CCF_p_33-39 - Académie de Créteil

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CAP
Secteur 4
Contrôle en Cours de Formation
de Physique - Chimie
Académie
de Créteil
Ce sujet comporte 3 feuilles.
Durée : 30 minutes
Lycée Marx Dormoy
CHAMPIGNY
Date : ………………
Nom – Prénom du candidat :
……………………………………..
- La clarté des raisonnements et la qualité de rédaction interviendront dans
l'appréciation des copies.
- Calculatrice électronique autorisée.
- Le professeur intervient à la demande du candidat ou quand il le juge utile.
OBJECTIFS :
Les manipulations proposées permettent d’évaluer les compétences suivantes :
- mettre en œuvre un protocole expérimental,
- utiliser le matériel,
- respecter les règles de sécurité,
- montrer la connaissance du vocabulaire, des symboles, des grandeurs, des unités,
- utiliser des relations (données),
- rendre compte par écrit des résultats des travaux réalisés.
- Dans la suite du document, ce symbole
signifie "Appeler le professeur".
ETUDE DU MOUVEMENT D’UN SOLIDE
.
 BUT DES MANIPULATIONS :
o Déterminer deux vitesses de déplacement d’un mobile S, placé sur un rail
incliné :
- tout d’abord, entre deux points A et B (proches du point de
départ),
- ensuite, entre deux points C et D (proches du point d’arrivée).
o Comparer les deux vitesses pour indiquer si le mouvement est ralenti,
uniforme ou accéléré.
 TRAVAIL A REALISER.
1. Réalisation du montage :
1.1 Placer la cale en bois sous l’extrémité du rail (côté « départ ») pour surélever
le rail de ce côté.

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1.2 Vérifier que le mobile peut se déplacer facilement sur le rail incliné.
2. Détermination de la vitesse moyenne v1, entre les points A et B :
2.1 Mesurer la distance d1 entre les points A et B.
Indiquer la valeur de d1 au centimètre près.
d1 = ………….. Convertir d1 en mètre :
2.2 Mesure du temps t1 mis par le mobile pour aller de A en B :
- mettre le chronomètre à zéro,
- placer le mobile au niveau du repère « départ » puis le lâcher,
- déclencher le chronomètre lors du passage en A et l’arrêter lors du
passage en B.
- indiquer le temps t1 obtenu (en seconde et 1/100ème de seconde) :
2.3 Calcul de la vitesse moyenne de déplacement v1 du mobile, entre les points
A et B :
On donne la relation :
En utilisant les valeurs trouvées pour d1 et t1, calculer la vitesse v1 :
Vos calculs : v1 =
Compléter la phrase suivante pour donner la valeur de la vitesse v1, en m/s et au 1/10ème :
Entre les points A et B, le mobile ………………………………………………………….
d1 = ……………
t1 = ……………
Appel n°1 : faire vérifier le montage et réaliser, devant le professeur, une
mesure de t1.
v = d / t
v : vitesse (m/s)
d : distance (m)
t : temps (s)
QuickTime™ et un décompresseur
Photo - JPEG sont requis pour visualiser
cette image.

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3. Détermination de la vitesse moyenne v2, entre les points C et D :
3.1 Mesurer la distance d2 entre les points C et D.
Indiquer la valeur de d2 au centimètre près.
d2 = ………….. Convertir d2 en mètre :
3.2 Mesure du temps t2 mis par le mobile pour aller de C en D :
- mettre le chronomètre à zéro,
- placer le mobile au niveau du repère « départ » puis le lâcher,
- déclencher le chronomètre lors du passage en C et l’arrêter lors du
passage en D.
- indiquer le temps t2 obtenu (en seconde et 1/100ème de seconde) :
3.3 Calcul de la vitesse moyenne de déplacement v2 du mobile, entre les points
C et D :
En utilisant les valeurs trouvées pour d2 et t2, calculer la vitesse v2 :
Vos calculs : v2 =
Compléter la phrase suivante pour donner la valeur de la vitesse v2, en m/s et au
1/10ème :
Entre les points C et D, le mobile ……………………………………………….
4. Comparaison des vitesses v1 et v2 :
Observer les résultats obtenus pour v1 (question 2.3) et v2 (question 3.3) et compléter la
phrase suivante par « ralenti », « accéléré » ou « uniforme ».
Lors de son déplacement sur le rail, le mobile a un mouvement ………………
Justifier votre réponse : ……………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
 RANGEMENT DU POSTE DE TRAVAIL.
Appel n°3 : faire vérifier la remise en état du poste de travail et remettre
ce document au professeur.
d2 = ……………
t2 = ……………

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CAP
Secteur 4
Contrôle en Cours de Formation
de physique - chimie
Académie de
Créteil
Nom de l’évaluateur :
………………………
Durée : 30 minutes
Lycée Marx Dormoy
CHAMPIGNY
Date : ………………
Nom – Prénom du candidat :
……………………………………..
ETUDE DU MOUVEMENT D’UN SOLIDE
GRILLE D’EVALUATION DESTINEE AU PROFESSEUR
L'exploitation des résultats expérimentaux (3 points) est en italique.
questions
critères d'évaluation
barème
note
1.1
• réalisation du montage
1
2.1
• mesure de la distance d1
1
2.2
• mesure du temps t1
1,5
2.3.1
• utilisation de la relation v = d / t
0,5
2.3.2
• rédaction de la phrase donnant la
vitesse v1
0,5
3.1
• mesure de la distance d2
1
3.2
• mesure du temps t2
1,5
3.3.1
• utilisation de la relation v = d / t
0,5
3.3.2
• rédaction de la phrase donnant la
vitesse v2
0,5
4.
• caractérisation du mouvement et
justification
1
• rangement du poste de travail
1
Signature de l’évaluateur :
Note
sur 10 :

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Matériel nécessaire.
Par poste de candidat :
 une cale,
 un rail (en U par exemple),
 un mobile (bille, cylindre sur axe, ...)
 un chronomètre,
 une règle graduée.
Poste professeur :
 un chronomètre en réserve.