Bilan notionnel

Bilan notionnel
Forme B
FRA-B125-4
Une culture qui s’exprime
CAHIER DE L’ADULTE
Nom :
Numéro de fiche :
Date de la passation :
Note :
/100
1) Dans les phrases suivantes, soulignez le groupe sujet et encadrez le groupe verbe.
a) Pour les dons, les gens peuvent envoyer un chèque à l’ordre du «CSS».
b) Il est important d’écrire « Urgence Haïti » sur le chèque.
c) Des reçus sont disponibles.
d) Nous acceptons aussi les dons par la poste.
e) Le CSS travaille bénévolement.
f) Toutes les sommes seront envoyées en totalité à la Croix-Rouge.
g) Nous collaborons avec la Croix-Rouge pour nos projets en Haïti.
/14
2) Trouvez un nom propre de pays dans le numéro précédent et transcrivez-le ci-dessous.
___________________________________________
/2
3) Lisez les phrases et recopiez les verbes dans les cases appropriées du tableau de la page
suivante.
Abonnement à la Bibliothèque





L’abonnement à la bibliothèque est gratuit pour les résidents de la ville.
Les résidents doivent présenter deux cartes d’identité.
La direction demande une preuve de résidence.
Un étudiant doit présenter une preuve d’études.
Les coûts sont de 110$ par année pour les résidents d’une autre ville.
FRA-B-125-4, Une culture qui s’exprime, Bilan notionnel, forme B
Lyson Burgoyne, Valéry Gagnon, Centre Saint-Michel, Commission scolaire de la Région-de-Sherbrooke
2
Verbes à la 3e personne du singulier
Verbes à la 3e personne du pluriel
/10
4) Lisez le paragraphe qui suit et ajoutez les signes orthographiques (accents) qui manquent
aux mots soulignés.
Votre bibliotheque vous offre differentes activites interessantes :
o l heure du conte pour les 3 à 6 ans ;
o des visites animees pour les ecoles ;
o le pret de livres, DVD, cederoms, videocassettes, etc.
/10
5) Recopiez les mots soulignés du numéro précédent dans les cases appropriées du tableau.
Masculin singulier
Masculin pluriel
Féminin singulier
Féminin pluriel
/10
FRA-B-125-4, Une culture qui s’exprime, Bilan notionnel, forme B
Lyson Burgoyne, Valéry Gagnon, Centre Saint-Michel, Commission scolaire de la Région-de-Sherbrooke
3
6) Lisez l’invitation qui suit et encerclez tous les GN.
Sherbrooke, le 26 janvier
Invitation
Aux travailleuses,
Aux travailleurs,
Bonjour,
Vous êtes invités à une importante réunion,
le mardi, 2 février,
au restaurant l’Étoile,
233, rue King ouest à Sherbrooke.
Dans un premier temps, nous ferons le point sur les tâches régulières. Par la suite, nous
échangerons sur le travail partagé. Finalement, nous ferons des recommandations sur les
congés payés.
Bienvenue à toutes et à tous.
Le président,
Claude Beaulieu
/20
7) Composez des phrases avec les homophones suivants :
À : _________________________________________________________________________________
Son : _______________________________________________________________________________
Ont : _______________________________________________________________________________
/6
FRA-B-125-4, Une culture qui s’exprime, Bilan notionnel, forme B
Lyson Burgoyne, Valéry Gagnon, Centre Saint-Michel, Commission scolaire de la Région-de-Sherbrooke
4
8) Pour chacun des noms suivants, ajoutez le déterminant qui convient (le, la, les, l’)
_______ appels
_______ employeur
_______ compétences
_______ apprentissage
_______ chance
_______ villes
/6
9) Placez les noms du numéro 8 en ordre alphabétique
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
/6
10) Conjuguez les verbes entre parenthèses au présent de l’indicatif.
Ce matin, je me (lever) ___________________ tôt. Je (aller) ___________________ porter mon
curriculum vitae dans plusieurs entreprises. J’(espérer) ___________________ me trouver un
emploi rapidement. Plusieurs domaines m’(intéresser) ___________________, mais surtout la
construction. Je (être) ___________________ une personne manuelle. J’(aimer) _______________
manipuler des outils.
/6
11) Dans le texte suivant, ajoutez les points et les majuscules au bon endroit.
j’ai invité ma famille au restaurant nous voulions fêter l’anniversaire de ma fille celle-ci a eu 8
ans plusieurs personnes sont venues la petite a eu beaucoup de cadeaux
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
_________________________/10
FRA-B-125-4, Une culture qui s’exprime, Bilan notionnel, forme B
Lyson Burgoyne, Valéry Gagnon, Centre Saint-Michel, Commission scolaire de la Région-de-Sherbrooke
5