I. Etude Fonctionnelle.

SYSTEME DE VALIDATION DES BILLETS S.N.C.F.
Objet technique : Le composteur S.N.C.F.
840902209 Travaux pratiques-FP1 EG/ANA/TP
FP1 : Acquisition des
informations.
Objectif : Ces travaux pratiques ont pour but de tester la partie de la maquette réalisant la fonction
FP1. Pour cela, une étude fonctionnelle rapide est proposée avant la mise en œuvre de la maquette.
I. Etude Fonctionnelle.
En vous aidant du dossier technique :
Question 1 : Complétez le tableau suivant :
Fonction
secondaire
Nom
Entrée(s)
Sortie(s)
FS1.1
Génération d’un signal
rectangulaire
VD : Signal rectangulaire
±10V et de fréquence fD
= 130Hz
FS1.2
Ecrêtage
VD
VE : Signal rectangulaire
0-10V de fréquence
fD = 130Hz
FS1.3
Adaptation d’impédance
VE
VE1 : Signal
rectangulaire 0-10V de
fréquence fD = 130 Hz
FS1.4
Adaptation en courant
VE1
IF : courant de forme
rectangulaire.
Si VE1 = 0V, IF > 0 A,
si VE1 = 10V, IF = 0A.
FS1.5
Captage et mise en
forme des signaux
IF
VA, VB, VC de forme
identique à VE ou = +5V.
FS1.6
Adaptation en tension
VE
VG : signal rectangulaire
0-5V de fréquence
fD = 130 Hz
FS1.7
Mémorisation
VA, VB, VC
VH, VI, VJ : signaux 0-5V
verrouillés par VG

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Question 2 : Pour chaque fonction secondaire, donnez la nomenclature des
composants utilisés pour sa réalisation.
FS1.1 : C1 : condensateur ;
R1, R2, R3, R4 : résistances ¼ W ;
D1, D2 : diodes ; TL082 ( U1A ) : AIL.
FS1.2 : D2 : diode 1N4148.
FS1.3 : TL082 (U1B) : AIL.
FS1.4 : R8, R9 : résistances ¼ W ;
C2 : condensateur;
Q1 : transistor BC178 PNP.
FS1.5 : DA, DB, DC couplées avec QA, QB et QC : TCST 1000 optocoupleurs à fenêtre;
R10, R11, R12, R13 : résistances ¼ W.
FS1.6 : R6, R7 : résistances ¼ W.
FS1.7 : 74HC§T175 (U2) : 4 bascules D.
Question 3 : Combien y a t-il de circuits intégrés dans la fonction FP1 ? Donner leur repère, leur
référence, leur désignation… Compléter le tableau ci-dessous.
Repère
Référence
Désignation
Nombre de
broches
N° broche
GND
N° broche
VCC
U1
TL082
AIL
8
4
8
U2
74HCT175
Bascules D
16
8
16
II. Mise en œuvre d’une procédure de test de la maquette
du composteur.
1) Matériel nécessaire :
- une alimentation stabilisée, - un multimètre équipé d’une pointe de touche,
- la maquette “composteur SNCF” , - un transformateur,
- un oscilloscope.

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2) Repérage :
Après avoir repéré sur la maquette les entrées, les sorties ainsi que les composants
réalisant la fonction FP1 :
 Surligner sur le coté composants de la maquette, (schéma ci-dessous), les points test utilisés
lors du TP, et encadrez l’ensemble des composants réalisant
 Quelles sont les potentiels appliqués sur les bornes d’alimentation des circuits intégrés
étudiés? Préciser le (ou les) document(s) que l’on peut analyser pour répondre à la question.
U1 est alimenté entre –12V et +12V. U2 est alimenté entre 0 et 5V. Ces
renseignements sont indiqués sur le schéma structurel. Les documentations
constructeurs ne donnent pas de tensions d’alimentation précises amis une
gamme de potentiels applicables.
 La maquette est alimentée entre +12V et -12V. Or, seule une double alimentation +12V est
disponible. Proposer un schéma de câblage qui permet d’obtenir du +12V et du -12V.
Compléter le schéma suivant :
FS1.5
-12V
0V
+12V
-
+
+12V
-
+
+12V

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3) Schéma de câblage :
 Dessinez les câbles de raccordement des appareils à la maquette en utilisant les couleurs
suivantes :
 Fils NOIRS : masse uniquement,
 Fils ROUGES : +12V, -12V et autres…
Remarque : La borne noire (0V) et la borne rouge (15V) du transformateur seront raccordées à la
maquette.
Pointe de
touche

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4) Expérimentation :
 Pour chaque graphe, noter les grandeurs physiques représentées sur chaque axe ainsi
que leur unité.
 Régler les deux alimentations stabilisées sur 12V et vérifier ces valeurs à l’aide du
multimètre.
 Mettre la table HORS TENSION . Réaliser le câblage de la double alimentation stabilisée.
o Appeler le professeur.
a) FS1.1
 Rappeler le rôle de la fonction FS1.1 :
Fs1.1 a pour rôle de délivrer un signal rectangulaire de fréquence fD = 130 Hz.
 D’après le dossier technique, comment est le signal attendu en sortie ?
Le signal de sortie VD est de forme rectangulaire. VD min = -10V, VD max = +10V et
fD = 130Hz.
 Quel appareil de mesure faut-il utiliser afin d’observer la sortie de la fonction FS1.1 ?
La sortie est un signal rectangulaire. On utilisera donc l’oscilloscope afin de visualiser
ce signal.
 Vérifier, à l’aide du multimètre équipé d’une pointe de touche, les tensions d’alimentation
du C.I.
-VCC = UALIM (U1) = -12V;
+VCC = UALIM (U1) = +12V.
 Repérer le point-test sur la maquette et relier l’appareil de mesure. Appeler le professeur.
 Alimenter la maquette.