Séquence 4 - Collège Albert Sidoisne

Séquence V
EVALUATION INTERMEDIAIRE DE GRAMMAIRE :
Adjectif verbal et participe présent ; Les propositions subordonnées
CORRIGE ET BAREME
I Dictée (sur 10 points)
Avec Loulou, il fit une incursion à la baraque foraine se situant entre la place d’Anvers et les
Batignolles. Etant en fonds ce soir-là, il offrit à son ami le bâtonnet croustillant d’une pomme
d’amour dont Loulou lécha un éclat de sucre rouge collant aux lèvres. Pour lui, il s’acheta de
petits beignets hollandais savoureux, mais suintant de graisse et regretta de n’avoir pas pris de
mouchoir. Trouvant l’idée du siècle, il finit par passer la main dans la brosse de ses cheveux tout
en examinant les attractions. L’enfant, béant d’admiration, contempla le boxeur tatoué portant
sur le ventre un cadran jaugeant la force des coups, puis des chiens savants, des puces sautant de
minuscules obstacles, sans parler d’une cartomancienne prédisant à chacun un avenir radieux.
D’après R. Sabatier
Erreurs grammaticales (accords, conjugaison…) = – 0,5 pt ; erreurs lexicales = – 0,25 pt ;
accents, ponctuation, majuscules, alinéas = – 0,25 pt pour 2 erreurs.
II Exercices (sur 10 points)
1. Transformez les deux phrases simples en une seule phrase complexe en remplaçant la
seconde par une proposition subordonnée relative. (2 pts)
1) Tu aperçois là-bas un restaurant dont la cuisine est réputée. [0,5]
2) Un de mes amis a découvert ce restaurant, qui lui a beaucoup plus, récemment. [0,5]
3) Ce plat, dans lequel il y a un mélange de saveurs subtiles, est une spécialité de la maison. [0,5]
4) La patronne est une jeune femme que mon voisin connaît bien. [0,5]
2. Relevez toutes les propositions subordonnées relatives de ce texte. Précisez leur
antécédent et la fonction du pronom relatif. (4 pts)
« qui a la forme d’une allée » [0,25] = « un grand terre-plein » [0,25] ; « qui » = sujet [0,25]
de « a » [0,25] ;
« dont la largeur est de dix mètres et la longueur d’environ cent mètres » [0,25] = « un
grand terre-plein » [0,25] ; « dont » = CDN [0,25] « largeur » [0,25] ;
« en haut duquel trône une case plus imposante que les autres » [0,25] = « l’ensemble des
cases » [0,25] ; « en haut duquel » = CCL [0,5] ;
« que rehausse une assise de pierres plates » [0,25] = « un monticule circulaire » [0,25] ;
« que » = COD [0,25] de « rehausse » [0,25].
3. Les différentes natures de « que » : (2 pts)
1) « que les résultats du brevet seront publiés demain » = complète le verbe « annonce »
[0,25], donc « que » = conj. de subord. [0,25] ;
2) « que tu attendais » = complète le nom « annonce » [0,25], donc « que » = pronom relatif [0,25] ;
3) « que nous attendons » = complète le nom « réponse » [0,25], donc « que » = pronom
relatif [0,25] ;
4) « que tu réussisses » = complète le verbe « souhaite » [0,25], donc « que » = conj. de
subord. [0,5].
4. Donnez la valeur des subordonnées relatives soulignées : (2 pts)
1) Le jour où je remportais la course fut le plus beau de ma vie. = déterminative [0,5]
2) Il cherche une maison où il puisse recevoir tous ses amis. = déterminative [0,5]
3) Pierre, qui est malade, n’a pas pu venir. = explicative [0,5]
4) Mon mouchoir enflait ma poche, qui était toute petite. = explicative [0,5]