Aller au contenu principal Erudit.org Connexion Mon compte Revue internationale de l’économie sociale Toggle navigation La revue Articles Soumettre un article Lettre d'information S'abonner et commander Cahiers de l'ESS Contact Formulaire de recherche Rechercher Actu En perspective : des mesures favorables à l’activité mutualiste La FNMF fait de la place aux petites mutuelles Les 70 ans de la MGEN Le bilan mutualiste des mesures prises sous le quinquennat La médiation numérique : un nouveau champ coopératif plus Agenda Base Doc Colloque international interdisciplinaire « L’économie solidaire dans la wilaya de Tizi-Ouzou :... L’ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE EN OUTRE-MER Appel à articles de la RECMA jusqu’au 1er mars 2017 Vers des alliances entre économie sociale et « communs » Le Mercosur coopératif Le temps des coopératives plus Toute la Recma 2010 o o o o 2017 2016 2015 2014 o o o o 2000 o o o o o o o o o o 1990 o o o o o o o o o o 1980 o o o o o o o o o o 1970 o o o o o o o o o o 1960 o o o o o o o 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999 1998 1997 1996 1995 1994 1993 1992 1991 1990 1989 1988 1987 1986 1985 1984 1983 1982 1981 1980 1979 1978 1977 1976 1975 1974 1973 1972 1971 1970 1969 1968 1967 1966 1965 1964 1963 o o o 1950 o o o o o o o o o o 1940 o o o o o o o o o o 1930 o o o o o o o o o o 1920 o o o o o o o o o o 1. 2. 1962 1961 1960 1959 1958 1957 1956 1955 1954 1953 1952 1951 1950 1949 1948 1947 1946 1945 1944 1943 1942 1941 1940 1939 1938 1937 1936 1935 1934 1933 1932 1931 1930 1929 1928 1927 1926 1925 1924 1923 1922 1921 1920 Divers Divers Divers Hughes Sibille succède à Claude Alphandéry à la tête du Labo de l'ESS. Hugues Sibille prend effectivement ce mois-ci la présidence du LABO de l’ESS. Je voudrais dire ma joie qu’il prenne ce relais : ses convictions, ses compétences, son énergie, son implication dans l’ESS tout au long de sa vie sont une chance extraordinaire pour le LABO. Lire la suite de Hughes Sibille succède à Claude Alphandéry à la tête du Labo de l'ESS. L’ESS, un futur accélérateur d’emploi pour les pays du Sud Insuffisamment structurée et financée, l’économie sociale et solidaire (ESS) est peu développée dans le Sud méditerranéen. Un rapport du Femise (Forum euroméditerranéen des instituts de sciences économiques), présenté à Marseille lors de la Semaine économique de la Méditerranée, propose des pistes pour la développer, car elle recèle un important gisement d’emplois. Lire la suite de L’ESS, un futur accélérateur d’emploi pour les pays du Sud 6e forum d’échange entre acteurs bancaires et sociaux - 25/11/14 - Paris « Les financements alternatifs pour les particuliers : pour quels publics et pour quels usages ? » Si les outils de financement alternatif existent depuis longtemps en réponse à des besoins insatisfaits, le récent succès des plateformes de financement participatif en ligne montre que l’innovation est en marche. Se développent-ils à la marge d’une offre de crédit rendue moins facilement accessible par une réglementation protectrice ? Sont-ils une réponse à de nouvelles formes de pauvreté ? Révèlent-ils l’aspiration à de nouveaux modes de consommation plus collaboratifs, voire un rejet des institutions intermédiaires ? Lire la suite de 6e forum d’échange entre acteurs bancaires et sociaux - 25/11/14 - Paris Enjeux entrepreneuriaux de la loi ESS - Workshop - Lyon 11/12/14 et 05/02/15 Le vote de la loi sur l’économie sociale et solidaire (ESS) en juillet 2014 est l’aboutissement d’une large mobilisation du secteur et d’un travail patient de concertation avec les acteurs et les territoires lancés en amont du travail législatif. Le Centre de Recherche sur l’entrepreneuriat social (CRESO) de l’UCLy et les Ateliers de l’entrepreneuriat humaniste (AEH) proposent de revisiter les enjeux entrepreneuriaux du texte définitif en croisant apports des chercheurs et des acteurs de terrain. Les contributions académiques des professeurs Danièle Demoustier (IEP Grenoble), Louis-Daniel Muka Tshibende (UCLy- Faculté de droit), Patrick Gilormini (UCLy - ESDES) situeront les enjeux économiques, politiques et sociaux et les conditions d’éligibilité des entreprises à la nouvelle loi. La CRESS et les divers acteurs de l’ESS mettront en perspective les apports de la nouvelle législation pour leurs entreprises, leurs structures et leurs territoires : une entreprise d’insertion, une entreprise de pointe appartenant à l’ESS, une entreprise reprise par les salariés, une coopérative d’activité et d’emploi (CAE), un Pôle Territorial de Coopération Economique (PTCE). Lire la suite de Enjeux entrepreneuriaux de la loi ESS - Workshop - Lyon 11/12/14 et 05/02/15 L'action "Financement de l'ESS" prolongée jusqu'à fin 2015 L'action "Financement de l'économie sociale et solidaire" est prolongée d'un an maximum jusqu'à fin 2015. Lancée en juillet 2010 et dotée de 100 millions d'euros, cette action est inscrite dans le cadre de la mise en oeuvre du programme d'investissements d'avenir (PIA). Sa gestion a été confiée à la Caisse des Dépôts pour le compte de l'Etat. Objectif : renforcer, selon une logique de cofinancement privé-public, les quasi-fonds propres* de 2.000 entreprises du secteur de l'ESS et créer ou consolider 40.000 à 60.000 emplois. L'action doit favoriser la structuration du secteur de l'ESS, et permettre un effet de levier sur des financements de marché. Lire la suite de L'action "Financement de l'ESS" prolongée jusqu'à fin 2015 La loi ESS précise les contours de la définition du commerce équitable Adoptée fin juillet, la loi ESS a fait évoluer la définition du commerce équitable, en étendant notamment son champ d’application aux échanges avec des producteurs du Nord. Les acteurs français, réunis au sein de la Plate-Forme pour le Commerce Equitable, se réjouissent de cette évolution législative. Lire la suite de La loi ESS précise les contours de la définition du commerce équitable L’enseignement coopératif dans le système éducatif au Costa Rica Le secteur coopératif est solidement ancré dans le paysage économique du Costa Rica. En 2012, le pays comptait 376 coopératives d’adultes et 218 coopératives scolaires et étudiantes, réparties en trois grandes familles : coopératives classiques (dans lesquelles les associés entreprennent des opérations ou des activités avec ces structures, qui réalisent différentes actions telles que la transformation industrielle ou agroalimentaire, la commercialisation, l’épargne et le crédit ; de plus, elles ne peuvent pas sous-traiter), coopératives d’autogestion (au moins 40 % des associés doivent être salariés de l’entreprise et au minimum 40 % des travailleurs associés) et coopératives mixtes (les travailleurs qui l’intègrent dirigent toutes les activités ; il n’y a aucune possibilité de sous-traitance). Elles regroupent pas moins de 887 335 associés. Parmi les Costariciens, 21 % sont adhérents d’une coopérative (Recensement 2012, Infocoop). Cette vitalité coopérative puise son origine dans la réflexion engagée par le pays durant les années 50 sur les moyens de diffuser l’esprit coopératif pour rendre la société plus juste et plus solidaire. Cette transformation sociale devait s’appuyer sur l’éducation coopérative, dont les valeurs et les principes seront officialisés par l’Alliance coopérative internationale (ACI) en 1995 (1) : « L’apprentissage coopératif repose sur cinq principes de base énoncés par Johnson (2) : une interdépendance positive entre les membres des équipes, une responsabilisation individuelle et collective face à la tâche, le développement systématique d’habilités sociales, la promotion d’interactions simultanées en groupes hétérogènes restreints, une réflexion critique sur les processus (3). » En plus d’un désir de changement de la société en profondeur, à travers une approche coopérative, ce type d’enseignement prépare les élèves, dès leur plus jeune âge, à développer un esprit d’entrepreneuriat coopératif, qu’ils pourront mettre en application dans leur future vie professionnelle. Cet article présente l’éducation coopérative dans son ensemble au Costa Rica, via un bref historique, et la description des