Nous, personnels de l'établissement XXX, exerçant en établissement REP + , demandons que,
conformément à l'article 8 du décret 2014 - 940 du 20 août 2014, "chaque heure d'enseignement
soit pondérée à 1.1" pour la détermination de notre Obligation Réglementaire de Service, et non
uniquement les heures postes et la première HSA.
Nous demandons en outre que nos collègues documentalistes, conseillers principaux d'éducation,
conseillers d'orientation-psychologues, personnels de vie scolaire, ainsi que les autres personnels de
l'établissement, bénéficient de dispositifs comparables de prise en compte des sujétions spéciales de
l'exercice en REP+.
Nous rappelons que le temps ainsi dégagé au moyen de la pondération est un temps qui est mis à la
disposition des équipes pour "l'organisation de la prise en charge des besoins particuliers des élèves
qui y sont scolarisés, aux actions correspondantes ainsi qu'aux relations avec les parents d'élèves"
(décret 2014 - 940 du 20 août 2014), toutes choses qui se faisaient antérieurement sur la base du
bénévolat.
Aussi, nous souhaitons que les équipes pédagogiques et éducatives gardent toute la latitude dont
elles disposaient jusqu'à aujourd'hui dans l'organisation du travail collectif, tant du point de vue
matériel (heure, fréquence, cadre des réunions) que de celui des contenus : travail en équipe
disciplinaire, en équipe pédagogique, en équipe pluri-professionnelle (CPE, assistante sociale,
infirmière, conseiller d'orientation psychologue), suivi des élèves, rencontres avec les parents,...
Ce travail collectif "n'ayant pas vocation à se traduire par une comptabilisation" (circulaire du 4 juin
2014), et ayant fait la preuve de notre dévouement et de notre implication au service de nos élèves,
nous refusons la mise en place de listes d'émargement pour ces réunions.
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