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L’effet de serre
1. De quoi s’agit-il?
Ces cinq sites présentent, chacun à leur façon, l’effet de serre :
Exposition « Climax », Cité des Sciences, Paris
http://www.cite-
sciences.fr/francais/ala_cite/expo/tempo/planete/climax/index_climax.php
Ministère français de l'écologie et du développement durable (site
multimédia)
http://medd.netvideocom.net/climat/25_92/edited_pages/XML_Directory/index.htm
WWF
http://www.wwf.ch/fr/lewwf/notremission/climat/index.cfm
Site de météorologie
http://www.meteo.fr/meteonet/decouvr/dossier/effetser/eff.htm
Site d’une station de radio
http://radio-canada.ca/nouvelles/dossiers/kyoto/rechauffement_3.html
2. Qu’est-ce que le Protocole de Kyoto ?
http://fr.wikipedia.org/wiki/Protocole_de_Kyoto
3. Le Protocole de Kyoto et la Suisse
Berne, le 8 octobre 1999 : Une loi suisse pour mettre en œuvre le Protocole de Kyoto
La Suisse a signé le Protocole de Kyoto en 1997 et s'est ainsi engagée à réduire ses
émissions de gaz à effet de serre. (…) La nouvelle loi stipule que, d’ici à 2010, le niveau de
CO2 doit être réduit de 10% par rapport à 1990. Elle donne également au Conseil fédéral la
compétence d'introduire une taxe sur le CO2 si l’objectif ne peut être atteint avec les mesures
prévues et librement consenties.
http://www.admin.ch/cp/f/[e-mail]
Nations Unies à New York, le 9 juillet 2003: la Suisse dépose son instrument de
ratification du Protocole de Kyoto
Le Protocole fixe des objectifs de réduction des émissions de gaz à effet de serre pour tous
les pays industrialisés: entre 2008 et 2012, leurs émissions de CO2 doivent être réduites de
5,2% par rapport à celles de 1990. La Suisse et l’UE se sont engagées à les réduire de 8%.
En vertu de la loi sur le CO2, ces objectifs doivent être en grande partie atteints dans notre
pays au moyen de mesures librement consenties par les milieux économiques et les
transports.
http://www.umwelt-schweiz.ch/buwal/fr/medien/presse/artikel/20030709/00750/
Le 16 février 2005, Le Protocole de Kyoto entre en vigueur
Le 1er octobre 2005, introduction du centime climatique en Suisse
Le taux de la taxe sera compris entre 1,3 et 1,9 centime par litre d’essence et de diesel. La
Fondation pour le centime climatique disposera ainsi d’environ 100 millions de francs par an
pour financer des projets énergétiques efficaces sur le plan national et acheter des certificats
d’émissions de CO2 à l’étranger... Ce faisant, la Fondation s’engage à réduire, entre 2008 et
2012, les émissions de CO2 d’au moins 1,8 million de tonnes par année.

http://www.umwelt-schweiz.ch/buwal/fr/medien/presse/artikel/20050830/01184/
Activités
A l’aide de la documentation proposée, réponds aux questions suivantes :
 Que se cache-t-il derrière l’expression « effet de serre » ?
 Quelles en sont les causes? Les experts ont-ils des avis divergents ?
 Quelles sont les conséquences écologiques, économiques et sociales
de l’effet de serre ?
 Qu’a décidé d’entreprendre la communauté internationale pour
diminuer l’effet de serre ?
 Qu’a décidé d’entreprendre le Gouvernement suisse ?
 Quelles actions concrètes pourrais-tu entreprendre pour limiter la
pollution et les gaz à effet de serre
1
?
Comment vas-tu t’y prendre face au grand nombre d’informations circulant sur ce
sujet? Voici la méthode que nous proposons :
1. Cerner le sujet
Reformule les questions posées avec tes propres mots. Confronte-les avec
celles d’un camarade. En cas de doute, questionne ton professeur.
2. Chercher des informations
 Pour gagner du temps, répartissez-vous les sites,
puis procédez à une mise en commun des informations;
 N’inscrivez que des mots-clefs ou des expressions brèves; en cas de
doute sur la signification d’un terme, informez-vous auprès de votre
professeur ou utilisez la boîte à outils: vous y trouverez un lien vers un
dictionnaire et une encyclopédie.
www.
www.
www.
www.
Analyse critique de la
source d’informations:
 Quels sont les
indices qui me
permettent de
faire confiance
aux informations
présentées ?
 Le site est-il
agréable à
consulter ?
 S’y retrouve-t-on
facilement ?
 Les informations
sont-elles
1
Des exemples de mesures concrètes sont proposées sur les sites
http://www.wwf.ch/fr/lewwf/domaines/consommation/menage/test/index.cfm et http://www.topten.ch/index.php?l=f

clairement
présentées ?
 Donne ton
appréciation au
moyen d’une note
entre 1 (médiocre)
et 10 (parfait).
Définition
Causes
Conséquences
 écologiques
 économiques
 sociales
Décisions
internationales
Décisions au niveau
de la Suisse
Autres informations
intéressantes
Différences
rencontrées entre les
sites: contenu,
thèmes etc...
Questions à poser à
l’enseignant ou à une
autre personne-
ressource
3. Après avoir complété le tableau, surlignez les informations qui semblent les
plus pertinentes pour répondre aux questions posées.
4. Cherchez une présentation originale: article de journal; interview fictif; BD;
sketch; affiche... Puis réalisez le travail final.