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Forces et mouvement principe d’inertie
I. EXPERIENCE
Eric et Marie réalisent l'expérience suivante :
Dans une éprouvette graduée de 250 mL remplie d’huile de tournesol,
Eric lâche, à l'aide d'une pipette, une goutte d'eau (colorée par du
permanganate de potassium). Eric et Marie repèrent les dates
successives de passage de la goutte devant les graduations chiffrées
telles que 250, 230,210 etc.
Le chronomètre est déclenché lors du passage de la goutte devant la
graduation 250.
A l’aide d’une règle graduée, mesurez précisément la distance parcourue
entre chaque passage.
Faites l’expérience d’Eric et Marie et notez vos mesures des dates t dans le tableau suivant :
Graduation
250
230
210
190
170
150
130
110
90
70
50
t, date de passage (s)
0
D (cm) distance
parcourue depuis t=0
0
II. INTERPRETATION DE L’EXPERIENCE
1. Nature du mouvement :
a) Au vu des résultats, Eric pense que le mouvement de la goutte est uniforme. Que signifie
l'expression "mouvement uniforme" ? Choisissez une ou plusieurs réponses parmi les
propositions ci-dessous :
a. les distances parcourues pendant des durées égales sont les mêmes ;
b. la valeur de la vitesse est constante ;
c. le mouvement est rectiligne ;
d. la vitesse augmente au cours de la chute
b)- Eric a choisi la réponse 1.b
En vous aidant des valeurs du tableau, calculer la vitesse v de la goutte (en m.s-1) entre 2 « top »
consécutifs.
Distance parcourue (cm)
Entre les 2 « top »
Durée écoulée (s)
Vitesse (m.s-1)
00 00 00
h min s
170
190
210
230
250
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2. Forces exercées sur la goutte
a) Pour interpréter le mouvement observé, Marie fait l’hypothèse qu’on peut utiliser le principe de
l’inertie. Un principe résulte de l’observation : il est admis sans démonstration.
Enoncé du principe d’inertie :Un corps persévère en son état de repos ou de mouvement
rectiligne uniforme si les forces qui s’exercent sur lui se compensent.
On peut aussi réciproquement dire que si le corps est au repos ou en mouvement rectiligne
uniforme il est soumis à un ensemble de forces qui se compensent.
Que peut-on en déduire concernant les forces qui agissent sur la goutte ?
b) Pour Eric, deux forces seulement s'exercent sur la goutte : le poids et la poussée d’Archimède.
Marie n'est pas d'accord et pense que la poussée d’Archimède ne peut pas compenser le poids de la
goutte. Pour argumenter sa réponse, Marie vous donne quelques indications :
Le poids :
Quelle est sa direction, son sens ?
L’expression du poids P en fonction de la masse m (en kg) de la goutte est P = mg g est un
coefficient de proportionnalité qui vaut 9,80 N/kg à Blois. Calculer P.
La poussée d’Archimède : Les informations suivantes permettent de déterminer les caractéristiques
de la poussée d’Archimède qui s'exerce sur la goutte d'eau immergée dans l'huile.
Quelle est sa direction, son sens ?
La valeur de la poussée d’Archimède (noté ) est égale au poids du volume d’huile que déplace la
goutte d’eau.
Pour un même volume V, une goutte d’huile à une masse plus faible qu’une goutte d’eau.
En vous aidant de ces informations, rédigez le raisonnement qui permettra de convaincre Eric qu’il
ne peut pas y avoir que ces 2 forces.
c) Eric est convaincu. Il suggère donc l'existence d'une 3eme force liée au mouvement de la goutte
d’eau dans l’huile. Que pouvez- vous dire de cette force (direction, sens) ? Quelle est sa valeur ?
Qui, d’après vous, exerce cette force ?
d) Marie aimerait savoir de quels paramètres dépend cette force. Eric suggère de remplacer l'huile par
l'eau et la goutte par une bille d'acier. En faisant l'expérience, ils constatent que la vitesse de la bille
dans l'eau est plus grande que celle de la goutte. Pour Matthieu, ce résultat est normal car l'eau
"résiste" moins au mouvement que l’huile. Marie lui dit qu’il ne peut pas le déduire de cette
expérience.
Montrez qu’elle a raison.
Proposez une autre expérience qui permettrait de montrer de façon rigoureuse que cette force exercée
sur la goutte dépend bien de la nature du liquide dans lequel elle tombe.
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