N°1

Numéro 1, février 2004
Bonjour!
Vous êtes en train de lire le
premier numéro d'un
courrier d'informations sur
l'Accord de Coopération
entre les CDPA et les
CRIE. Il vous tiendra au
courant des dernières
nouvelles
concernant
l'application du programme
d'actions lié à l'Accord. Il
vous permettra aussi de
faire connaissance avec
l'ensemble des centres.
Enfin, il vous proposera une
série
d'outils
et
d'informations
sur
l'Education relative à
l'Environnement et le
développement durable.
Bonne lecture!
Pour toute question, faire
passer une information ou
recevoir ce courrier:
Evelyne Otten
DGRNE
O81/335182
0494/812195
[email protected]
QUELQUES MOTS SUR L'ACCORD DE COOPERATION.
Un accord de coopération vient d'être signé entre la
Région wallonne et la Communauté française. Il vise
notamment à favoriser les synergies entre les CRIE et les
Centres de Dépaysement et de Plein Air. La coopération
favorisera le développement de l'Education relative à
l'Environnement en Région wallonne et la promotion des
différents centres. Elle permettra aussi une meilleure
coordination de l'offre d'animations dans les différentes
provinces et de l'accompagnement des enseignants
venant en classes vertes avec leurs élèves.
Un programme d'actions a été défini, visant une
coopération dans différents domaines:
- Une coopération dans le domaine de
l'information qui se fera notamment par la
création d'un réseau de personnes de contact
pour l'ErE, au sein des écoles de la
communauté française.
- Une
coopération
dans
le
domaine
pédagogique qui passera entre autre par un
inventaire des documents pédagogiques des
différents centres et leur évaluation par un
comité d'experts.
- Une coopération dans le domaine de
l'intégration de l'ErE dans le cursus scolaire
dont l'objectif principal sera l'actualisation du
programme
cadre
de
l'enseignement
secondaire.
- Une coopération en vue d'offrir une aide
structurée aux écoles qui inscrivent le
développement durable dans leurs projets
d'établissement qui se traduira par
l'élaboration de programmes d'activités
communes entre les centres d'une même
région.
- Une coopération dans le domaine de
l'échange des expériences et des savoirs des
animateurs se fera lors de journées de
rencontres, par exemple.
- Une coopération logistique sera organisée.
L'ErE se fait dans la perspective du développement durable. Certains d'entre vous
ont relevé l'importance d'arriver à une définition claire et commune de ce concept.
Le projet de Plan fédéral du Développement Durable permettra déjà de répondre à
certaines de vos questions.
L'avant-projet de Plan fédéral de Développement Durable.
Aux alentours de mi-septembre 2004, le gouvernement fédéral adoptera le plan fédéral de
développement durable 2004-2008. Toute l'information sur le contenu de l'avant-projet se
trouve sur le site www.plan2004.be.
Avant cette adoption, la population est consultée. Du 15 février au 14 mai 2004, chacun a la
possibilité de réagir sur l'avant-projet de plan via un formulaire. Celui-ci sert à favoriser les
réactions et en faciliter le traitement. Il est disponible sur le site Internet, on peut y répondre
directement et l'envoyer par mail ou bien imprimer la version PDF et l'envoyer par la poste.
Un cd-rom avec l'avant-projet et un formulaire de réaction peut aussi être commandé.
Cette consultation va permettre l'amélioration de l'avant-projet de plan. La Commission
Interdépartementale du Développement Durable (CIDD) et les groupes de travail liés aux six
thèmes examineront toutes les remarques et le projet de plan sera rédigé en conséquence. Il
pourra ensuite être adopté par le gouvernement fédéral.
Quelques extraits:
L'aspect central du document est constitué de 30 actions réparties sur six thèmes : pauvreté,
vieillissement, santé, ressources naturelles, énergie, transports.
3.1 Lutter contre la pauvreté et pour l'inclusion sociale:
Action 2 Protection du consommateur:
"Une protection du consommateur appropriée peut -par l'éducation et
l'information du consommateur- combattre certaines formes de
surconsommation."
Mise en œuvre: - "Des initiatives seront prises particulièrement pour
les jeunes: chaque année, une semaine de la publicité sera organisée
par le SPP Protection de la Consommation, en collaboration avec
l'ensemble des acteurs concernés (médias, monde de la publicité,
autorités, associations de consommateurs et jeunes), afin de rendre le
jeune consommateur conscient de l'influence de la publicité."
3.3 Limiter les dangers pour la santé publique:
Action 14 Une alimentation de qualité:
"(…) un accent particulier sera mis sur la nutrition de certains groupes (enfants,
adolescents, personnes âgées, femmes, pauvres, etc.)."
Mise en œuvre: - "Dès 2005, le SPF Santé publique, Sécurité de la chaîne alimentaire
et Environnement en collaboration avec les autres SPF et SPP concernés (ainsi qu'avec
les Régions(…)) organiseront des campagnes de sensibilisation dirigées vers certains
groupes (enfants et adolescents, personnes âgées, pauvres, femmes, etc.) visant leurs
spécificités et encourageant la consommation de produits sains et adaptés, en
concertation avec les producteurs concernés (fruits, légumes, etc.)"
Action 15 Prévenir la violence:
"(…) une autre forme de violence, la violence interpersonnelle renvoie à une violence
entre individus ou de petits groupes d'individus (…)"
Mise en œuvre: -"Le SPF Santé publique, Sécurité de la chaîne alimentaire et
Environnement élaborera, dès 2005, des campagnes d'information et de sensibilisation
contre la violence en concertation avec d'autres départements"
3.4 Gérer les ressources naturelles de façon plus responsable:
Action 19 Protéger la biodiversité:
Mise en œuvre: -"(…) intégrer, pour 2007, la biodiversité dans
tous les nouveaux projets relatifs aux ressources naturelles de la
DGCD et dans d'autres projets pertinents (par exemple en matière
d'agriculture et d'aquaculture) et ce en collaboration avec le
partenaire."
3.5 Limitation des changements climatiques et usage plus intensif de l'énergie propre:
Action 25 Des bâtiments énergétiques:
Mise en œuvre: -"La politique fédérale visera, en premier lieu, à apporter un
soutien maximal à la politique des Régions, lesquelles disposent de larges
compétences en la matière."
Plus d'informations sur le concept de développement durable et les étapes de la consultation à
propos du Plan sont disponibles sur www.billy-globe.org.
Le gouvernement a subventionné plusieurs asbl pour aider la population à remettre son avis,
et notamment Inter-Environnement Wallonie et les CRIE d'Anlier et Liège.
Tout le monde en parle et si nous en parlions...
Le CRIE de Liège et l'Institut d'Eco-Pédagogie organisent à Liège, dés le
mois de mars, 6 jours de sensibilisation au Développement Durable
La formation a pour objectifs :
 d'apprivoiser le concept du Développement Durable
 de construire "un bagage technique" suffisant pour mener des actions de
communication, de sensibilisation, de formation et d'animation
 d'expérimenter des outils de formation, de sensibilisation et / ou d'information
 de développer une démarche de citoyen responsable
Pour plus de renseignements : www.education-environnement.be/crie (inscription en ligne)
ATTENTION : l'incription est obligatoire !
Inscriptions et informations:
CRIE de Liège
Rue Fusch, 3 4000 Liège
Tél : 04 250 95 83
E-mail : [email protected]