : Tenochtitlan
Vocabulaire
Étudier les mots de vocabulaire du thème 5 (2e colonne), p. C-77, dans
le cahier vocabulaire : « commun – fin ». Composer 5 phrases en
utilisant au moins 8 mots de vocabulaire. Utilise des GN au
féminin. (ADDM, p. 110). (pour vendredi)
Grammaire
Tu apprendras à repérer le groupe du verbe (GV) dans une phrase.
Étudier le verbe grand/ir au présent et à l’imparfait.
Revoir les homophones mais/mes/met/mets.
Mathématiques
Travailler la situation 10 : Toutes proportions gardées – Lien entre
fraction et pourcentage. (évaluation de révision des situations 1 à 8 en
cours de semaine)
Univers social
Terminer de travailler le thème 5 : Une nouvelle vie politique (Les
changements politiques survenus avec l’arrivée des Britanniques).
Révision du cahier A pour évaluation la semaine prochaine
Science et techno
Travailler le thème 7 : Quelques secrets du pendule (L’étude de
l’oscillation d’un pendule)
Projets spéciaux
Devoirs (à remettre le lendemain)
Lundi
MAT : Manuel
Clicmaths, p. 71,
Activité 1 + Je
m’exerce.
FRA : Correction
de l’évaluation
cycle.
Verbe grandir au
présent
Mardi
MAT : Clicmath,
p. 22.
FRA : Recueil de
grammaire, p. 4-
13.
Verbe grandir au
présent
Mercredi
MAT : Clicmath,
p. 23.
FRA : ADDM, p
25 (manuel ADDM
p. 128).
Verbe grandir à
l’imparfait
Jeudi
MAT :Math de
tête, p. 17.
FRA : Homopho-
nes mais / mes, p.
10.
Verbe grandir à
l’imparfait
Vendredi
Congé de
devoirs
Récupération FRA
12h30 à 13h00
___________
___________
Récupération MAT
12h30 à 13h00
* pour vendredi
J’améliore ma lecture
Les phrases