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КАЗАНСКИЙ (ПРИВОЛЖСКИЙ) ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИНСТИТУТ ФИЛОЛОГИИ И ИСКУССТВ
КАФЕДРА ФРАНЦУЗСКОЙ ФИЛОЛОГИИ
Контрольные материалы по
теоретической фонетике
Составила
старший преподаватель кафедры
французской филологии ИФИ
Галеева Г.И.
Казань  2013

I. Cochez la bonne variante :
№
Question
Variantes de réponse
Ba-
rème
1.
La liaison vocalique sert à donner :
A. une nouvelle syllabe ;
B. l’unité phonique ;
C. une nouvelle consonne.
2.
L’accent d’insistance affective af-
fecte :
A. la première voyelle du mot ;
B. la première consonne du
mot ;
C. la deuxième voyelle du mot.
3.
Le nombre de syllabes ouvertes
augmente grâce à :
A. la tension musculaire ;
B. la liaison vocalique ;
C. l’enchaînement.
4.
Les voyelles fronçaises sont :
A. homogènes ;
B. diphtonguées ;
C. mouillées.
5.
L’accent syntagmique est succep-
tible d’affecter :
A. n’importe quel mot ;
B. les mots significatifs ;
C. les mots-outils.
6.
La pause en français :
A. ne se fait jamais entre les
syntagmes ;
B. peut avoir lieu entre deux
groupes rythmiques ;
C. peut avoir lieu après le syn-
tagme.
7.
L’accent secondaire donne à
l’énoncé :
A. l’équilibre rythmique ;
B. l’xpressivité ;
C. la netteté de la prononcia-

tion.
8.
Le son [ə] est variante du pho-
nème :
A. [ø] ;
B. [œ] ;
C. [ε].
9.
Le son [a] postérieur est :
A. ouvert ;
B. demi-ouvert ;
C. fermé.
10.
Dans la phrase l’accent
d’insistance logique est :
A. facultatif ;
B. supplémentaire ;
C. obligatoire.
11. m
On appelle le phonème [N]
A. médio-palatale ;
B. dorso-palatale ;
C. labio-dentale.

II. Trouvez les variantes correctes et cochez-les :
№
Question
Variantes de réponse
Ba-
rème
1.
On appelle les sonantes:
A. des demi-voylles;
B. des consonnes;
C. des demi-consonnes.
2.
Une voyelle peut
s’allonger :
A. sous l’accent syntagmique ;
B. devant les consonnes allongeantes
dans les positions déterminées ;
C. sous l’accent d’insistance émo-
tionelle.
3.
Trouvez les exemples de la
longueur rythmique :
A. dire ;
B. douze ;
C. parle ;
D. vente ;
E. livre.
4.
Nommez les consonnes pos-
tlinguales :
A. [j] ;
B. [k] ;
C. [g] .
5.
Nommez les consonnes bi-
linguales :
A. [p] ;
B. [n] ;
C. [b] ;
D. [m] ;
E. [w] .
6.
Nommez les mots où le [ə]
est obligatoirement pronon-
cé :
A. arrondissement ;
B. relief ;
C. justement ;
D. celui.

7.
Nommez les cas de la liai-
son obligatoire :
A. vous aimez ;
B. les hauteurs ;
C. un homme.
8.
Trouves les groupes de mots
qui constituent un groupe
accentuel :
A. un garçon gai ;
B. le livre perdu ;
C. une grande chambre claire ;
D. une salle de bain.
9.
Nommez les consonnes pré-
linguales :
A. [k] ;
B. [t] ;
C. [s] ;
D. [l].
10.
Trouvez les exemples de la
longueur historique :
A. tête ;
B. rôle ;
C. cadet.