1) Associez les sous-titres aux titres des articles en les coloriant de

1) Associez les sous-titres aux titres des articles en les coloriant de la même couleur.
Faites l’exercice sans votre journal puis vérifiez avec le JDE.
Titres Sous-titres
Les petites histoires du grand trésor
d’Oignies
Il était la fierté des jeunes du quartier
Bien protégé
Le Brésil sous tension à l’approche du
Mondial
Des robots « insectes »
Quel trésor ?
Hexapoda : se déplacer comme un
insecte ?
Des familles en colère
Climat tendu
Corée du Sud : naufrage d’un ferry
Des passagers bloqués
La mobilités des insectes
2) Composez 4 autres titres sous la forme d’une phrase verbale conjuguée.
Choisissez un vocabulaire précis et varié. Pour vous aider, lisez les articles.
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Activité 1 Toutes les pages
Comment construire un journal ?
Support pédagogique du JDE N° 1081
du vendredi 25 avril 2014

1) Associez chaque titre à la légende de la photo de l’article. Aidez-vous du JDE si
nécessaire. Attention, une photo n’est pas pourvue d’une légende et donc, il y a une
légende intruse.
Titres Légendes de la photo
Les petites histoires du grand trésor
d’Oignies
Ceci est un drone civil vendu dans les grands
magasins.
Le Brésil sous tension à l’approche du
Mondial
Caché dans le mur d’une ferme pendant 24 ans,
dans la cave d’une école pendant la Seconde
Guerre mondiale, le trésor a traversé presque
800 ans.
Hexapoda : se déplacer comme un
insecte ?
Les secours s’attendent à un bilan de quelque
300 morts.
Corée du Sud : naufrage d’un ferry
Violence cette semaine dans une favela de
Copacabana (Rio).
2) Après la lecture attentive d’un des 4 articles, rédigez une brève avec les
informations essentielles du texte. Composez un autre titre.
L’article que j’ai choisi : ……………………………………………….
Mon titre : ……………………………………………..
La brève
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JDE – Route de Hannut 38 – 5004 Bouge
Tél. : [phone] – Fax : [phone] – E-mail : [email protected]
Corrigé disponible sur simple demande auprès de votre consultant
régional ou via l’adresse suivante : [e-mail] (merci
de préciser le nom et le CP de votre école).
Support pédagogique réalisé par
Geneviève Boulanger
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