Au Burundi comme dans la plus part des pays, le secteur pétrolier

PROGRAMME DE FORMATION DES STATISTICIENS A L’UNIVERSITE DU
BURUNDI
RAPPORT DE CLOTURE DU PROGRAMME
BUJUMBURA, MAI 2009

I. CONTEXTE ET JUSTIFICATION DU PROGRAMME DE FORMATION DES STATISTICIENS A
L’UNIVERSITE DU BURUNDI
Ces dernières années, le système statistique burundais connaît des problèmes multiples dont le
principal est celui des ressources humaines. Dans son rapport de mission effectuée en 2001,M.
BALEPA indique que : « la situation des ressources humaines mérite une attention particulière. En six
ans, le Burundi aura formé seulement deux cadres supérieurs statisticiens (Ingénieurs des travaux
statistiques) et après septembre 2001, il n’y en aura plus en formation. Si aucune action appropriée
n’est menée dès cette année, à partir de l’horizon 2005, la situation sera encore plus dramatique pour
les administrations publiques qui manquent cruellement de cadres statisticiens burundais de haut
niveau »
1
.Trois ans après la publication de ce rapport, rien n’a été fait en matière de formation des
statisticiens burundais. D’où la carence des statisticiens au Burundi. C’est dans ce sens qu’un
programme de formation des statisticiens d’une durée de trois ans a été instauré à l’Université du
Burundi avec l’appui financier de la Banque Mondiale à travers le Projet d’Appui à la Gestion
Economique (PAGE). Soulignons que la Coopération française a financé les missions d’enseignement
du cours de comptabilité nationale à travers le projet PARAFE.
II. ORGANISATION DE LA FORMATION
II.1 Niveaux de formation, missions et principaux modules de formation
Le programme de formation des statisticiens à l’Université du Burundi avait deux niveaux de formation à
savoir : le niveau Ingénieur Statisticien (1promotion) d’un cursus de formation de trois ans après les
candidatures et le niveau Adjoint Technique de la Statistique (2 promotions) d’une formation de deux
ans après les Humanités.
Les Ingénieurs statisticiens sont formés aux métiers de collecte, d’analyse et de diffusion de
l’information statistique. Ils seront appelés à servir dans le système statistique national (ISTEEBU et
unités statistiques sectorielles) ou de planification, dans d’autres services administratifs, dans des
organismes publics, para – publics ou privés. Ils peuvent également fournir leurs prestations dans les
services statistiques et économiques des organismes internationaux.
La formation des Ingénieurs statisticiens portait essentiellement sur les Mathématiques, la Statistique,
l’Economie, la Démographie, la Comptabilité nationale, la modélisation, l’Econométrie et l’Informatique.
La principale mission des Adjoints Techniques de la Statistique est la production des statistiques ainsi
que le suivi du travail des Agents Techniques de la Statistique et l’encadrement des enquêteurs sur
terrain. A la fin de leur formation, ils vont travailler dans le système statistique burundais.
Les modules de formation des Adjoints Techniques de la Statistique portait principalement sur les
Mathématiques, la Statistique, l’Economie, la Comptabilité nationale, la Démographie et l’Informatique.
II.2 Recrutement des étudiants
Les étudiants inscrits au programme de formation des Ingénieurs statisticiens doivent remplir les
conditions ci – après : avoir un diplôme de candidature ou d’Adjoint Technique de la Statistique et
1
M. BALEPA, Rapport d’évaluation du système statistique du Burundi et proposition d’un mécanisme
d’élaboration d’un programme de développement statistique, Bujumbura, août 2001, p.16

