Lisez l`article et répondez aux questions car il est important de s

Lisez l’article et répondez aux questions car il est important de s’informer sur la
situation en Belgique.
1. Qu’est-ce que l’OCAM ? ……………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Complétez : Les gens de l’OCAM évaluent le niveau de la menace en se basant sur ………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. Quelle est la première mesure prise par les responsables pour notre sécurité ?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4. Cherchez dans le dictionnaire le mot suivant :
Une perquisition : ……………………………………………………………………………………………………………………
5. A l’aide du dictionnaire, complétez ces familles de mots.
Adjectifs
Verbes
Noms communs
effrayant
déployer
efficace
/
fouiller
attaquant
menacer
rassemblant
rassurer
/
Activité 1 Page 1 : La Belgique sous haute sécurité
Support pédagogique du JDE N° 1156 du
vendredi 27 novembre 2015
Exercices sur les articles du JDE

Choisissez le mot qui convient parmi les trois propositions et complétez les phrases.
Du 30 novembre au 11 décembre, ……………………….. pays se réuniront à Paris
pour trouver un accord qui permettrait de limiter la hausse de la température
de la Terre à 2 °C d’ici 2100 par rapport aux années 1800.
195
30
1800
Depuis cette époque, la température moyenne de la Terre a augmenté de
…………………………..
1°C
0,8 °C.
2°C
Ainsi, en Belgique, depuis ………………….. , c’est-à-dire depuis que l’Institut royal
météorologique (IRM) mesure et note les températures, la température
moyenne a augmenté de 2 °C.
1800
2100
1833
Les principaux responsables du réchauffement climatique sont les
……………………………
animaux
humains
oiseaux
En Belgique, comme partout ailleurs sur Terre, la hausse de la température
bouleverse le climat, modifie la …………………….. , perturbe les ………………………..
et les animaux.
nature
climat
plantes
………………………………….. (une association dont le but est de protéger
l’environnement) observe depuis plusieurs années des changements dans la
nature, notamment chez les oiseaux.
Nagatora
Natogaro
Natagora
Autre constat : beaucoup d’oiseaux ……………………………………….. (oiseaux qui
voyagent selon les saisons) sont de retour en Belgique de plus en plus tôt au
printemps.
producteurs
migrateurs
exotiques
Ils essaient ainsi de s’adapter au fait que des phénomènes liés au printemps,
comme la naissance des …………………………………….. par exemple, se produisent
chez nous de plus en plus tôt dans l’année à cause du réchauffement climatique.
oeufs
oiseaux
insectes
Activité 2 Page 2 : Climat : quels effets en Belgique ?

Conjuguez aux temps demandés et recopiez toute la phrase.
Au présent :
Folon était un artiste belge. ……………………………………………..............................
Il a créé son propre musée, la « Fondation Folon » qui se trouve à La Hulpe (Brabant wallon).
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Au conditionnel présent :
Oui, dans certains musées, on prévoit des visites adaptées aux aveugles et aux malvoyants.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Au passé simple :
Lili, 8 ans, a décidé de faire la démarche.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
À l’imparfait :
Ce jour-là, au musée Folon, la visite démarre par la découverte d’une sculpture.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Au futur simple :
Deux animatrices guident la visite. Lili en est très contente.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Au passé composé :
Chacune aide les visiteurs à sentir avec les mains la première sculpture à découvrir.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Chaque visiteur découvre le dessin de cette « jungle » par le toucher et l’écoute (des
explications des animatrices).
………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
À l’imparfait :
Cette œuvre intitulée « La jungle des villes » montre la colère de ces lieux où l’on ne cesse de
courir, de vivre le stress.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Activité 3 Page 3 : Découvrir les œuvres de Folon, sans les yeux.

Sans consulter le JDE, reconstituez les blagues. Attention, il y a un intrus.
Blague 1 : ……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Blague 2 : ……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Blague 3 : …………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Quelle est la fonction de ce type de texte ? Entourez la bonne réponse.
faire agir
donner du plaisir
informer - expliquer
JDE – Route de Hannut 38 – 5004 Bouge
Tél. : [phone] – Fax : [phone] – E-mail : [email protected]
Corrigé disponible sur simple demande auprès de votre consultant
régional ou via l’adresse suivante : [e-mail] (merci
de préciser le nom et le CP de votre école).
Supplément pédagogique réalisé par
Patricia Lenseclaes
Activité 4 Page 7 : Blagues
Un voleur entend une petite voix :
Une dame va chez le
dentiste.
Elle ouvre la bouche.
Oui, je voudrais que vous me
posiez un système d’alarme.
- N’oubliez pas de voler mon
cartable !
- Mais, madame, toutes vos
dents sont en or !
Deux poules regardent la
télévision.
- J’adore les films d’horreur !
Elles voient des gens qui
mangent un poulet rôti.
- Ne cherche pas le bout, je
l’ai coupé !