But

TP TS spécialité : la mise en évidence des recombinaisons génétiques et leurs conséquences
Le nombre de caractères identifiables dans une espèce et donc de gènes qui les transmettent est supérieur au nombre de
chromosomes ; si l’on admet la théorie chromosomique de l’hérédité, on peut alors s’attendre à ce que les gènes soient portés par un
même chromosome et donc ne soient pas transmis indépendamment l’un de l’autre.
But : Déterminer si les gènes sont liés ou non et à en déterminer la distance
1.
Etude à partir d’un dihybridisme de drosophile
Premier couple d’allèle
Allèle b+ souche sauvage : corps clair
Allèle b souche mutée : corps noir
Deuxième couple d’allèle
Allèle vg+ souche sauvage : aile normale
Allèle vg souche mutée : aile vestigiale, atrophiée
Le croisement réalisé est celui-ci : P1 (+) b+ vg+ x P2 b vg
ou P1(+) b+ vg+ x P2 b vg
b+ vg+
b vg
b+ vg+
b vg
La descendance constitue la F1, elle est composée pour 100% de phénotype sauvage
On réalise ensuite un croisement test :On croise une femelle de F1 avec un mâle P2 birécessif. Ce sont donc des allèles apportés par le
gamète de l’hybride dans chaque fécondation qui détermine le phénotype. Le dénombrement des phénotypes permet donc de
dénombrer les différents types de gamètes produits par l’hybride, les phénotypes des individus issus du croisement test révélant
les génotypes des gamètes de F1.
a.
Déterminer pour chaque caractère, la variante dominante et récessive sans oublier de justifier.
b. Ecrire les 2 possibilités de génotype pour les F1.
c.
Quand les gènes sont liés et quand ils sont indépendants, que peut-on obtenir comme type de gamètes
produits par l’hybride F1 de notre exemple (donne également la fréquence en %) .
d. Donne les différents types de gamètes produits par F1 et leur fréquence.
e.
Que constates-tu ?
f.
D’après le document 2 p 108 de ton livre, détermine l’origine des résultats observés.
g.
Afin de déterminer la distance entre les loci, on se base sur le fait que plus les loci sont éloignés, plus
la probabilité d’un crossing over augmente, plus il y a de chance pour qu’il puisse y avoir des chiasma et
ainsi, des recombinaisons, c’est à dire des échanges de segments de chromosomes homologues lors de
la méïose. On calcule ainsi la distance entre 2 loci grâce à la formule :
Nombre d’individus recombinés
x100
Nombre total d’individu
1% de Crossing over = une unité de distance génétique mesurée en cM (centimorgan)
A partir de cette formule, détermine la distance entre les 2 gènes étudiés.
TP TS spécialité : la mise en évidence des recombinaisons génétiques et leurs conséquences
2. Exercice
A partir des % d’individus recombinés à calculer pour chaque croisement, déterminer sur le chromosome X, la position des
trois gènes étudiés.