Comment les abeilles fabriquent

Niveau : 1AM
Durée : 2heures.
Composition du deuxième trimestre
Le texte : Comment les abeilles fabriquent-elles le miel?
Le miel est une substance très riche en sucre produite par les abeilles.
D'abord, les abeilles butineuses vont récolter du nectar, un liquide sucré qui se trouve
dans les fleurs. Elles stockent le précieux liquide dans leurs jabots, c’est à dire estomac à
miel.
Ensuite, elles reviennent à la ruche pour déposer leur récolte dans les bouches des autres
abeilles ouvrières. Après avoir été mélangé avec la salive de beaucoup d’abeilles, le nectar,
transformé est déposé dans des alvéoles pour mûrir.
Enfin, le produit se transforme en miel et durant l’hiver, il servira de nourriture à la
grande famille des abeilles.
L’homme peut également en profiter pour se fortifier et se soigner.
Livre scolaire, Sciences Naturelles CM1, Ed Nathan1986.
*ruche : habitation de l’abeille.
* butineuse : abeille qui récolte le nectar.
Questionnaire
I-Compréhension de l’écrit :(13pts)
1- Choisis la bonne réponse.
- Dans ce texte, l’auteur : *explique un phénomène naturel.
*explique les règles d’un jeu.
*présente un lieu.
- Le nectar se trouve dans : *le pain.
*les fleurs. *les légumes.
- Le miel mûrit dans : * le jabot.
*l’alvéole.
* la bouche de l’abeille.
2- Réponds par « vrai » ou « faux ».
*La reine participe à la fabrication du miel. ( )
*Les butineuses se chargent d’aller chercher le nectar dans les fleurs. (
* L’homme profite également du miel de l’abeille. (
)
)
3- Relève du texte :
a) Une définition :……………………………………………………………………
b) Une reformulation :………………………………………………………………..
4- Complète par l’un des articulateurs: (enfin, car, puis)
L’abeille est un insecte utile …………. elle produit du miel.
5- Complète le tableau suivant à partir de cette phrase.
« L’estomac de l’abeille est une poche utile.»
Un adjectif
Un complément
qualificatif
du nom
6- Ecris les verbes mis entre parenthèses (
) au futur simple de l’indicatif.
-Les larves (être) des ouvrières au bout de quelques jours.
- La butineuse (transporter) le nectar dans son estomac.
7- Ecris correctement le participe passé du verbe mis entre ( ).
- La butineuse a (apporter) la récolte. Elle l’a (donner) à une autre abeille.
II- Production écrite :(7pts)
A partir du schéma et du tableau indiqués ci-dessous, rédige un petit texte pour expliquer le
cycle de reproduction chez le papillon.
Etape 1
La femelle du
papillon pond un œuf
sur une plante.
Etape 2
Au bout de quatre à
cinq jours, une
larve sort, elle
s'appelle la chenille
Etape 3
Elle s'accroche à une
branche, tisse un cocon
de soie et devient une
chrysalide.
Critères de réussite :
*Emploie des articulateurs chronologiques.
* Donne un titre à ton paragraphe.
Bonne chance
Etape 4
Après de nombreuses
transformations, le
papillon adulte sort
de la chrysalide.