acteurs et de leur rôle dans ce système d’enseignement. Une fois ces outils et ces connaissances en main, nous nous pencherons sur l’organisation de cet apprentissage, inexistant en France jusqu’à présent (4). Numéro de revue: 334 Année de publication: 2014 Auteur(s): Clémentine Charruau Lire la suite de L’enseignement coopératif dans le système éducatif au Costa Rica « Fab labs », « makerspaces » : entre innovation et émancipation ? Dans le sillage d’une image médiatique de communautés de bricolage high-tech, « fab labs » et « makerspaces » sont fréquemment regardés par le prisme de l’innovation. Cet article propose de montrer qu’une telle vision, plutôt technicoéconomique, est insuffisante et qu’il est possible de les aborder avec un autre regard, plus attentif à leurs potentialités sociopolitiques. Ces lieux ouverts, qui permettent d’accéder à des capacités de fabrication à partir d’équipements sophistiqués, souvent numériques, paraissent en effet pouvoir incarner des courants de réflexion cherchant des voies d’émancipation avec les développements technologiques. « Fab labs » et « makerspaces » méritent donc d’être analysés, notamment sous l’angle des capacités qui semblent redistribuées, des formes de remise en cause de l’ordre industriel qu’ils tendent à porter et des dynamiques qui peuvent être favorables au développement de cette nouvelle forme d’ateliers. Numéro de revue: 334 Année de publication: 2014 Auteur(s): Yannick Rumpala Lire la suite de « Fab labs », « makerspaces » : entre innovation et émancipation ? La loi sur l’économie sociale et solidaire : un regard juridique bienveillant La loi sur l’économie sociale et solidaire votée en juillet dernier est présentée comme une grande loi, à la fois rénovatrice et structurante de l’ESS. Les commentaires qu’elle suscite sont, si l’on excepte les officiels, prudents ou critiques. Ces hésitations sont à la hauteur des attentes qu’elle suscite et que le juriste juge parfois démesurées. La loi n’apparaît en effet pas fondamentalement différente de ses émules espagnole et québécoise, du moins dans sa fonction structurante. Sur le plan strictement national, elle tranche avec la précédente, de 1992, qui avait une même ampleur. Outre l’influence des débats suscités par l’économie solidaire, voire l’entreprise sociale, elle se caractérise par la baisse de l’attraction pour les mécanismes capitalistes et la réaffirmation ou le développement des principes plus spécifiques à l’ESS. Numéro de revue: 334 Année de publication: 2014 Auteur(s): David Hiez Lire la suite de La loi sur l’économie sociale et solidaire : un regard juridique bienveillant Journée d’actualité CNFPT / RTES : "la loi ESS" - 25 novembre - Paris Le CNFPT, l’INSET de Dunkerque et le RTES organisent, le 25 novembre 2014, une journée d’actualité sur la loi ESS. À destination des collectivités territoriales, elle a pour objectif de comprendre les principales dispositions prévues par la loi ESS votée cet été, et leurs implications et conséquences pour les collectivités. Lire la suite de Journée d’actualité CNFPT / RTES : "la loi ESS" - 25 novembre - Paris Pages « premier ‹ précédent 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 … suivant › dernier » entrepreneuriat social banque coopérative prix Québec loi cadre ESS Scop politiques publiques histoire emploi coopération agricole recherche Europe Plus Sur le même thème Handicap : bonnes pratiques de l’ESS et engagement des partenaires sociaux, 30 mars, Saint-Denis "Economie politique et démocratie", IVe congrès de l'AFEP, 2-4 juillet 2014, Paris Le village planétaire de l’ESS à la fête de l'Huma : La courneuve, 12-14 sept. 2014 Prix de "recherche" de la Fondation pour le lien social, jusqu'au 31 déc 2011 Bilan sociétal: la mise en oeuvre du processus RSE au sein du secteur de l’économie sociale Suivez la Recma sur Twitter et sur la page Facebook de la revue RECMA - 76 rue Saint-Lazare, 75009 Paris - tél. : 01 43 87 00 20 Association et partenaires ISSN site recma.org 2261-2599 Se connecter Se déconnecter Site réalisé et hébergé par Numerizen