DIPLOME NATIONAL DU BREVET : BREVET BLANC

1
CORRIGE DU BREVET BLANC DE FRANCAIS - 03/02/09
QUESTIONS (15 points)
Toutes vos réponses doivent être entièrement rédigées : Réponse non rédigée: moitié des
points
I. LA SITUATION D’ENONCIATION (7 points) :
1. a) Par quel pronom le narrateur est-il désigné dans le deuxième paragraphe ? 0,5 point
« je » ou 1°personne
b) Quel est le point de vue utilisé ? 0,5 point
point de vue interne (« intérieur » non accepté) pas de justification
attendue
2. a) Relisez les deux premiers paragraphes et précisez dans quel pays vivent « ces femmes »
(ligne 1). 0,5 point
de Russie (U.R.S.S. ou « de Moscou » : accepté )
b) Ligne 2 : « prononcer ces mystérieuses syllabes françaises »
Quelles sont ces « syllabes françaises » ? 0,5 point
« pe-tite-pomme » (quelle que soit l'orthographe, même sans tirets)
Pourquoi ces paroles sont-elles qualifiées de « mystérieuses » ? 0,5 point
parce que c'est une langue étrangère – parce qu'elles n'en
comprennent pas le sens – parce que c'est du français
3. a) Quel est le temps, ainsi que le mode dominant dans le premier paragraphe ? 0,5 point
imparfait indicatif (025+0,25)
b) Quelles sont les valeurs de ce temps dans le premier paragraphe ? 0,5 point
habitude (répétition, itératif) + description (0,25+0,25)
c) « avait appris » (ligne 27) ; « était née » (lignes 27-28)
Nommez le temps employé pour ces verbes. 0,5 point
plus-que-parfait
Quelle est sa valeur ? 0,5 point
valeur d'antériorité (l'action se passe AVANT ou tout explication
claire allant dans ce sens)
4. « Le mystère de la « petite pomme » fut probablement la toute première légende qui
enchanta notre enfance. » (lignes 28-30)
a) Quel temps est employé dans cette phrase ? 0,5 point
passé simple
b) De quelle époque de sa vie l’auteur parle-t-il ? 0,5 point
de son enfance (quand il était petit...). « adolescence » non accepté
5. En vous appuyant sur vos réponses précédentes, dites à quel genre littéraire appartient ce
texte. Justifiez votre réponse à l’aide de deux éléments. 1,5 point
- genre autobiographique obligatoirement mentionné : 0,5
+ 1 point pour deux preuves mentionnées parmi les suivantes :
-le « je » est l'auteur = Makine, point de vue interne (0,5)
(si « je » seulement : 0,25)
- titre Le Testament français (0,5)

2
II. LA PHOTOGRAPHIE ET L’EFFET « PETITE POMME » (3.5points) :
6. Lignes 1 à 13
a) Relevez deux éléments appartenant au champ lexical de la photographie. 0,5 point
au choix, deux éléments dans cette liste : « flash, cliché, album, magie
photographique, photo » (0,25 + 0,25)
b) Relevez deux éléments appartenant au champ lexical de la lumière. 0,5 point
au choix, deux éléments dans cette liste : « flash, lumière tamisée, aveugle,
ombre » (0,25 + 0,25)
7. « transfiguré » (ligne 5)
a) Comment cet adjectif est-il formé ? 0,5 point
préfixe trans- + radical figur- + suffixe -é
0,25 point pour un bon découpage en trois parties ou en deux parties (trans-figuré)
0,25 point pour deux éléments nommés (préfixe-radical-suffixe)
b) Donnez un synonyme de cet adjectif construit de la même façon. 0,5 point
transformé (ou tout adjectif synonyme construit de la même façon)
« Comme par enchantement » (ligne 3)
a) Quelle est la figure de style employée dans cette expression ? 0,5 point
une comparaison
b) Relevez, dans les deuxième et troisième paragraphes, deux noms renvoyant à l’idée
d’enchantement. 1 point
magie : 0,5 point
sortilège : 0,5 point
II. L’ATTRAIT DU PASSE (4.5 points) :
9. Dans les paragraphes 2 et 3, le narrateur évoque plus précisément des femmes qui ont été
embellies en prononçant la formule « petite pomme ». Relevez un groupe nominal qui désigne
chacune d’elles. 1 point
deux réponses au choix : 0,5 x 2
- « cette parente moscovite »
- « cette provinciale terne » ou « quelque tante anonyme »
- « la paysanne de la famille »
Glasha non accepté car ce n'est pas un GN
10. Lignes 14 à 20
a) Relevez une proposition subordonnée relative.
Une réponse parmi les suivantes : 0,5
- dont on n'évoquait le nom que pour parler des femmes restées sans mari
après l'hécatombe masculine de la dernière guerre
- qui nous restaient d'elle
- qui gonflaient les lèvres en essayant de retenir pendant quelques
interminables secondes ce fuyant sortilège français
b) Donnez sa fonction.
-complément de l'antécédent « provinciale » (« tante » accepté) 0,5
- '' « photos »
- '' « cousines »

