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LES TROUBLES D’ARTICULATION
DEFINITION:
Le trouble d’articulation est une erreur motrice systématique et permanente dans l’exécution
d’un son(consonne ou voyelle) : le phonème n’est pas du tout ou mal prononcé quelle que soit sa
place dans le mot, dans la phrase ou s’il est isolé.
Le trouble d’articulation touche plus fréquemment les consonnes que les voyelles.
Le trouble d’articulation isolé peut se traduire par:
une réalisation incorrecte entraînant une distorsion du son. Il y a alors production d’un
faux bruit qui remplace le bruit de la consonne ou de la voyelle normalement émise.
Les plus fréquents sont:
- les sigmatismes sur les consonnes [s], [
z] et parfois [ch], [j]:
. le sigmatisme interdental (zézaiement): la langue vient s’interposer entre les
incisives.
. le
sigmatisme addental
: la pointe de la langue vient prendre appui contre les
incisives inférieures ce qui produit un bruit trop aigu et sifflant.
. le
sigmatisme latéral
(schlintement): Il s’agit d’une déviation de la langue vers la
droite ou la gauche obligeant l’air à s’écouler de façon latérale. On retrouve
souvent un étirement de la commissure labiale du côté de la déviation linguale.
- le lambdacisme
: ce trouble concerne le [l]. La pointe de la langue est en bas au lieu
d’être en contact avec les incisives supérieures ou les alvéoles. Les bords latéraux de la
langue touchent les prémolaires.
- le rhotacisme
: le [r] est articulé de façon trop postérieure, trop rauque.
une absence du son.
Ex:radio:
adio
cacao:
ao
chapeau :
apeau
Il arrive aussi que certains enfants ne prononcent aucune consonne.
un remplacement systématique du son par un autre plus facile à articuler.
Ex:saucisson:
tautiton
chou:
sou
AGE DU 1ER BILAN: DES 4 ANS 6 MOIS.