2 PRESENTS EN ANGLAIS : Présent simple / Présent en Ing

2 PRESENTS EN ANGLAIS : Présent simple / Présent en
Ing = Présent continu ou encore, Présent progressif
----> Formation et Utilisation du PRESENT
SIMPLE
 Formation
Il n’y a pas vraiment de conjugaison en anglais au sens
français de « terminaisons » selon les personnes et le temps
du verbe. Il y a plutôt des formules à connaître beaucoup
plus faciles à mémoriser.
Ainsi, pour construire le présent simple, il suffit d’utiliser la
base verbale du verbe – c’est-à-dire l’infinitif du verbe sans
« to » - à toutes les personnes sauf à la 3 PS (3ème personne
du singulier : « he », « she », « it » pour l’équivalent de « il », « elle »
par rapport aux objets, aux concepts, aux animaux et aux plantes
ainsi que l’équivalent du pronom impersonnel « c’ », « ceci », «cela »).
En effet, à la 3PS, selon le verbe on ajoute « s » ou
« es ». Par ex. : « es » quand le verbe se termine par une
voyelle autre que « e » : avec « to go », he/she goes ; avec
« to do » (= faire) : he / she does …), « to watch »
(regarder) he/she watches tv everydays.
Exemples
I work on Mondays. (Je travaille les lundis).
I like chocolate. (J’aime le chocolat).
You go to school with your bike. (Tu vas à l’école en vélo)
sous-entendu tous les matins.

 Utilisation
On emploie le présent simple pour parler d’une action
habituelle, une situation ou une vérité générale.
Ex. : I play tennis (« Je joue au tennis » : non pas en ce
moment mais dans mes loisirs, dans ma vie …).
Remarque : le présent simple s’emploie souvent avec des
ADVERBES DE FREQUENCE : often (souvent), always
(toujours), never (jamais), sometimes (parfois), already
(déjà), usually (d’habitude), etc.
! Attention : La place des adverbes en anglais :
généralement, ils se placent avant le verbe mais après
l’auxiliaire « be » ou « have » quand il y en a.
Exemples :
I often go to the cinema. (Je vais souvent au ciné) (“often”
avant le verbe conjugué “go”)
I have never been to the USA. (Je ne suis jamais allé(e) aux
E.U) (“never” après “have” mais avant le participe passé
“been”).

----> Formation et Utilisation du PRESENT
EN « -ing »
 Formation
« To be » conjugué au présent (am, is, are) + base verbale (=
infinitif sans « to » marque de l’infinitif) + ing.
FORMULE : am/is/are + bv (base verbale) + ing
Ex. : It is raining (= Il pleut en ce moment) par opposition à
« I trains » (= Il pleut : sous-entendu souvent, en automne
…).
Exemples
She is wearing a hat (Elle porte un chapeau en ce moment).
I am reading a book (Je lis un livre : sous-entendu en ce
moment).
We are listening to the radio (Nous écoutons la radio : en
général).
 Utilisation
On emploie le présent en –ing également appelé « présent
continu » ou « présent progressif » lorsqu’une action se
déroule au moment où l’on parle. L’équivalent en français à
l’expression « être en train de » ou « en ce moment ».

Ex. :
Contrairement à l’exemple utilisé précédemment pour le
présent simple avec « I play tennis », avec le verbe « to
play » au présent en –ing, on obtient :
I am playing tennis : cela veut dire que : « Je joue au tennis
en ce moment ».
ORTHOGRAPHE : parfois l’ajout de –ing s’accompagne
de modifications orthographiques.
Come (venir) ----> coming (enlever le « e »)
Smoke ----> smoking
Write (écrire) ----> writing
Règle orthographique 1 : le « i » se transforme en « y »
lorsqu’on ajoute des lettres à un mot
Lie (mentir) ----> lying
Règle orthographique 2 : on double la consonne finale quand
on ajoute des lettres (le –ing au mode progressif / le –ed pour le prétérit
– le passé – des verbes réguliers) à un mot court (inférieur ou égale à
2 syllabes), se terminant par consonne voyelle consonne.
Sit (s’asseoir) ----> sitting
Swim (nager) ----> nager
Run (courir) ----> running
! Attention : certains verbes ne “supportent” pas la
forme –ing. Cela veut dire qu’ils ne peuvent jamais
s’employer sous cette forme mais uniquement au présent
simple.

En effet, il y a des verbes qui au présent, ne peuvent
s’employer qu’au mode simple.
Exemples : to understand (comprendre) / to know
(connaître, savoir) / to think (penser), etc.
- Do you understand ? Yes, I understand (et jamais : I am
understanding) car on ne peut pas être en train de
comprendre : Soit, on comprend, soit, on ne comprend pas.
- A propos de « to think », il est possible de l’employer à la
forme –ing, dans ce cas, il correspond à « réfléchir » (car,
par définition, on peut être en train de réfléchir) mais on ne
peut pas employer « think » avec –ing dans le sens de
« penser » car soit on pense que c’est oui, soit on pense que
c’est non : un point c’est tout !!!!
! Attention : lorsqu’on emploie « HAVING », l’auxiliaire
« have » (avoir) veut dire « prendre » dans le sens de :
- To have a bath
I am having a bath, a shower : Je suis en train de prendre un
bain, une douche.
- To have breakfast : They are having breakfast : ils
prennent leur petit-déjeuner.
- To have a rest : We are having a rest : nous sommes en
train de nous reposer / nous nous reposons en ce moment.