3
si le NOM antécédent n'est pas nommé = 0,25
(complément du nom ou épithète non acceptés)
11. « Ce défilé de regards et de visages était traversé, de loin en loin, par celui d’une femme
aux traits réguliers et fins » (lignes 21-22) : réécrivez cette phrase à la forme active. 1 point
Le regard d’une femme aux traits réguliers et fins traversait, de loin
en loin, ce défilé de regards et de visages.
0,5 point : verbe – sujet – C.O.D.
0,5 point : verbe « traversait »
Si la phrase n'a pas de sens mais que la transformation a été effectuée
avec le verbe à l'imparfait = 0,5
12. A quelle parente le narrateur donne-t-il le plus d’importance ? Justifiez votre réponse en
vous appuyant sur trois éléments des deux derniers paragraphes. 1 point
sa grand-mère : 0,5 point
- évocation plus longue, plus précise : 0,25 point
- description méliorative, valorisante, positive : 0,25 point
13. Relisez le dernier paragraphe et dites ce que représente l’effet « petite pomme » pour le
narrateur lui-même. 0,5 point
soit un souvenir enchanteur d’enfance, soit un premier contact avec la France
ou toute réponse cohérente allant dans ce sens
EXERCICES DE REECRITURE (4 points)
1) « Ces femmes savaient que pour être belles, il fallait, quelques secondes avant que le flash
ne les aveugle, prononcer ces mystérieuses syllabes françaises dont peu connaissaient le
sens » (lignes 1-3).
Réécrivez ce passage au futur simple de l’indicatif et en remplaçant « Ces femmes » par « Ces
garçons ». Vous ferez toutes les modifications nécessaires. 2 points
Ces garçons sauront que pour être beaux, il faudra, quelques secondes avant
que le flash ne les aveugle, prononcer ces mystérieuses syllabes françaises dont
peu connaîtront le sens.
0,5 point par changement
aveuglera : - 0,25 point
faute copie : - 0,25 point
2) « Le visage tout entier en demeurait transfiguré » (lignes 4-5).
Réécrivez cette phrase au pluriel. 2 points
Les visages tout entiers en demeuraient transfigurés.
0,5 point x 4 points
tous : - 0,25 point
faute copie : - 0,25 point

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EXPRESSION ECRITE (15 points)
Sujet : Un mot, une image ou une expression, voire un parfum ou une autre
sensation, vous rappelle une personne et des moments particuliers.
Vous en évoquerez le souvenir et raconterez ces moments passés, en
précisant les sentiments qui y sont attachés et en veillant à décrire la personne
concernée.
GRILLE DE RELECTURE
CONSIGNES
BAREME
NOTE
Je vérifie si mon texte correspond bien au
sujet :
Le mot, l’image, le parfum, la sensation ou
l’expression qui sert de point de départ au
récit apparaît clairement.
J’ai fait le portrait de la personne concernée.
J’ai raconté des moments du passé.
J’ai exprimé les sentiments qui y sont
rattachés.
7 points :
1
2
2
2
Je vérifie si mon texte est cohérent :
 Mon texte est structuré en paragraphes.
 Je me suis exprimé(e) à la première
personne.
 J’ai utilisé les temps du récit pour la
narration et la description.
 J’ai correctement conjugué les temps
utilisés.
4 points :
1
1
1
1
Je vérifie si mon expression est correcte :
 J’ai correctement utilisé les signes de
ponctuation.
 Mes phrases sont grammaticalement
correctes.
 Mon vocabulaire est précis, recherché et
varié.
 J’ai évité les répétitions.
 J’ai respecté les règles orthographiques.
4 points
2
(correction de
la langue)
+
2
(orthographe)