Le support : infographie : du 18-09-15
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Support pédagogique du JDE N° 1146 du vendredi 18 septembre 2015 L’infographie, l’actualité en images Activité 1 1) Définissez les mots suivants : Décibel (db) : ………………………………………………………………………………………………………………………………… Fréquence d’un son : …………………………………………………………………………………………………………………… Intensité d’un son : ……………………………………………………………………………………………………………………… 2) Classez les bruits décrits, par ordre croissant du nombre de décibels, en les numérotant de 1 à 8. passage d’un train chuchotement musique dans un casque machine à lessiver rire passage d’un avion bruit du vent dans le feuillage aspirateur 3) Répondez en quelques mots à la question posée par Monsieur JDE. ……………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………. 4) On vous donne 3 raisons pour lesquelles on peut entendre moins bien. Citez-les. ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… Activité 2 1) Racontez le voyage d’un son, du pavillon de l’oreille jusqu’au cerveau. L’oreille est l’organe de ………………………. Les sons sont des vibrations de l’air et l’oreille n’est jamais au repos. Au début de son voyage, le son est …………………………………………………………………………………………….. Puis, ……………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Ensuite, ………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Par la suite, …………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Et enfin, ………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 2) Barrez l’affirmation inexacte. Le son se propage dans l’air plus vite / moins vite que dans l’eau. Le son se propage dans l’acier plus vite / moins vite que dans l’air. 3) Calculez. Combien de temps en secondes dure le trajet d’un son s’il parcourt 17,5 km dans l’acier ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Quelle est la distance en km parcourue par un son dans l’air si son trajet dure une minute et demie ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Corrigé disponible sur simple demande auprès de votre consultant régional ou via l’adresse suivante : [email protected] (merci de préciser le nom et le CP de votre école). Support pédagogique réalisé par Geneviève Boulanger JDE – Route de Hannut 38 – 5004 Bouge Tél. : 081/24 89 86 – Fax : 081/23 12 62 – E-mail : [email protected]