réussir le concours d’entrée. Quant aux Adjoints Techniques de la Statistique, ils doivent avoir un
diplôme des Humanités ( diplôme d’Etat) et réussir au concours d’entrée.
2
II.3 Encadrement académique
Les enseignements sont dispensés par les professeurs provenant essentiellement de l’Université du
Burundi, de l’Institut National de Statistique de Yaoundé et de l’Ecole Nationale de Statistique et
d’Economie Appliquée d’Abidjan. Les missions d’enseignement des professeurs de l’Ecole Nationale de
Statistique et d’Economie appliquée d’Abidjan sont réalisées dans le cadre d’une convention de
coopération signée entre l’Université du Burundi et la dite Ecole.
III. INDICATEURS DE PERFORMANCE DU PROGRAMME DE FORMATION DES STATISTICIENS
Lors de la conception du programme de formation des statisticiens, les indicateurs de performance ci –
après avaient été formulés :
 Au moins 80% des effectifs des candidats Ingénieurs statisticiens recrutés seront formés ;
 Au moins 80% des effectifs des candidats Adjoints Techniques de la Statistique recrutés seront
formés.
Le tableau ci – après indique les performances du Programme de formation des statisticiens.
N°
Niveau de formation
Nombre de
candidats recrutés
Nombre de
lauréats ( cible)
Nombre de lauréats
effectivement
formés (réalisation)
Taux de
réalisation
1
Ingénieurs statisticiens
50
40
46
92%
2
Adjoints Technique de la
Statistique
60
48
53
80,8%
Le tableau ci – dessus montre que l’efficacité du programme a dépassé les prévisions. Les lauréats de
ce programme de formation ont reçu une très bonne formation ( voir la liste des professeurs en annexe
1). Les travaux de mémoires des Ingénieurs Statisticiens ont porté sur des sujets pertinents et sont
d’une façon générale de très bonne qualité ( voir la liste des thèmes et le résumé de chaque mémoire
en annexe 2 et 3).
IV. IMPACT DE LA FORMATION SUR LE SYSTEME STATISTIQUE DU BURUNDI
Le programme de formation des statisticiens de l’Université du Burundi a formé 46 Ingénieurs
Statisticiens (1 promotion) et 53 Adjoints Technique de la Statistique (2 promotions). Ces lauréats
permettront :
 D’alimenter le système statistique en ressources humaines bien formées ;
 De développer le système statistique burundais par le renforcement des capacités des unités
statistiques existantes et la création de nouvelles unités statistiques : les 28 lauréats de la 1ière
promotion des Adjoints Technique de la Statistique ont permis à l’ISTEEBU d’ouvrir des unités
statistique au niveau régional et provincial ;
 D’améliorer la collecte, le traitement et l’analyse des données statistique ;
 De produire des données statistiques fiables et de façon régulière ;
 D’adapter la production des données statistiques aux besoins de différents utilisateurs.
2
Signalons que 60 candidats Adjoints Techniques de la Statistique ont été recrutés sur les 2 promotions et 50
candidats Ingénieurs Statisticiens ont été recrutés sur une promotion. Sur 30 candidats de la première promotion,
28 ont terminé leur formation et ont été recrutés par l’ISTEEBU. Sur 30 candidats de la deuxième promotion, 25
sont en dernière année. Quant aux candidats Ingénieurs statisticiens, 46 sur 50 sont en dernière année.

V. Mesures d’accompagnement
 Elaboration d’un plan d’embauche des lauréats ;
 Pérennisation de la formation des statisticiens : l’Université du Burundi devrait mettre en valeur
la convention de coopération avec l’Ecole Nationale de Statistique et d’Economie Appliquée
d’Abidjan qui offre un cadre adéquat de pérennisation de la formation des statisticiens à
l’Université du Burundi.
CONCLUSION
Le Programme de Formation des statisticiens à l’Université du Burundi a atteint ses objectifs en
permettant au pays à avoir des statisticiens bien formés. Il faut cependant, que le Gouvernement
prenne des mesures d’urgence pour embaucher ces lauréats pour avoir un impact sur le système
statistique burundais qui doit produire des statistiques fiables et régulières nécessaires à une prise de
décisions efficaces et efficiente dans tous les domaines de la vie nationale.
La pérennisation de la formation des statisticiens au Burundi permettra de répondre constamment aux
besoins de statisticiens bien formés.

ANNEXES