Evaluation de lecture Cycle III Cours Moyen

Evaluation de lecture Cycle III Cours Moyen
1°) Retrouve dans le texte les mots exacts et écris-les sans erreur :
Item 1 recherche rapide de segments de texte ___/ 12
Item 2 orthographe dans la copie : ____/12
Dieu appela la ___________ jour et les ______________ nuit (cherche dans document 1))
Dieu conclut au ______________ jour l'______________ qu'il avait fait (Texte de la Génèse
dans la Bible)
Et c'est ainsi qu'il _____________________ ses 5 ___________________.(Mythologie
Grecque)
Spitzer est le premier __________________à voir ces ___________________ si loin
dans le temps. (cherche dans le document 3)
Les premières ___________________ de vie apparues sur Terre sont des ______________.
(cherche dans le document 6)
L’univers connaît donc une suite de __________________ et de ________________ (cherche
dans le document sur l’Hindouisme).
2°) Retrouve les informations. Attention à l’orthographe des mots
que tu copies !
Item 3 : Recherche d’information avec mots clefs semblables ___/ 9
Item 4 : orthographe de proximité ___/5
Quel est l’âge du système solaire ?
Le système solaire a été formé il y a _____________________________ d’années.
Dans la religion hindoue, que se passe-t-il quand Brahma se réveille ?
Quand Brahma se réveille, l’univers ____________________________________________
Qu’a détecté dans l’univers une équipe de chercheurs californiens ?
L’équipe de chercheurs américains a détecté __________________________________
Dans la mythologie grecque, comment s’appelait le jour (la lumière) ?
Le mot grec qui signifie « le jour » est : _______________________________________
Dans le récit de la Génèse, quel jour de la semaine, Dieu crée-t-il l’homme ?
Dieu créa l’homme le _____________________ jour.
Comment s’appellent les enfants de GaÎa et d’Ouranos ?
Les enfants de GaÎa et d’Ouranos s’appellent les ________________________ .
Quels sont les trois divinités de la religion hindoue ?
Les trois divinités hindoues sont _____________, ______________ et __________

3°) Retrouve dans le texte et recopie les phrases qui ont le même
sens que : Attention à l’orthographe des mots que tu copies !
Item 5 : Recherche avec mots clefs différents : ___/ 3
Item 6 : Orthographe de proximité : ___/ 5
Le dieu du Ciel maltraita la déesse terre … (cherche dans la mythologie grecque)
___________________________________________________________________________
Ces molécules existent en grande quantité sur terre.
Qu’il y ait de nombreux êtres qui vivent dans l’eau.
___________________________________________________________________________
4°) Entoure la réponse (ou les) qui te semble(nt) correspondre aux
mots encadrés
Item 7 Implicite culturel ___ / 3 (3 réponses en tout +1 si mot juste –1si mot faux)
Dieu fit les deux luminaires majeurs : le grand luminaire comme puissance du jour…
le lampadaire – le soleil – la lune – l’halogène – le phare
Dieu créa les grands serpents de mer …, et toute la gent ailée selon son espèce, et Dieu vit
que cela était bon. les avions – les insectes – les oiseaux – les OVNI -
5°) Colorie dans les phrases suivantes tous les pronoms qui
désignent Brahma:
Item 8 : Implicite formel ___ / 3 (un point en plus pour chaque pronom juste et un en moins pour
chaque pronom faux)
Il existe un cycle de créations et destructions.
Lorsque Brahma se réveille et qu'il ouvre les yeux, l'univers et tout ce qu'il contient se crée …
Lorsqu'il s'endort, tout se détruit.
6°) Dans cette phrase qui est masculin et qui est féminin ? Trace
des flèches dans le tableau.
Les mythes de la création, d'origine sumérienne, mettent en scène deux êtres primordiaux :
l'un féminin, Tiamat, l'eau salée et l'autre masculin, Apsû, l'eau douce.
Item 9 Implicite formel ___ / 4
Tiamat *
l’ean douce *
Apsû *
l’eau salée *
*masculin
* féminin
Nom : ______________________ Prénom : _____________________________________